Раздел Общая характеристика психологии как науки
- Соответствие между, выделенными Б. Г. Ананьевым образами человеческой субъективности, и их определениями следующее:
| а) индивид | 1. Человек как носитель практической деятельности и сознания. |
| б) субъект | 2. Человек, рассматриваемый с позиции уникальности и неповторимости, представляет совокупность физических, социальных, психологических образований. |
| в) личность | 3. Человек на высшей ступени развития, осознающий своё бытиё и место в мире. |
| г) индивидуальность | 4. Человек как совокупность биологических, генотипических образований, выражающих неделимость и целостность человека как представителя рода Homo sapiens. 5. Человек как субъект социальных отношений, ответственно и свободно, определяющий свою позицию в нём |
- Правильной последовательностью появления образов человеческой субъективности по Б. Г. Ананьеву является:
а) индивидуальность;
б) субъект;
в) личность;
г) индивид;
д) унивёрсум.
- Условной датой создания психологии как самостоятельной науки принято считать:
а) 1873 г.; б) 1896 г.;
в) 1879 г.; г) 1885 г.
- Необратимость, эндогенность, постепенность изменений характеризуют:
а) темперамент; б) психологический возраст;
в) биологический возраст; г) тип нервной системы.
- Класс психологических явлений (условная группа), характеризующийся временным своеобразием психической деятельности, называют психическими…
а) состояниями; б) свойствами;
|
|
|
в) психической деятельностью; г) процессами.
- Последовательность этапов становления психологии как науки следующая:
а) философский;
б) психологический;
в) естественнонаучный;
г) доисторический.
- К классу психических состояний не относятся:
а) память; б) направленность;
в) потребность; г) внимание.
- Преобразование психологических знаний в самостоятельную науку связывают с…
а) выходом в свет первой программы построения науки;
б) появлением новых «психологических» категорий.
в) открытием первой психофизиологической лаборатории;
г) распространением термина «психология» в научных кругах.
- В. Вундт открыл свою первую психофизиологическую лабораторию экспериментального изучения сознания:
а) в России; б) США;
в) в Германии; г) Австрии.
- Свойство мозга отражать объективно и независимо от сознания существующую действительность называется:
а) высшая психическая функция; б) инстинкт;
в) психика; г) сознание.
- Малая обобщённость знаний их метафоричность и ситуативность характерна для психологии:
а) научной; б) житейской;
|
|
|
в) общей; г) социальной.
- Выверенность, упорядоченность знаний, наличие социально-отработанных способов их передачи характерно для психологии:
а) житейской; б) описательной;
в) научной; г) общей.
Эволюция школ и направлений психологии на современном этапе её развития
- Отрасль психологической науки, изучающая закономерности психического развития и формирования личности на протяжении онтогенезачеловека:
а) общая психология; б) педагогическая психология;
в) возрастная психология; г) социальная психология.
- Изменение взглядов на предмет и методы психологической науки приводит к появлению новых:
а) отраслей психологии; б) принципов;
в) классификаций методов познания; г) школ и направлений.
- Соответствие между направлением в психологии и методом следующее:
| а) гуманистическая психология | 1. эксперимент |
| б) психоаналитическое направление | 2. интроспекция |
| в) структурная школа | 3. включенное наблюдение |
| г) бихевиоральное направление | 4. ассоциативный метод |
- Соответствие между предметом изучения и научной психологической школой в рамках которой он изучался следующее:
| а) поведение | 1. когнитивизм |
| б) бессознательное | 2. структурализм |
| в) сознание | 3. гештальтизм |
| г) феномен человека | 4. психоанализ |
| д) целостные структуры | 5. гуманистическая психология 6. бихевиоризм |
- В качестве первого психологического метода В.Вундт предлагал метод:
а) интерпритации сноведений; б) эксперимента;
|
|
|
в) интроспекции; г) рефлексии.
- К психологическим направлениям, основанным в середине 20–го века, относятся:
а) бихевиоральная психология б) структурализм;
в) гуманистическая психология; г) когнитивная психология;
- Соответствие между основателем и психологическим направлением следующее:
| а) Уотсон Джон с | 1 Психоаналитическое направление |
| б) Фрейд Зигмунд | 2. Бихевиоральное направление |
| в) Титченер Эдуард | 3. Гуманистическое направление |
| г) Вертгеймер Макс | 4. Структурное направление 5. Гештальтпсихология |
- Отрасль психологии, изучающая конкретные закономерности деятельности и психики человека, обусловленные его включением в различные социальные группы, называется:
а) социальная психология; б) история психологии;
|
|
|
в) педагогическая психология; г) общая психология.
- Соответствие между принципом и его характеристикой:
| а) детерминизм | 1. изучать систему необходимо в её становлении и качественном изменении, а не как статического образования. |
| б) развития | 2. принцип, указывающий на взаимосвязь и взаимодействие частей. |
| в) единства сознания и деятельности | 3. закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов. Наличие обстоятельств, которые предшествуют во времени следствию. |
| г) целостности | 4. «психические свойства личности и её поведение включены как звенья в единый процесс» |
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 640; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!