Оценка процесса (оценить от 1 до 5).
⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
Критерии оценки | Комментарий | Степень успешности | |
1 | Установление контакта с клиентом | ||
2 | Выявление проблемы | ||
3 | Сбор информации | ||
4 | Работа с эмоциональным состоянием | ||
5 | Формулировка запроса | ||
6 | Критерии завершения консультативной работы (разрешения проблемы, выполнения запроса) | ||
7 | Домашнее задание | ||
8 | Заключение устного/письменного контракта на оказание психологических услуг (следующая встреча) |
Отзыв клиента:
Приложение 3. 4. Расшифровка консультативных встреч с клиентом Г
Система оценки: описание хода консультации – 1 балл, анализ состояния клиента, анамнез – 1 балл, самоанализ – 2 балл, отзыв клиента о консультации – 1 балл.
Оценка личности клиента
46. Внешний вид, физические характеристики | |
47. Характеристика невербального поведения (осанка, поза, жесты, мимика, пантомимика, поведение, микро движения) | |
48. Характеристика речи (скорость, плавность, высота, пара- и экстралингвистические элементы) | |
49. Динамика изменения состояния: физиологическое, психологическое, эмоциональное (на момент начала консультации, по ходу консультации, при завершении консультации) | |
50. Специфика протекания психических процессов | |
51. Темперамент | |
52. Характер | |
53. Направленность личности | |
54. Структура мотивов | |
55. Структура ценностных ориентаций личности | |
56. Ресурсы клиента (способности/таланты, интересы, социальные связи, воспоминания, сильные стороны личности, положительные качества и т.д.) | |
57. Используемы защитные механизмы личности и копинг-стратегии | |
58. Оценка сопротивления и саботажа (темы, механизмы) | |
59. Дополнительные факторы (материальные сложности, заболевания, зависимости, психические и поведенческие нарушения, социальное неблагополучие, невротическая и психотическая симптоматика) | |
60. История обращений (мотив прихода, почему сейчас, были ли обращения до этого, ожидания от консультации и т.д.) |
Оценка контакта с психологом.
|
|
7. Возможно ли установить взаимно удовлетворяющие отношения между клиентом и терапевтом, или же клиента следует направить к другому специалисту) | |
8. Предполагают ли личностные и поведенческие особенности клиента необходимость использования жестко определенного стиля общения (например, холодного либо теплого, формального либо неформального, поддерживающего либо конфронтационного) |
Анамнез
|
|
16. Социальная ситуация | |
17. Семья | |
18. Работа | |
19. Отдых/Хобби | |
20. Учеба |
Оценка проблемы.
1. Локус жалобы | |
2. Проблема/проблемы/зона дисфункции | |
3. Запрос | |
4. Происхождение проблемы: | |
Гипотезы клиента | |
Гипотезы консультанта | |
Гипотезы наблюдателя | |
5. Общая характеристика проблемы (когда проявилась и в связи с чем, что произошло до появления проблемы, в чем проявляется) | |
6. Ситуации проявления | |
7. Условия усиления и ослабления | |
8. Внутренний пусковой механизм | |
9. функция проблемы, что подкрепляет проблемы | |
10. Специфические последствия проявления проблемы: | |
для клиента | |
в отношениях с семьей | |
в отношениях с друзьями | |
на работе | |
в отдыхе | |
11. Критерии разрешения проблемы |
Оценка процесса (оценить от 1 до 5).
Критерии оценки | Комментарий | Степень успешности | |
1 | Установление контакта с клиентом | ||
2 | Выявление проблемы | ||
3 | Сбор информации | ||
4 | Работа с эмоциональным состоянием | ||
5 | Формулировка запроса | ||
6 | Критерии завершения консультативной работы (разрешения проблемы, выполнения запроса) | ||
7 | Домашнее задание | ||
8 | Заключение устного/письменного контракта на оказание психологических услуг (следующая встреча) |
Отзыв клиента:
|
|
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!