Верны ли следующие суждения о социализации?



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ ВО «ВОРОНЕЖСКИЙ политехнический техникум»

 

СБОРНИК ЗАДАНИЙ

Для самостоятельной работы

По дисциплине «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

Раздел:

Природа человека, врожденные и приобретенные качества

Для студентов специальностей

15.02.08 Технология машиностроения.

19.02.10 Технология продукции общественного питания.

23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).

27.02.02 Техническое регулирование и управление качеством.

38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.

 

 

Выполнил студент группы

 

 

_____________________________________________________________

Подпись                                                          Фамилия, И.О.

 

 

Проверил преподаватель

 

_____________________________________________________________

Подпись                                                          Фамилия, И.О.

 

 

Общая оценка____________________________________

 

Воронеж 2018


УДК 3(075.32)

 

Составитель: преподаватель Жеребятьева Е.Н.     

Компьютерный набор и верстка выполнены Жеребятьевой Е.Н.

 

 

                Воронеж, ГБПОУ ВО «ВПТ», 2018, с

 

Учебное пособие для самостоятельного контроля знаний студентов (для технических специальностей). Воронеж, «ВПТ», 2018 – с.

 

 

Пособие предназначено для самостоятельного контроля знаний студентов по дисциплине ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, а также в аудитории под руководством преподавателя.

 

 

Рецензент:  

 

 

                                                     Издается по решению

                                                     методического совета

                                                   ГБПОУ ВО «ВПТ»,  2018 

                                                 © ГБПОУ ВО «ВПТ»,  2018 


 

Содержание

 

Введение. 4

Задание 1. 5

Задание 2. 11

Задание 3. 16

Задание 4. 19

Задание 5. 21

 


Введение

Задания составлены по одной из тем дисциплины «Обществознание» – «Природа человека, врожденные и приобретенные качества» и являются продолжением работы по интенсификация учебного процесса. Одним из методов уменьшения непроизводственных затрат времени преподавателя и студента может стать создание системы выполнения заданий.

Задания разделены на группы: тестовые, задания на сочетания и соотношения, творческие задания ( в том числе по конкретным текстам разных авторов).

Задания разработаны с целью закрепления у студентов знаний.

При выполнении задания:

- внимательно прочтите вопрос;

- ответьте на данный вопрос;

- впишите ответы в соответствующие графы.

 

 

Задание 1. Дайте ответы на вопросы теста:

Верны ли следующие суждения о происхождении человека?

 А. Человек является продуктом биологического развития.

 Б. Человек является продуктом культуры.

1.Верно только А;

2.Верно только Б;

3.Верны оба суждения;

4.Оба суждения неверны.

2. В отличие от животных человек:

1.Возводит жилище;

2.Заботится о потомстве;

3.Реагирует на внешние раздражители;

4.Способен к самопознанию.

3. . Человек, в отличие от животного:

1.Имеет потребности;

2.Способен к целесообразному поведению;

3.Обладает сознанием;

4.Умеет использовать готовые предметы для своих нужд.

Верны ли следующие суждения о возникновении и формировании личности?

А. Личность формируется благодаря духовно-нравственному развитию человека.

Б. Личность формируется в процессе воспитания и социализации.

1.Верно только А;

2.Верно только Б;

3.Верны оба суждения;

4.Оба суждения неверны.

5. .Сознательная устремленность человека на выполнение тех или иных действий для достижения цели - это:

1.Самопознание;

2.Воля;

3.Авторитет;

4.Деятельность.

6. Особенность социального познания состоит в том, что:

1.Используется эксперимент;

2.Выдвигаются гипотезы;

3.Объект и субъект познания совпадают;

4.Применяются методы рационального познания.

Верны ли следующие суждения, характеризующие человеческие способности и возможности?

А. Человеческие способности и возможности полностью определяются социальной средой.

Б. Человеческие способности и возможности полностью обусловлены биологически.

1.Верно только А;

2.Верно только Б;

3.Верны оба суждения;

4.Оба суждения неверны.

8.В отличие от животных человек:

1.Имеет потребности;

2.Реагирует на действие природных факторов;

3.Имеет врожденные инстинкты;

4.Способен к самоанализу.

9. Субъективные переживания человека по поводу явлений действительности - это:

1.Ценности;      

2.Эмоции;

3. Познание;

4. Мотивы.

Верны ли следующие суждения об индивидуальности?

А. Индивидуальность всецело основывается на биологических особенностях человека.

Б. Индивидуальность формируется и проявляется в процессе воспитания, образования и социализации.

1.Верно только А;

2.Верно только Б;

3.Верны оба суждения;

4.Оба суждения неверны.

11.Показателем предписанного социального статуса личности является:

1.Профессиональная компетенция;      

2.Уровень образования;

3. Социальное происхождение;       

4. Культурный кругозор.

Верны ли следующие суждения о социализации?

А. Она включает в себя воспитание и взросление.

Б. Она включает в себя образование.

1.Верно только А;

2.Верно только Б;

3.Верны оба суждения;

4.Оба суждения неверны.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 241; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!