Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование
Стр 1 из 2Следующая ⇒
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ КОМИ
Государственное профессиональное образовательное учреждение
«Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова»
ПРОЕКТ П Р И К А ЗА
… 2018 г.
Сыктывкар
Об утверждении тем и руководителей
ВКР на заочном отделении
В соответствии с учебными планами и в целях организации качественного выполнения студентами выпускных квалификационных работ
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить темы выпускных квалификационных работ студентов 4 курсов и назначить руководителями следующих преподавателей:
Специальность44.02.01 «Дошкольное образование»
Группа
| Ф.И.О. | Тема ВКР | руководитель | |
| 1. | Вирясова Юлия Викторовна | Развитие диалогической речи у детей 3-4 года посредством театрализованной игры | Герасимова М.П. |
| 2. | Елисеева Юлия Ивановна | Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры и упражнения | Карпушова В.Н. |
| 3. | Ермаченко Светлана Николаевна | Формирование представлений о деревьях и кустарниках у детей подготовительной к школе группы через наблюдения на участке детского сада и в парке | Карпушова В.Н. |
| 4. | Зезегова Елена Александровна | Педагогические условия формирования представлений о цвете посредством дидактических игр у детей третьего года жизни | Рочева О.И. |
| 5. | Зорина Ирина Васильевна | Освоение действий анализа и синтеза детьми третьего года жизни посредством игры Никитиных «Сложи узор» | Рочева О.И. |
| 6. | Изъюрова Надежда Васильевна | Формирование музыкально-ритмических движений у детей младшего дошкольного возраста посредством сюжетных игр | Пахомова Т.А. |
| 7. | Канева Диана Викторовна | Педагогические условия формирования словаря у детей младшей группы посредством малых фольклорных жанров | Рочева О.И. |
| 8. | Катаева Александра Алексеевна | Педагогические условия развития связной родной речи у детей младшей группы посредством малых фольклорных жанров | Рочева О.И. |
| 9. | Крюкова Анна Зурабовна | Ознакомление детей 3-4 лет с русскими народными сказками посредством аппликации | Сопова М.Н. |
| 10. | Кущий Ксения Анатольевна | Формирование конструктивных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством робототехнических конструкторов | Ненева Е.М. |
| 11. | Маегова Наталья Николаевна | Формирование словаря у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры | Герасимова М.П. |
| 12. | Михайлова Светлана Васильевна | Педагогические условия формирования представлений о форме и величине у детей третьего года жизни посредством дидактических игр | Рочева О.И. |
| 13. | Моторина Елена Сергеевна | Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с детской художественной литературой на занятиях | Герасимова М.П. |
| 14. | Муравьева Екатерина Сергеевна | Педагогические условия формирования представлений о геометрических фигурах и форме у детей 6-го года жизни посредством дидактических игр | Ненева Е.М. |
| 15. | Низалова Ольга Борисовна | Формирование готовности к позитивному разрешению конфликтов у детей седьмого года жизни посредством игротерапии | Валеева Н.И. |
| 16. | Осипова Христина Александровна | Педагогические условия развития мелкой моторики рук посредством лепки у детей средней группы | Рочева О.И. |
| 17. | Подорова Надежда Ивановна | Формирование словаря у детей четвертого года жизни посредством лэпбук | Игнатова Н.Н. |
| 18. | Самоделкина Александра Алексеевна | Педагогические условия формирования интеллектуальной готовности к школе у детей 7-го года жизни посредством дидактических игр | Ненева Е.М. |
| 19. | Сердитова Наталия Викторовна | Педагогические условия формирования культуры общения у детей седьмого года жизни посредством художественной литературы | Ненева Е.М. |
| 20. | Уляшева Татьяна Александровна | Педагогические условия развития мелкой моторики рук у детей старшей группы посредством тестопластики | Рочева О.И |
| 21. | Чупрова Анастасия Александровна | Возможности тестопластики в развитии ручной умелости у детей 3-4 лет | Сопова М.Н. |
| 22. | Чупрова Татьяна Васильевна | Педагогические условия формирования представлений о профессиях взрослых у детей шестого года жизни посредством сюжетно-ролевой игры | Ненева Е.М. |
| 23. | Хвойницкая Екатерина Михайловна | Формирование музыкально-ритмических движений у детей старшего дошкольного возраста посредством музыкальных игр | Пахомова Т.А. |
ЗО 1420 группа
| Ф.И.О. | Тема ВКР | руководитель | |
| 1. | Бражнец Юлия Викторовна | Формирование умений в игре на детских музыкальных инструментах у детей младшего дошкольного возраста | Пахомова Т.А. |
| 2. | Вольгина Юлия Вячеславовна | Формирование изобразительных умений и навыков детей седьмого года жизни посредством нетрадиционных техник рисования | Отдельнова С.Н. |
| 3. | Дубова Елена Владимировна | Педагогические условия развития гибкости и ловкости детей 7-го года жизни посредством подвижных игр и упражнений | Ненева Е.М. |
| 4. | Зубкова Любовь Александровна | Педагогические условия организации театрализованной игры как средства развития связной речи старших дошкольников в режиме дня | Морозова Н.Н. |
| 5. | Кирушева Наталья Александровна | Педагогические условия формирования технических умений и навыков у дошкольников на занятиях по рисованию в средней группе | Герасимова М.П. |
| 6. | Козлова Елизавета Евгениевна | Формирования представлений о животном мире у детей старшего дошкольного возраста посредством природоведческой литературы | Бурега Е.Л. |
| 7. | Колегова Евгения Александровна | Новые подходы в формировании представлений о диких животных Республики Коми у детей 6-го года жизни посредством дидактических игр | Бурега Е.Л. |
| 8. | Куликова Елена Александровна | Формирование представлений о насекомых у детей старшего дошкольного возраста посредством использования моделей | Шмакова Н.Д. |
| 9. | Малетина Екатерина Сергеевна | Развитие цветовой чувствительности у детей третьего года жизни посредством игр и упражнений | Бибикова Н.А. |
| 10. | Мартенс Наталья Евгеньевна | Изучение истории своей семьи с детьми старшего седьмого года жизни в условиях взаимодействия ДОО и родителей | Игнатова Н.Н. |
| 11. | Надь Елена Адальбертовна | Формирование знаний о правилах дорожного движения у детей младшего дошкольного возраста на занятиях | Герасимова М.П. |
| 12. | Никерина Лариса Борисовна | Развитие мелкой моторики рук у детей 3-4 лет в процессе использования техники «рисование мятой бумагой» | Сопова М.Н. |
| 13. | Одут Ольга Альбертовна | Формирование представлений о свойствах воды у детей 7-го года жизни посредством элементарной исследовательской деятельности | Шмакова Н.Д. |
| 14. | Осипова Анна Сергеевна | Педагогический потенциал дидактических игр в контексте формирования представлений о цвете и форме детей 2-3 лет | Сопова М.Н. |
| 15. | Плехова Анастасия Николаевна | Педагогические условия развития связной речи детей 6-го года жизни на основе использования театрализованной игры | Игнатова Н.Н. |
| 16. | Расова Анна Владимировна | Педагогические условия организации наблюдения как средства формирования представлений о сезонных явлениях в природе у детей старшего дошкольного возраста | Герасимова М.П. |
| 17. | Селиванова Александра Николаевна | Использование игр с природным материалом в формировании представлений о величине детей подготовительной группы в режиме дня | Герасимова М.П. |
| 18. | Сметанина Марина Семеновна | Формирование количественных представлений у детей седьмого года жизни посредством палочек Кюизенера | Шмакова Н.Д. |
| 19. | Степанова Оксана Анатольевна | Развитие логической сферы у детей шестого года жизни посредством блоков Дьенеша | Шмакова Н.Д. |
| 20. | Федосеева Вероника Сергеевна | Педагогические условия успешной адаптации детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации на основе использования игры | Игнатова Н.Н. |
| 21. | Филиппова Ирина Кимовна | Формирование представлений о домашних животных у детей средней группы через дидактические игры | Шмакова Н.Д. |
| 22. | Хомутинникова Ирина Леонидовна | Формирование основ музыкальной культуры у детей 7-го года жизни посредством восприятия музыки | Пахомова Т.А. |
| 23. | Цветкова Елена Валериевна | Формирование количественных представлений у детей шестого года жизни посредством логико-математических игр | Шмакова Н.Д. |
| 24. | Чупрова Татьяна Степановна | Развитие внимания у детей 5-6 лет посредством дидактических игр | Сопова М.Н. |
| 25. | Филатова Олеся Владимировна | Возможности тестопластики в работе с детьми раннего возраста как средство развития мелкой моторики рук | Сопова М.Н. |
ЗО 2410 группа
Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование
| Ф.И.О. | Тема ВКР | руководитель | |
| 1. | Абдухалимова Гульнара Худаверди Гызы | Педагогические условия подготовки руки ребенка старшего дошкольного возраста к письму на занятиях | Герасимова М.П. |
| 2. | Аникиева Екатерина Александровна | Формирование представлений о животных у детей раннего возраста посредством игр и упражнений | Бибикова Н.А. |
| 3. | Айванова Елена Васильевна | Формирование представлений о растениях у детей младшей группы посредством наблюдения и игр | Бибикова Н.А. |
| 4. | Артеева Наталья Геннадьевна | Развитие памяти у детей старшего дошкольного возраста посредством заучивания стихотворения | Ненева Е.М. |
| 5. | Афатян Наталья Леонидовна | Развитие мелкой моторики у детей 6-7 лет с умственной отсталостью посредством приобщения к ручному труду | Гаевая Е.В. |
| 6. | Воронцова Анастасия Сергеевна | Развитие двигательных умений у детей дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата в процессе коррекционно-восстановительной работы в ДОО | Гаевая Е.В. |
| 7. | Батманова Ольга Павловна | Формирование коммуникативной компетентности детей среднего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности | Герасимова М.П. |
| 8. | Зарубина Ольга Николаевна | Формирование представлений о птицах у детей младшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности | Бибикова Н.А. |
| 9. | Казакова Екатерина Геннадьевна | Формирование навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня посредством дидактических игр и упражнений | Бугаева Е.Т. |
| 10. | Калачикова Олеся Андреевна | Формирование основных движений у детей среднего дошкольного возраста на физкультурных занятиях | Герасимова М.Н.. |
| 11. | Кривенок Светлана Сергеевна | Формирование связной речи у детей с ОНР подготовительной группы на основе наглядного моделирования | Хабарова Л.П. |
| 12. | Крылова Ксения Андреевна | Формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр | Герасимова М.П. |
| 13. | Маринина Дарья Евгеньевна | Развитие интеллектуальной готовности к школьному обучению детей подготовительной группыф посредством игр и упражнний | Бибикова Н.А. |
| 14. | Муравьева Алина Алексеевна | Индивидуально-коррекционная работа по развитию речи ребенка старшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития в условиях общеобразовательной группы дошкольной образовательной организации | Гаевая Е.В. |
| 15. | Мурзабекова Нина Сергеевна | Формирование навыков самообслуживания у детей 2-го года обучения с умственной отсталостью в процессе режимных моментов | Хабарова Л.П. |
| 16. | Пучкова Галина Борисовна | Формирование диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с использованием игр-драматизаций | Бугаева Е.Т. |
| 17. | Садыкова Ольга Васильевна | Дидактическая игра как средство формирования пространственных представлений у детей с умственной отсталостью 3-го года жизни | Хабарова Л.П. |
| 18. | Сердитова Светлана Николаевна | Формирование умения игры в шашки детей подготовительной к школе группы в режиме дня | Мартынчук Т.А. |
| 19. | Сухарева Анастасия Олеговна | Формирование звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста с использованием комплекса игр и игровых упражнений | Бугаева Е.Т. |
| 20. | Тимушева Марина Борисовна | Развитие эмоциональной отзывчивости к сверстникам у детей 5-6 лет посредством специально подобранных игр и упражнений | Серебреникова Т.Ю. |
ЗО 9410 группа
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 344; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!