Задание 7. Анализ финансовых результатов.
На основе данных формы №2 следует изучить систему показателей и особенности формирования финансовых результатов базового предприятия.
Студенты анализируют состав и структуру балансовой прибыли, последовательность формирования налогооблагаемой и чистой прибыли, направления использования чистой прибыли, динамику показателей прибыли за ряд лет.
Здесь же студенты рассматривают основные налоги, уплачиваемые из прибыли.
Особое внимание уделяется анализу прибыли от реализации продукции и факторов, ее определяющих, а также системе показателей рентабельности и методам их расчета и планирования.
Б) Для студентов, проходящих практику в бухгалтерии предприятия
Задание 1. Изучить Учетную политику организации (предприятия).
1. Определить, кто утверждает, а кто разрабатывает Учетную политику, каким документом она оформляется.
2. Проанализировать структуру Учетной политики, составленную в целях бухгалтерского и налогового учета.
3. Рассмотреть и охарактеризовать (если используется) формы первичных учетных документов, применяемых для оформления фактов хозяйственной деятельности, по которым не предусмотрены типовые формы первичных учетных документов, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности.
4. Изучить сроки проведения инвентаризации активов и обязательств.
5. Проанализировать порядок контроля, осуществляемого хозяйствующим субъектом за хозяйственными операциями.
|
|
|
Задание 2. Рассмотреть систему ведения учета основных средств организации (предприятия).
1. Рассмотреть, по какой стоимости учитываются основные средства.
2. Определить стоимость инвентарного объекта (при необходимости показать на бухгалтерских проводках).
3. Рассмотреть систему принятия к учету основных средств в случае приобретения, сооружения и изготовления, внесения учредителями в счет вклада в уставный (складочный) капитал, получение по договору дарения и иных случаях безвозмездного получения и других поступлений. Все эти варианты рассмотреть на конкретных хозяйственных операциях.
4. Ознакомиться с организацией аналитического учета основных средств и порядком расчета амортизации (по правилам бухгалтерского и налогового учета).
5. Изучить порядок учета затрат на восстановление основных средств. Рассмотреть варианты учета расходов на ремонт основных средств.
6. Если возможно, принять участие в проведении переоценки основных средств, описать, каким способом она проводится; как часто проводится переоценка основных средств и какова методика отражения ее результатов в учете.
7. Рассмотреть систему синтетического и аналитического учета выбытия основных средств.
|
|
|
8. Принять участие в проведении инвентаризации основных средств и описать ее результаты.
9. Записать в учетные регистры (синтетические и аналитические) хозяйственные операции по поступлению, выбытию и ремонту основных средств.
10. Рассмотреть существующую систему учета поступления, ремонта, амортизации и выбытия арендованных основных средств.
Задание 3. Рассмотреть систему ведения учета нематериальных активов.
1. Описать структура принятия к учету организацией (предприятием) объектов нематериальных активов.
2. Охарактеризовать систему аналитического и синтетического учета нематериальных активов.
3. Рассмотреть вопросы документального оформления поступления и выбытия нематериальных активов. К отчету приложить заполненные образцы документов.
4. Рассмотреть порядок начисления амортизации нематериальных активов в целях бухгалтерского и налогового учета.
5. Выяснить, как проводится и документально оформляется инвентаризация.
6.Оотразить в учетных регистрах хозяйственные операции, связанные с движением нематериальных активов.
Задание 4. Рассмотреть систему учета материально-производственных запасов в организации (предприятии).
|
|
|
1. Определить действующую в организации (предприятии) систему классификации материальных ценностей в соответствии с действующими нормативными документами.
2. Изучить систему документального оформления движения материалов (приложить образцы первичных учетных документов).
3. Отразить в учетных регистрах операции по учету неотфактурованных поставок и материалов на складе.
4. Исследовать систему отражения в учетных регистрах в целях налогообложения (ст. 254 НК РФ п. 7) материальные расходы организации (предприятия).
5. Проанализировать постановку ведения аналитического и синтетического учета материально-производственных запасов в организации (предприятии).
6. На конкретном практическом примере показать расчет фактической себестоимости материальных ресурсов, списываемых в производство; указать, какой способ применяется организацией (предприятием) и соответствует ли он способу, указанному в Учетной политике.
7. Оценить, как производится документальное оформление и отражение на счетах бухгалтерского учета материалов на забалансовых счетах (если такое присутствует в системе учета организации (предприятия).
|
|
|
8. Узнать, каким образом формируется резерв под снижение стоимости материальных ценностей (привести примеры учетных регистров).
9. Определить, какие виды тары используются в организации (предприятии) и методы ее оценки; Документальное оформление движения тары (приложить заполненные образцы документов).
10. Изучить, как ведется синтетический и аналитический учет тары у поставщика и покупателя продукции (все зависит от того, к какой категории относится Ваша организация (предприятие)).
11. Отразить в учетных регистрах на конкретных хозяйственных операциях затраты по изготовлению, ремонту, возврату и списанию тары.
12. Поучаствуйте в проведении инвентаризации материальных ценностей и отразите ее результаты в Отчете на счетах бухгалтерского учета.
13. Рассмотреть систему бухгалтерского и оперативного учета специальной одежды и оснастки. Особое внимание стоит обратить на документальное оформление данного объекта учета (образцы документов необходимо приложить к Отчету).
14. На основании изученного материала п.13 отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции.
15. Проанализируйте, как осуществляется контроль за сохранностью и рациональным использованием материально-производственных запасов.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!