ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
Раздел 8. Сестринский уход в педиатрии
ФИО_________________________________________________________________________
Студент __________________ группы, специальность________________________________
Время прохождения производственной практики с_________________ по_______________
Медицинская организация ______________________________________________________
ФИО старшей мед.сестры отделения______________________________________________
Перечень необходимых знаний и умений, содержание работы
Студент должен знать | Уровень усвоения | ||
высокий | средний | низкий | |
|
Практические умения
Вид работ | Выполнил | Наблюдал, присутствовал при выполнении | Выполнял на практическзанятиях | ||
Участие в амбулаторном приеме: | |||||
проведение антропометрии. | |||||
измерение температуры тела, | |||||
измерение артериального давления. | |||||
Обучение родителей подготовке ребенка к лабораторным, инструментальным и аппаратным методам исследования. | |||||
Подготовка к дополнительным исследованиям. | |||||
Оформление документации:
| |||||
истории развития ребенка, | |||||
карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др. | |||||
Составление планов патронажей больных детей | |||||
Участие в патронажах больных детей. | |||||
Обучение семьи уходу за больным ребенком | |||||
Сбор биологического материала для исследований. |
Мои впечатления от производственной практики
1. Успешность достижения целей производственной практики (знать, уметь)
§ полностью
§ частично
§ не достигнуты
2. Какой этап производственной практики был наиболее успешным?
ПОЧЕМУ?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Ваши личные достижения _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Отрицательные стороны производственной практики
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Мои предложения по улучшению качества производственной практики _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях
Раздел 8. Сестринский уход в акушерстве и гинекологии
ФИО_________________________________________________________________________
Студент __________________ группы, специальность________________________________
Время прохождения производственной практики с_________________ по_______________
Медицинская организация ______________________________________________________
ФИО старшей мед.сестры отделения______________________________________________
Перечень необходимых знаний и умений, содержание работы
Студент должен знать | Уровень усвоения | ||
высокий | средний | низкий | |
|
Практические умения
Виды работ | Участвовал (кол-во) | Выполнил (кол-во) | Наблюдал, присутст при выполнении |
Соблюдение правил охраны труда по технике безопасности при работе в акушерском отделении. | |||
Заполнение утверждённой медицинской документации, ведение форм учёта и отчетности по результатам работы. | |||
Осуществление приёма пациенток в стационар. | |||
Расспрос беременной | |||
Транспортировка пациента в операционную. | |||
Транспортировка пациента после операции. | |||
Участие в подготовке пациента к плановой, срочной и экстренной операции. | |||
Участие подготовке палаты для принятия родильницы | |||
Наблюдение и уход за родильницей в послеродовом периоде |
Мои впечатления от производственной практики
|
|
1. Успешность достижения целей производственной практики (знать, уметь)
§ полностью
§ частично
§ не достигнуты
4. Какой этап производственной практики был наиболее успешным?
ПОЧЕМУ?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Ваши личные достижения _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Отрицательные стороны производственной практики
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Мои предложения по улучшению качества производственной практики _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Карта сестринского ухода за пациентом хирургического профиля
1.Фамилия, имя, отчество___________________________________________________
___________________________________________________________________________
Дата рождения________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Домашний адрес, телефон_______________________________________________________
____________________________________________________________________________
Образование: начальное, среднее, высшее (подчеркнуть)
Место работы, телефон________________________________________________________
Профессия или должность_______________________ условия труда__________________
Телефон родственников_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Диагноз:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сопутствующие заболевания:___________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анамнез:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Жалобы:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перенесенные заболевания: общие_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Операции_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Обследование:
Рост______ см. Масса (вес)_______ кг. Особенности телосложения___________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СОЗНАНИЕ: (сохранено, отсутствует)
- положение в постели_________________________________________________________
- выражение лица_____________________________________________________________
- состояние кожи и слизистых (тургор, влажность, цвет, дефекты, отеки):______________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-костно-мышечная система (деформации скелета, суставов, атрофия мышц, мышечная сила):_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ДЫХАНИЕ (изменение голоса, число дыхательных движений, характеристика движений, характеристика одышки, характеристика мокроты и др.)_____________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Аускультация легких (дыхание, хрипы):__________________________________________
Пульс (количество 1 минуту, ритм, наполнение, напряжение):________________________
____________________________________________________________________________
АД на руках левая: ______________________правая:_______________________________
Аускультация:_______________________________________________________________
Органы чувств (слух, зрение, обоняние, осязание, вкус, речь)_______________________
____________________________________________________________________________
ОРГАНЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Осмотр полости рта:
- состояние зубов, протезы:_____________________________________________________
- глотание____________________________________________________________________
-характер рвотных масс:_______________________________________________________
-характер стула:______________________________________________________________
- живот (увеличен в объеме, болезненность, напряжен, пальпация печени и др.)_______
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА:
- характер мочи (цвет, прозрачность):_____________________________________________
-симптом Пастернацкого:________________________________________________________
ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА:
- видимое увеличение щитовидной железы:________________________________________
НЕРВНАЯ СИСТЕМА:
- сон:_________________________________________________________________________
-тремор:______________________________________________________________________
-нарушение походки:___________________________________________________________
-парезы, параличи:____________________________________________________________
ВОЗМОЖНОСТЬ ПАЦИЕНТА ОБЕСПЕЧИВАТЬ ЖИЗНЕННЫЕ ФУНКЦИИ:
А)выделения(дать характеристику):______________________________________________
-мочеиспускание:______________________________________________________________
-стул:________________________________________________________________________
-возможность самостоятельно пользоваться туалетом:_______________________________
Б) личная гигиена (самоуход, с помощью кого):_____________________________________
В)особенности питания:_________________________________________________________
-диета (№стола)________________________________________________________________
-питье (ограниченное, обильное, без изменений)____________________________________
-возможность самостоятельного приема пищи_____________________________________
Лекарства, используемые до момента поступления в лечебное учреждение:
Лек.средства | Кол-во | Способ применения | Время применения | С какого времени | Переносимость |
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 117; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!