Толчка воздуха тыльной стороной ладони (крайне редко).

Стр 1 из 6Следующая ⇒

Серия «Практическая логопедия»

В.В. Коноваленко, С.В. Кноваленко

ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

ПО КОРРЕКЦИИ ПРОИЗНОШЕНИЯ

звуков К, К', Г, Г, X, X'

Пособие для логопедов

Москва 2001

БЕК 74.3 УДК 371.927 К 74

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.
К 74 Дидактический материал по коррекции произношения зиу-

ков К, К', Г, Г', X, X'. -М : Издательство ГНОМ и Д, 2001. -48с. (Практическая логопедия.)

13ВН 5-296-00168-0

В пособии дается краткая характеристика звуков К, К'. Г, Г'..Х, X', описание наиболее распространенных дефектов произношения этой группы согласных. Раскрываются методы постановки и порядок автоматизации этих звуков.

Дидактический материал отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики.

Предназначается для логопедов ДОУ. школ и детских поликлиник.

ББК 74.3

Рецензенты:

Приходько Е,Г. - кандидат педагогических наук, зав. кафедрой развивающего обучения ИППК КЭЦРО.

Волконская Т.Н. старший преподаватель кафедры развивающего обучения ИППК КЭЦРО.

Алифанова Е.А. -логопед, психолог-дефектолог УВК № 1655.

Издатель - А.Казаков

Отвстсгаепный за выпуск - М. ГСишнсвскан

Компьютерная верстка- И. Надворский. Е. Капиулина

Обложка - В. Воскресенский

ООО «Издательство ГНОМ и Д»

103045, г. Москва, ул. Садовая-Спасская, д. 4, стр. 1

Тел/факс; (095) 207-27-37, 207-13-96, 151 -74-91

Лицензия ИД 00619 от 22.12.1999г. Слано в набор 10.06.99 г. Подписано в печать 10.01.01 г. Печать офсетная. Объем - 3 и.л. Формат 60\90/)6. Тираж 15 000 (1-й завод - 5 000) экз. Заказ № 2288 Отпечатано в ДПК. г. Домодедово, Каширское ш., д. 4, корп. 1.

^5ВN 5-296-00168-О

Содержание

Предисловие ..................................................................

Звук К ..............................................................................

Звук К' ..............................................................................

Звук Г ................................... ;..........................................

Звук Г ...............................................................................

Звук Х ..............................................................................

Звук К¹ ^{..........................................................................................................}

Дифференциация звуков ..........................................

К-Т(К'-Т) .............................................................

К-Г(К'-Г) .............................................................

К-Х(К'-Х') ...............................................................

Использованная литература .................... :..........

Предисловие

В пособии дана краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X , X ', их артикуляция, а также наиболее распространенные'дефекты произношения.

Основное внимание уделяется:

а) подготовке артикуляционного аппарата к постановке звуков.

б) методике постановки и автоматизации звуков.

В разделе «Автоматизация звуков» предложен дидактический материал, отобранный и расположенный с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

ротовой

взрывной

заднеязычный

(задненебный) глухой

твердый

АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА К

губы раскрыты, занимают нейтральное положение;

зубы разомкнуты:

кончик языкалежит у нижних зубов, не касаясь их, передняя и средняя часть спинки языка опущены, задняя часть поднята и упирается в мягкое небо (на стыке твердого и мягкого неба), боковые края языка слегка касаются задней части твердого неба;

мягкое небо поднято, прижато к задней стенке глотки и закрывает проход в носовую полость;

голосовые связки не напряжены, разомкнуты, не вибрируют — голос не образуется;

воздушная струя выходит через ротовую полость, взрывая смычку между задней частью спинки языка и мягким небом, выдох сильный.

НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ

Каппацизм —

а) отсутствие звука (заменяется щелчком голосовых

связок); б) искажение звука (носовое, боковое произношение).

Паракаппанизм— замена звуками Т,Х. Дефект часто отражается на письме.

ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИЕ ФАКТОРЫ:

высокое и узкое твердое и мягкое небо, нарушение фонематического слуха, слабость отдельных мышц языка, нарушение иннервации мышц языка, незначительное снижение физического слуха.

ПОДГОТОВКА К ПОСТАНОВКЕ ЗВУКА К

Развитие слухового внимания и памяти в неречевых и речевых играх.

Развитие фонематического слуха в упражнениях с бездефектными звуками.

3. Подготовительные артикуляционные упражнения:

«Кто сильнее?»: соревнование между языком ребенка и пальцем логопеда, нажимающим на кончик языка и отодвигающим язык в глубь рта (рот раскрыт, губы в улыбке).

«Горка» 1: выгибание (подъем) задней части спинки языка, прижимание ее к мягкому небу, кончик языка несколько оттянут от нижних зубов (рот раскрыт, губы в улыбке).

«Горка» 2: то же со сдуванием ватного шарика.

«Горка» 3: то же со шпателем или зондом.

Дышать носом с широко раскрытым ртом.

ПОСТАНОВКА ЗВУКА К

Осуществляется двумя способами:

1. По подражанию с тактильно-вибрационным контролем

толчка воздуха тыльной стороной ладони (крайне редко).

Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 286; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!