Объясните употребление прописных букв.



1. До сих пор сохраняет свое значение Далев словарь. 2. В университете проводятся Ломоносовские чтения. 3. Рядом с Петиным портфелем лежала Лизина кукла. 4. Мы пошли: Бирюк впереди, я за ним. 5. В романе изображается Петров­ская эпоха. 6. Переломным моментом в Северной войне была Полтавская битва. 7. Восьмого марта отмечается Междуна­родный женский день. 8. Пьеса «Власть тьмы, или Коготок увяз — всей птичке пропасть» написана Л.Н. Толстым. 9. Туристы прошли по Военно-Грузинской дороге. 10. Поле­ты с Земли на Луну теперь уже не кажутся фантастически­ми. 11. Школа находится на шоссе Энтузиастов. 12. Малы­ши верят в существование Деда Мороза и Снегурочки. 13. Город Красная Горка — моя родина. 14. Я долго жил на Крайнем Севере. 15. Мы верим в хорошие отношения между Российской Федерацией и Республикой Украина. 16. Закав­казские республики дружественно относятся к России. 17. Советский Союз распался, и на смену ему явилось Содру­жество Независимых Государств. 18. C прописной буквы пи­шутся все имена Божьих лиц Святой Троицы: Бог Отец, Бог Сын, Бог Дух Святой. 19. В Верхней палате Государственной Думы обсуждали решение Конституционного суда Россий­ской Федерации.

Вместо точек вставьте в нужной форме данные в скобках слова. Устно объясните употребление прописных и строчных букв.

1. Широкие простор ... низменности издавна используют­ся для нужд сельского хозяйства. Некоторые представители ... флоры получили большое распространение (Западно-Си­бирский, западно-сибирский). 2. Издавна славится... резьба по кости. Ломоносов родился в одном из сел теперешнего ... района (Холмогорский, холмогорский). 3. Мы гуляли по ... площади в Москве. При ... свете светофора движение транс­порта прекращается (Красный, красный). 4. Зацвели липы на ... бульварах. Закончились экзамены в ... государствен­ный университет (Московский, московский). 5. Многие про­водят свой отпуск на ... побережье. Среди наших морей ... воды особенно насыщены сероводородом (Черноморский, черноморский). 6. Про храброго человека говорят, что у него ... В отсутствие короля Ричарда ... его брат завладел англий­ским престолом (Львиное Сердце, львиное сердце). 7. В кни­ге К.Г. Паустовского ярко отображено своеобразие ... края. Несомненный интерес для диалектологии представляют ... говоры (Мещерский, мещерский).

 

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК

Правописание приставок в русском языке может вызвать трудности, потому что они часто произносятся нечетко. Это объясняется тем, что гласные в приставках нередко бывают безударными, например: подать (руку) — в приставке по- гласный о звучит как краткое а(сравните: падать, съезжая на санках с горы).

Независимо от ударения в приставках по-, под-, об-, от-, за-, со- и др. всегда пишутся одни и те же гласные. Исключе­ние составляет приставка раз- (рас ), которая в безударном положении пишется с а (разбить, рассказать), а под ударе­нием — со (роспись, россказни).

Не только гласные, но и согласные звуки в приставках при произношении часто изменяются. Так, согласные, кото­рые находятся в конце приставки, под влиянием последую­щего согласного произносятся глухо или звонко, в чем про­является фонетический закон русского языка: ассимиляция согласных по глухости (оглушение) или по звонкости (озвон­чение). Например: открытьотдать (в первом случае произносится [т], так как приставка оказалась перед глухим звуком к, во втором вместо т произносится [д] — о[дд]ать, так как произошла ассимиляция согласного т звонкому со­гласному д. Еще пример: предложитьпредстоящий (в первом слове в приставке произносится д, во втором оно ог­лушается в т: предстоящий). Таким образом, согласные звуки в приставках об-, от-, над-, под-, пред-, с- и др. пред­ставляют собой «сомнительные согласные», написание их подчиняется общему правилу: независимо от произношения эти приставки всегда пишутся одинаково. В этом случае реа­лизуется морфологический принцип русской орфографии. Исключение составляют все приставки на з: без- (бес ), воз- (вое ), из- (ис ), низ- (нис-), раз- (рас ), чрез- (чрес ), в них на письме отражается оглушение согласного.

Упражнения

82. Прочитайте слова, показывая оглушение звонких со­гласных в приставках перед глухими согласными и озвонче­ние глухих перед звонкими согласными корня. Объясните несоответствие написания и произношения этих приставок.

Сделать, подписать, отблеск, предпочтение, предшествен­ник, отграничить, отсеять; отзывчивый, надземный, предо­пределить, сказать, предусмотреть, поднебесный; подстроч­ный (перевод), обводить, обгореть, обслуживать, обходить, обкатать, вручать, внедрять, вступать.

83. C помощью приставок от-, под-, над-, об- образуйте новые глаголы от приведенных глаголов и запишите их, комментируя правописание приставок.

Делать, писать, считать, строить, таять.

84. Прочитайте слова, указывая, какие согласные звуки произносятся вместо приставки с-. Прокомментируйте эти примеры ассимиляции согласных в русском языке и сфор­мулируйте правило правописания приставки с-.

Сделать, сбегать, сжать, сшить, смыть, слить, снять.

14Правописание приставок пре- и при-

1. Приставка пре- придает словам:

а) значение высокой степени качества или действия (можно заменить приставку словами очень, весьма), например: пренеприятный, преуспевать;

б) значение «через», «по-иному» (близкое к 'значению приставки пере-), например: превращать, преступать.

П р и м е ч а н и е. В некоторых словах приставка пре- в современном русском языке не выделяется: презирать, прельщать, пренебрегать. Не выделяется в качестве приставки сочетание пре- в иноязычных словах: президиум, прелюдия и др.

2. Приставка при- придает словам следующие значения:

а) пространственной близости, смежности, например: прибрежный, пришкольный;

б) прибавления, приближения, присоединения, например: приделать, прибивать;

в) совершения действия не в полном объеме или на ограниченный срок, например: приоткрыть, приостановиться;

г) доведения действия до конца, например: приглушить, придумать;

д) совершения действия в чьих-либо интересах, например: приберечь, припрятать.

П р и м е ч а н и е . В некоторых словах приставка при- в современном языке не выделяется: прибор, призреть, приказать и др.

Различаются по оттенкам значения слова преуменьшить (значительно уменьшить) и приуменьшить- (немного уменьшить), а также преумножить и приумножить. Слово преувеличить всегда пишется с приставкой пре-, слово приукрасить — с приставкой при-.

Сравните написание созвучных слов с разным значением.

При- Пре-
Приклонить голову (найти себе приют). Ветер приклоняет к земле ветки. Преклонить колени (согнуть). Преклонять на свою сто­рону (родственное понятие — непреклонный).
Придавать значение. Предавать (совершать предательство).
Приумножить (немного умножить). Преумножить (сильно умножить).
Приуменьшить (немного уменьшить). Преуменьшить (сильно уменьшить).
  Преувеличить (сильно увеличить).
Призреть (позаботиться о ком-нибудь). Презреть (выразить пре­зрение) — «Презреть бы твое предсказанье» (П.).
«Хозяйка мирно почивает иль притворяется, что спит». План претворяется в жизнь.
Он включил приемник. Приемник для раненых. Он стал достойным пре­емником своего учителя.
Прибывать, прибытие (куда-нибудь приезжать). Пребывать, пребывание (находиться где-нибудь).
Притерпеться (свыкнуть­ся). Претерпеть гонения (пе­ренести гонения).

Запомните написание слов, в которых значение приставок при- и пре- выступает с недостаточной ясностью.

при- пре-
приключение преподнести
присягать преподать
придирчивый препоручить
причинить преследовать
приветствие препроводить
причудливый преимущество
привидение преобладать
пригодный преисполненный
прихотливый преемственный
приравнять прегрешения
пристрастный пресмыкаться
приправа препоясать
прилежание преклонный (возраст)
привольный  
прибегнуть  
прибаутка  
приказание  

 

Запомните написание слов, в которых приставки пре- и при- не выделяются.

приказать, неприязнь, приют, причина, привередливый, причащаться, пригожий, притязание, прибор, приличный, привилегия, примитивный, приоритет, прельщать, пренебрегать, препятствие, претить, камень преткновения, знаки препинания, предмет, предельный, пререкание, премировать, пресловутый, препарировать, препарат, премьера, премьер-министр, президент, президиум, претендовать, прецедент, престиж, прелюдия, предикат

 

85. Выпишите из орфографического словаря по нескольку примеров на указанные выше случаи употребления приставок пре- и при-.

 

86. Составьте предложения со словами: пребывать — перебывать — прибывать, предать — передать — придать, предел — передел — придел, преемник — приёмник — восприемник, преступать — переступать — приступать, преходящий — переходящий — приходящий.

 

87. Запишите и запомните эти слова иноязычного проис­хождения, объясните их значение. Составьте с данными словами словосочетания или предложения.

Прелюдия, преамбула, превалировать, престиж, привилегированный, прейскурант, премьера, примат, примадонна, претензия, прецедент.

 

88. Объясните значение слов, подберите для каждого из них соответствующий контекст.

Презреть — призреть. Преклонить — приклонить. Претворить — притворить. Преуменьшать — приуменьшать.

89 . Запишите в две колонки слова с приставками при- и пре- и разъясните их значение.

Пр..образователь, пр..школьный, пр..успевать, пр..лу­ниться, пр..красный, пр..глушить, пр..рвать, пр..остано­вить, пр..прятать, пр..сыщенный, пр..верженный, пр..терпевать, пр..касаться, пр..мерять, пр..бытие, пр..поручить, пр..об­ражать, пр..взойти, пр..бедняться, пр..пираться, пр..верженец, пр..тяжение, пр..возносить, пр..сечь, пр..ломить, пр..нево- лить, пр..служиваться, пр..низить, пр..рекаться, пр..бирать, пр..одеть, пр..забавный, пр..беречь, пр..поднять, пр..вос­ходить, пр..выше всего, пр..образованный, пр..полярный, пр..дисловие, пр..долгий, пр..ободрить, пр..избыток, пр..мириться, пр..нуждение, пр..осаниться, пр..командированный, пр..емлемый, пр..скучный, пр..глаживать, пр..вносить, пр..одолеть, пр..гнуть, пр..мудрый, пр..вить, пр..ударить.

90. Запишите слова в две колонки, выделяя приставки и суффиксы.

Прерывистый, притоптанный, приторможенный, препод­несенный, препирательство, притихший, приступать к делу, препоясанный, пристяжной (о лошади), препровожденный, присужденный, пресеченный, притушенный, притча, преодоленный, премированный, притязание, презентованный, притачанный, притащенный, привходящий, президентство, предлагать, предназначать, притесненный, преднамеренно, приравненный, предложение, притворщица, предчувствие, приспособленный, предпринять, приспущен­ный, претендент, претензия.

91. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1.1. Понятна мне времен пр...вратность, не пр...кословлю, право, ей (П.). 2. Никакие мольбы не могли пр...клонить его к отсрочке или уменьшению платежа (Г.). 3. Я решился пр...доставить все выгоды Грушницкому (Л.). 4. Есть камень пр...ткновения, который решительно не берет ни смычок, ни кисть, ни резец (Герц.). 5. Все мальчики засмеялись и опять пр...умолкли на мгновение (Т.). 6. Девять дней хворая Иванушка, на десятый день пр...ставился (Н.). 7. Пр...имущественное назначение главных помпадуров заключается в том, чтобы препятствовать (С.-Щ.). 8. Все во мне волновалось от какого-то нового, необъяснимого ощущения, и я не пр...увеличу, если скажу, что страдала, терзалась от этого нового чувства (Дост.). 9. Словно ребенок, я плескался в воде, пр...даваясь наивысшему наслаждению (Ч.). 10. Несмотря на пр...чудливые и непонятные обороты, я отлично схватил сущность того, что говорил об отце Тыбурций (Кор.). 11. Советский народ пр...творяет в жизнь великий план преобразования природы (М. Г.). 12. К нашим сказкам, милый рыцарь, пр...клоните слух (Бл.). 13. Наши детские выходки и пр...грешения он воепр...нимал очень остро (Верес.). 14. Послы пр...близились и на ковре перед тронными ступенями пр...клонили колени (А. Н. Т.). 15. Пр...следование представлялось бесполезной тратой времени (Аре.). 16. Ел Мирон Лукич разборчиво, пр...вередливо и скоро отодвинул тарелку (Фед.). 17. Стало ясно, что автор придал своему герою черты нежизненные, неправдивые, пр...украсил его (Никул.). 18. Те немногие минуты, которые были нужны для пр...одоления этого пространства, показались прапорщику вечностью (Степ.). 19. Ободранная о ледяной наст, закопченная одежда пр...вратилась в лохмотья (Кож.).

 

II. Пр...следовать, пр...амбула, пр...увеличить, пр...стол, пр...стиж, пр...митивный, пр...оритет, пр...людия, пр...одеться, претензия, пр...мета, пр...словутый, пр...читать, пр...мат, пр...тентент, пр...проводить, пресмыкаться, пр...цедент, пр...екорбие, пр...баутка, пр...вередливый, пр...вилегия, пр...спешник, пр...успеть, пр...есться, пр..равнять, пр...творство, не пр...минуть, пр...имущество, пр...небречь.

 

92. Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой при-, во вторую — с приставкой пре-.

Старинное пр...дание, камень пр...ткновения, пр...чуды природы, пр...ступить (к делу), богатое пр...даное, пр...вратности судьбы, пр...одоление препятствий, не надо пр...рекаться, пр...знание в содеянном, пр...бывать в бездействии, беспр...кословно повиноваться, пр...верженец новых взглядов, пр...дать друга, пр...мирить врагов, пр...бытие поезда, непр...менное условие, полезное пр...обретение, жизнь без пр...крас, пр...забавный случай, пр...ломление лучей, пр...вышение полномочий, пр...остановить слушание дела, давать пр...сягу, искатели пр...ключений.

 

93. Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.

Обманчивый лес

Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след пр...красной горной козы и, пр...следуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое ра...стояние.

Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись п...гоней, что ...скоре не стало слышно даже их лая. Между тем нез...метно ...гущался вечер, и н...ступила ночь. Тут король понял, что заблудился. И...дали д...носились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой в...помнил Генрих о том, как ...бивчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник - горное эхо. Но было уже поздно. Пр...дстояло переночевать в лесу.

(По А. Куприну)

 

94. Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок пре- и при-.

Превратить, презирать, преодолеть, претворить, привыкнуть, пригласить, приготовить, приостановить, превзойти, превратиться.

 

95. Замените обороты словами с приставками пре- и при-.

Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть.

 

96 . Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)

Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь боль, пр_сесть на скамью, пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование, пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить, пр_восходный, пр_образование, пр_града, пр_ручить, , пр_строить, , знаки пр_пинания, пр_забавный котенок. Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок; пр_скорбный факт – пр_светлый образ.

 

97. (повторительное). Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы. Объясните употребление приставок пре- и при- в знакомых вам случаях.

Имя преобразователя природы И. В. Мичурина овеяно славой и всеобщим пр...знанием. Мичурин пр...вратился из опытника-одиночки, непризнанного и осмеянного, в ученого-исследователя. Свое жизненное пр...звание И.В. Мичурин видел в научном трудовом подвиге и пр...дался ему с ранних лет. Непрерывные экспериментальные исследования Мичурина показывают, какие препятствия ему пр...ходилось пр...одолевать, с каким пр...небрежением относились к его работе.

Впоследстви... идеи и методы Мичурина нашли широкое применение. Мичурин пр...образовал природу растений, вырастил новые, еще не виданные сорта и открыл путь для продвижения садов далеко на север.

И.В. Мичурин хотел, чтобы вся наша необ...ятная страна превратилась в цветущий сад, чтобы всюду были плоды и ягоды, пр...носящие человеку здоровье, чтобы люди не зависели от пр...вратностей природы. «Мы не можем ждать милостей от природы; взять их у нее—наша задача», — так учил Мичурин.

 

98. (повторительное). Перепишите, вставляя пропущенные буквы в соответствии с правилами написания приставок.

1. Об...емлет ужас печенегов (Л.). 1. Чичиков стал пр...мечать, что бричка качалась во все стороны и наделяла его пр...сильными толчками (Г.). 3. Там, где горы, убегая, в светлой тянутся дали, пр...словутого Дуная льются вечные струи (Тютч.). 4. Успех пр...взошел мои ожидания, и я должен был прекратить поиски новых бабочек (Акс.). 5. Неиз...яснимая тишина западает в душу (Т.). 6. Бе...конечные войны возвысили Наполеона; они же ни...вергли его (Черн.).7. Каштанка с...ела много, но не наелась, а только оп...янела от еды (Ч.). 8. Мальчик дернул деда за рукав, и его лицо совершенно пр...образилось (Кор.). 9. Империализм и фашизм сеют злые семена национальной розни, расового пр...небрежения и пр...зрения (М. Г.). 10. Улица корчится без...языкая, ей нечем кричать и разговаривать (Маяк.). 11. Мы не имели преимуществ в быстроте хода (Нов.-Пр.). 12. После этого стрелки стали в...ючить коней (Аре.). 13. Эта женщина пр...зирала не только меня, но и мою мать (Гладк.). 14. Старик, ра...стелив халат, мирно спал под деревом (Фад.). 15. Настя пр...хлопнула за собой калитку и и...чезла (Леон.). 16. Люди скинули полушубки, ра...стегнули ватники (Чак.). 17. Часовой преградил ему дорогу (Шол.). 18. Он так и не нашел из...яна в обороне, но тревога не проходила (Буб.). 19. Делегаты с под...емом выбирали рабочий президиум, почетный президиум (Аж.). 20. Деревянные домики, пр...жимаясь к земле, пр...таились за длинными заборами (Рыб.).

 

 

15. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК РАЗ-//РАС-

1. Приставки без-, воз- (вз), из-, низ-, раз-, чрез- (через ) пишутся с буквой з перед гласными и звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, л, м, н, р) и с буквой с перед глухими соглас­ными (к, п, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ), например: безлюдный — беспартийный, возрождение — воспоминание, взлететь — вскружить, изгнать — испортить, низводить — нисхо­дить, раздать — раскусить, чрезмерный — чересчур. Поэто­му на стыке приставки и корня пишутся или два з, или два с, например: беззвездный — бессмертный, воззвать — вос­стать, раззвонить —- рассердить.

Примечания: I. В словах разевать, разинуть, разорить, разор пишется ОДНА буква з.

2. В словах рассориться пишется два с (хотя рас + ссориться), так как в русском языке три одинаковые согласные подряд не пи­шутся.

3. Пишем расчет, расчесть, но рассчитать, рассчитывать со­гласно правилу: перед -чет- пишется одно с (кроме слова бессчет­ный), перед -чит- пишется два с.

4. В словах низкий, низший з входит в состав корня, а не при­ставки, поэтому не меняется на с. Ср. сложное слово близсидящий.

5. Приставка с- пишется как перед глухими согласными, так и перед звонкими, например: спрятатьсбежать, склонитьсгореть, столкнутьсдать, сшитьсжить.

6. В словах здесь, здание, здоровье не выделяется приставка.

2. В приставке раз- (рас ) — роз- (рос ) без ударения пи­шется а, под ударением — о, например: развалить — роз­вальни, рассыпать — россыпь (но: розыскной от розыск).

99. Объясните, почему в одних из приведенных ниже слов перед согласной пишется буква с, а в других — з.

1) Сделать, разделать, растащить, здесь; 2) сжать, сшить, разжать, расширить; 3) низкий, низший, снисходительный; 4) здание, сдавать, стащить, раздается; 5) сгибать, скинуть, ни зги не видно, раскинуть, разгибать, разбить, распить.

 

100. а) Образуйте слова от данных при помощи приставок раз- и рас- и распределите их в два столбика.   

    Колоть, полоть, спросить, думать, звонить, дать, смешить, цвести, чесать, жечь, шевелить, морить, киснуть бить, следовать, сказать, сверлить, свирепеть, лить, мыть, спрашивать.                 

б) Обозначьте корни и приставки.

 

101. Распределите слова в два столбика, вставляя пропущенные буквы. 

ПРИСТАВКИ НА З - ПРИСТАВКИ НА С - … … 

Бе…крайний, бе…домный, ра…пустившийся, и…писать, и…мерить, во…хвалять, ни…вергать, …ближение, во…гордиться, бе…полезный, и…пачкаться, чре…мерный, чере…полосица, в…бежать.  

102. С помощью приставки без- (бес-) образуйте от данных существительных прилагательные. Устно составьте с ними словосочетания. Обозначьте корни и приставки.

Образец: плата – бесплатный проезд

Билет, сердце, радость, право, звук, воля

 

103. С помощью приставки из- (ис-) образуйте от данных глаголов другие глаголы. Составьте с ними словосочетания.               

Образец: брать – избрать делегата

Править, бить, портить, пугать, ходить, давать, бежать, жарить 

104. Замените данные выражения одним словом с приставкой, оканчивающейся на з или с. Обозначьте корни и приставки.

Образец: молодые растения, выращенные для пересадки – рассада.

Установленный порядок в каком-либо деле. Солёная жидкость из-под засоленных в ней овощей или рыбы. Фуражка без козырька. Время появления солнца над горизонтом. Сбор сведений о противнике. Освобождение от груза.      

Слова для справок: распорядок, рассол, бескозырка, восход,разведка, разгрузка.

105. Подберите антонимы к данным словам при помощи приставки без-(бес).                

Образец: порядок – беспорядок

Участливый, одарённый, корыстный, жалостливый, честный,                               сердечный

106. Замените данные слова синонимами с приставкой без- (бес).

Тихий, смелый, равнодушный, неспособный, жестокий, глупый

Слова для справок: бесшумный, безразличный, безжалостный, бесстрашный, бездарный, безголовый. 

107. Выделите в словах корни и приставки.   

Расписка, роспись, росток, росший, роса, российский, роскошь.

 

108. Вставьте пропущенные буквы.

Бе…классовое общество, бе...вкусная пища, бе...мятежное спокойствие, бе...предельная доброта, бе...болезненная операция, бе...характерный человек, бе...церемонное обращение, бе...вредное средство, бе...связный рассказ, бе…доказательное утверждение, бе...заветная преданность, бе...хитростные слова, бе...страшный наездник, бе...тактный поступок, бе...грамотное сочинение, бе...дарный писатель, бесчисленное множество, бе...форменная глыба, бе...жизненный взгляд, бе...людное пространство, бе...шумная походка, бе...надежный больной, бе...ропотное существо, бе...следное исчезновение.

 

109. Раскройте скобки, образуйте слова с приведенными приставками.

Воз- — вос- (делать, создать, гордиться, наградить, кликнуть, произвести, звать, ходить, жечь, требовать);

из- — ис- (сушить, красить, мучить, бить, пробовать, тратить, черпать, шарить, ведать, царапать);

раз- — рас- (копать, пахать, жечь, сверлить, чистить, шевелить, щелкать, хватать, звонить, формировать).

 

110. Перепишите, вставляя пропущенные буквы (одну или две).

I. Умел он весело поспорить, остро и тупо отвечать, порой ра...четливо смолчать, порой ра...четливо повздорить (Я.). 2. Дом был бы не так дряхл, если бы владелец его сколько-нибудь разорился на починку (Г.). 3. В феврале чуткий нос уж чувствует в воздухе мягкое веянье бли...кой весны (Г.). 4. Высоко надо мной, тяжело и ре...ко ра...секая воздух крылами, пролетел осторожный ворон (Т.). 5. В карты играть он любит, но только с людьми звания ни...шего (Т.). 6. ...жатые губы Илюши не шевелились, ...двинутые брови не ра...ходились (Г.). 7. Были местности, где в одном селе скучивалось до пяти-шести господских усадеб, и вследствие этого существовала бе...толковейшая чере...полосица (С.-Щ.). 8. Звенит колокольчик, ни...ги не видать (Н.). 9. Все было ра...бросано и в бе...порядке, в особенности разное детское белье (Дост.). 10. Ни...кие бесконечные камыши тянулись до самых гор (Л. Т.). 11. Мне страстно хотелось ра...говориться с нею, ра...просить ее (Гарш.). 12. В бе...мысленных, бе...цветных глазах стояли светлые слезинки (Бул.). 13. Подмастерья получали ра...чет каждую неделю, девушки — через две недели (Верес.). 14. Исчезают последние клочки снега в лесу (Пришв.). 15. Этот бе...страстный, похожий на камень, человек говорит только о том, что делает (Гладк.). 16. ...дешняя растительность такая же чахлая, как и везде на побережье моря (Аре.). 17. Очередной залп японцев, ра...читанный на прежнюю скорость миноносца, пролетел мимо (Степ.). 18. Приходилось повторять одно и то же бе...четное количество раз (Баб.). 19. У храбрых есть только бе...смертие — смерти у храбрых нет (Сим.). 20. В эти дни повсюду в тайге ра...цвел шиповник (Аж.).

 

111. Вставьте пропущенные буквы, поставьте ударения.

Р..здать, р...зданный, р...злить, р...злив, р...зыграть, р...зыгрыш, р...зыскать, р...зыск, р...зыскной (от розыск), р...звалиться, р...звальни, р...списание, р...спись, р...спустить, р...спуск, р...сплескать, р...сплеск, р...списать, р...списка, р...списной, р...ссыпать, р...ссыпи, р...ссыпной, р...ссказать, р...ссказни.

112. Вставьте пропущенные буквы.

1. Бе..предельная даль, безработный человек, бе..сроч­ный отпуск, безземельные крестьяне, бе..конечная лента, бе..смысленный спор, бе..лошадные крестьяне, бе..тарифный провоз, бе..сменный часовой.

113. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объяс­ните правописание приставок на з.

1. Кирила Петрович, ра..горяченный наливками, послал сказать Андрею Гавриловичу, что если он не приедет ноче­вать в Покровское, то он, Троекуров, с ним навеки рассорит­ся. 2. Он ра..хаживал по псарне, то рас..прашивая о здоро­вье больных, то подзывая к себе знакомых собак и ласково с ними разговаривая. 3. Владимир Дубровский во..питывался в кадетском корпусе. 4. Он позволял себе ро..кошные прихо­ти. 5. Чувства более благородные, наконец, во..торжествова­ли. 6. Антон Пафнутьич казался так ра..строен, что вид его всех поразил. 7. Взволнованная свиданием с Дубровским, Марья Кириловна во..вращалась из сада. 8. Кирила Петро­вич начинал бе..покоиться. 9. Марья Кириловна молчала, бес..мысленно глядясь в зеркало. 10. Последние прои..шест­вия обратили внимание правительства на ра..бои Дубровс­кого.

(По А.С. Пушкину)

114. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

I. В бе..людной улице за версту слышно, как разговари­вают двое-трое между собой (Гонч.). 2. Касьян мне показал­ся ра..судительным человеком. 3. Я бе..пощадно погонял из­мученного коня (Л.). 4. Пламя колебалось, дрожало, точно бе..звучно рассказывало о чем-то (М. Г.). 5. Наступила вес­на, все зазеленело, ра..пустилось, ра..цвело (Акс.). 6. Во сне даже сильный человек кажется бе..защитным и бе..помощным. 7. ..жатые губы Илюши не шевелились, ..двинутые брови не ра..ходились (Т.). 8. Город ра..сыпал в темноте миллионы огней. 9. Людской поток бе..конечен. 10. Книги, в которых были ярко описаны мужественные, сильные ду­хом и волей революционеры, бе..страшные, бе..заветно пре­данные нашему делу, оставляли во мне неи..гладимое впе­чатление и желание быть таким, как они (Н. О.).

115. Объясните написание двойных согласных.

1. Беззаботный, беззаконный, беззвучный, беззлобный, бессвязный, бессемейный, бессердечный, бессильный, бес­системный, бесславный, бесследный, бессловесный, бессмен­ный, бессмертный, бессмысленный, бессовестный, бессодер­жательный, бессознательный, бесспорный, бессрочный, бес­страшный, бесстыдный, бессчетный.

2. Воззвание, воззрение, восславить, воссоединить, вос­создать, восстановить, восстать.

3. Исследовать, иссохнуть, иссушить, иссякнуть; иззеле­нить, иззябнуть.

4. Рассадить, рассветать, рассекретить, расселить, рассер­дить, рассечь, рассеять, расслабить, расследовать, расслы­шать, рассмешить, рассмотреть, расспросить, расставить, расстаться, расстегнуть, расстелить, расстояние, расстре­лять, расстроиться, рассудить, рассчитать, рассыпать.

116. Перепишите данные словосочетания, вставляя, где надо, пропущенные буквы з — с или приставку с-. C выде­ленными словами устно составьте предложения.

Бe..системное питание, бе..болезненная операция, бездар­ный писатель, бе..жалостное обращение, бесхарактерный человек, бе..вредное средство, бе..связный рассказ, бе..доказательное утверждение, бе..заветная преданность, бе.численное множество, бе..страшный воин, бе..жизненный взгляд, бе..людная улица, бе..шовный рукав, бе..следное исчезнове­ние.

Произвести ра..чет; ра..считаться с кем-либо, ра..четливый хозяин, великолепная ..дравница, и..кусный работник, и..кусственный шелк, чере..чур горячая вода, бе..форменная груда обломков, бе..вкусная пища, бе..ценный подарок, ма­териалистическое мирово..зрение, восстановленный памят­ник, ..беречь силы, восхождение на гору.

117. Образуйте имена прилагательные по следующей мо­дели: без сердцабессердечный, без радостибезрадостный. Объясните правописание полученных слов. Употре­бите прилагательные в словосочетаниях.

Без ума, без страха, без забот, без смысла, без денег, без снега, без воды, без остановки, без системы, без обиды, без пошлины, без опасности, без работы, без защиты, без просве­та, без содержания, без срока, без характера, без чувства.

118. Образуйте и напишите глаголы, выбирая каждый раз подходящую приставку. Если будет подходить несколько приставок, то используйте их.

Приставки: раз-(рас-), из-(ис-), воз-(вос-), вз- (вс ).

Бросать, путать, гадать, следовать, жевать, шевелить, ссориться, бить, пугать, пугнуть, царапать, черпать, жить, портить, калечить, принять, делать, кликнуть, помнить, па­хать, дернуть.

 

 

16. ПРАВОПИСАНИЕ Ы– И НА СТЫКЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ

1. После приставок, оканчивающихся на согласную, вместо и пишется ы в соответствии с произношением. Например: играть — разыграть; искать — подыскать.

П р и м е ч а н и е 1. Данное правило не распространяется на сложносокращенные слова: пединститут, спортинвентарь и т. п.

П р и м е ч а н и е 2. В слове взимать пишется и согласно произношению.

2. После приставок меж- и сверх- сохраняется и, так как по общему правилу после шипящих и заднеязычных не пишется ы: межинститутский, сверхиндустриализация.

3. Сохраняется и также после иноязычных приставок и частиц контр-, суб-, транс-, пан-: контригра, субинспектор, трансиорданский, панисламизм.

 

119. Образуйте новые слова от данных корней при помощи приставок.

от- — играть, искать

с-   — играть, искать

про- — играть

раз- — играть, искать

под- — итожить

без- — известный, интересный, искусный, идейный

вы- — играть 

 

120. Объясните правописание приведенных ниже слов и придумайте с ними словосочетания или предложения. За­помните орфограммы.

I. Взимать, изымать, возыметь, подымать, поднимать.

II. Спортинвентарь, мединститут, фининспектор, воениздат.

121. Найдите в предложениях слова с нужной орфограммой. Обозначьте в них приставки и корни, подчеркните орфограмму.

Трудно от…скать иголку в стоге сена. Коллеги удачно раз…грали начальника. Небез…звестный артист пред…юльской порой опять пр…езжал в наш город. Без…сходных ситуаций не бывает. Необходимо избегать пред…нфарктных состояний. Преподаватель за…нтриговал нас, а потом изл…жил по…стине архи…нтересную тему о пан…сламизме. Народ покл…няется памяти без…мянных героев. 

 

122 . а) Подчеркните слова, в корне которых пишется ы (на месте и). Вставьте пропущенные буквы.      

Пред…стория, сверх…нтересный, дез…нфицировать, пред…дущий, с…грать, с…знова, об…ндеветь, меж…нститутский, под…скать, без…дейный, сверх…ндустриальное, без…мянный, суб…нспектор, сверх…зысканный, сан…нспекция, дез…нформация, сверх…зобилие. 

 б) Составьте с данными словами 10 словосочетаний.

123. Подчеркните “третье лишнее”. Обозначьте корни и приставки.

Подыскать, подыграть, подышать; 

розыск, розы, розыгрыш.

 

124. Вставьте пропущенные буквы.

Без..дейное произведение, без...менная речка, без...нвентарное хозяйство, безынициативный работник, безыскусственный рассказ, без...сходная нужда, мед...нститут, пред...дущее изложение, пред...стория человечества, сверх...зысканные манеры, под...нтегральное число, пред...юньские события, раз...грать дебют, контр...гра противника, небезызвестный автор, Полит...здат, меж...мпериалистические противоречия.

 

125. Вставьте пропущенные буквы. Объясните право­писание слов с приставками. Употребите эти слова и слово­сочетания в предложениях.

За..грать — раз..грать, до..скаться — под..скать, по..мпровизировать — сымпровизировать, пред..гровой — меж..гровой, до..нфарктный — предынфарктный, до..ндустриальный — сверх..ндустриальный, за..скриться — без..скровой, про..нформироватъ — дез..нформировать, про..нвентаризовать — без..нвентарный, до..сторический — пред..стория, сверх..скусный — безыскусный, на..менование — без..мянный, доыюньский — предыюньский, за..нтересоваться — безынтересный.

126 . Вставьте пропущенные буквы.

1. Без..мпульсный датчик, небез..нтересный фильм, без..скровая сварка, без..скусный рассказ, без..сходное поло­жение, вз..мать налоги, вз..гравшее самолюбие, взыскатель­ный вкус, дез..нтегральная схема, из..сканная обстановка, предложить контр..гру, предъявить контр..ск, меж..гровая тренировка, меж..нститутская конференция, меж..рригационный период, меж..здательское соглашение.

2. Раз..гранный жребий, уголовный роз…ск, сверх..зысканные манеры, с..грать шутку, с..змала закаляться, зате­ять с..знова.

127. От данных слов образуйте новые с помощью приста­вок, которые подходят по смыслу (в случае необходимости добавляйте и суффиксы). Запишите трудные орфограммы в тетрадь.

1. Без-, вз-, из-, об-, от- пред-, раз-, с-

Играть, искать, история, исход, известия, инициа­тива, искусство, интерес, июнь, июль, инсульт, инте­грал, инфаркт.

2. Дез-, контр-, меж-, пан-, сверх-, суб-, супер-, транс-.

Игра, издательский, изы­сканный, инспектор, инс­титут, интеграция, инфек­ция, информация, исла­мизм.

128. 1. К данным глаголам добавьте приставку, оканчивающуюся на согласный. Запишите словосочетания с этими глаголами.

Искать преступника, играть в шахматы, искать ключ, итожить результат.

2. К данным прилагательным добавьте приставку, оканчивающуюся на согласный, которая изменила бы значение слова на противоположное. Запишите словосочетания с полученными словами.

Известный скульптор, интересное произведение, инициативный сотрудник, искусная игра, идейная позиция, итоговый отчет.

 

17. ПРАВОПИСАНИЕ НЕ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ, ГЛАГОЛАМИ, НАРЕЧИЯМИ, МЕСТОИМЕНИЯМИ

СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО

Существительные, прилагательные

сущ. и прил., которые не употребляются без не: невзгода, непобедимый; заменяются синонимом без не: несчастье (беда), неплохой (хороший); прилагательные, образованные от непереходных глаголов или глаголов совершенного вида с помощью суффиксов –ем-, -им-:неукротимый.  сущ. и прил., если есть или подразумевается противопоставление: открой не холодный, а горячий кран; это не погода, а наказание какое-то. краткие прилагательные, которые не употребляются в полной форме: не готов, не должен; прил., если есть отрицательные местоимения или наречия, а также частицы далеко не, вовсе не, отнюдь не: это далеко не правильное решение.

Наречия

не употребляются без не: неприступно; отрицательные, неопределенные, наречия: незачем, несколько.   наречия сравнительной степени: не хуже; Наречия-сказуемые в безличных предложениях: вам не нужно приходить.

Местоимения (отриц., неопред.)

без предлога: некто.  с предлогом: не о ком.

Глаголы

не употребляются без не: невзлюбить; с приставкой недо- со значением недостаточности, неполноты действия: недоедал и недосыпал. частица не с глаголами с приставкой до- — со значением действия, не доведенного до конца: не досмотрел телевизор и пошёл гулять.

Причастие

в качестве зависимых слов выступают наречия меры, степени: это совершенно необдуманный шаг; есть зависимое слово: никем не продуманный вопрос; есть противопоставление: не обдуманный, а безрассудный поступок; если у прич., в им. п. оканчивающихся на –мый, есть зависимое слово в форме тв. п.: не видимый нами берег; краткие причастия: окно не закрыто.

 

 

Упражнения

 129. Прочитайте слова с НЕ и комментарий к их правописанию. придумайте по 3 примера к каждому правилу, руководствуясь данным комментарием.

1. Не спеша (деепричастие); не счастье, а горе (противопоставление), он ещё не старый (подразумевается противопоставление), отнюдь не верное решение (частица отнюдь не), ничем не объяснимый (ничем – зависимое слово в форме творительного падежа при прилагательном на -мый), не должен (не употребляется в полной форме), не пять (числительное), не закрыто (краткое причастие), мне не страшно (наречие в безличном предложении).

2. Невежда, неужто (не употребляются без НЕ), нелёгкий (= трудный), совершенно неинтересный (совершенно — степень качества), крайне необдуманное решение (крайне — наречие меры и степени при причастии).

130. Распределите слова в таблице, объяснив написание НЕ с определенной частью речи.

Слитно Раздельно
   

 (Не)правда, (не)приятный, (не)уживчивый, (не)громко, (не)видывал, (не)глядя, (не)большой, (не)друг, некто, (не)(с)кем, (не)вывезенное оборудование, никем (не)погашенный свет, (не)мигающие огни теплоходов, (не)красивый, а уродливый, (не)кошена, (не)сокрушимые льды, (не)навидящий взгляд, никем (не)победимый народ, он (не)рад мне, (не)склоняемые в русском языке существительные, совершенно (не)спокойный человек.

 131. Подчеркните прилагательные, которые могут употребляться с не, запишите образованные прилагательные. Уютный, розовый, стеклянный, серебряный, верхний, степной, сладкий, большой, московский, резкий, короткий, быстрый, длинный.

132. Раскройте скобки.

Господин Иванов был (не)богат. Впрочем, был бы (не)прав сказавший, что он беден. Нет, он был (не)беден, но и (не)отличался большим достатком. Его дом, (не)дворец, но и (не)хижина, состоял из (не скольких (не)больших (но и (не)очень маленьких) комнаток, где стояла самая (не)притязательная мебель, (не)красивая, и (не)безобразная, зато удобная и практичная. Жена его, женщина (не)разговорчивая, (не)симпатичная с виду, но совершенно (не)злая, даже удивляющая иногда своей добротой, имела славу закоренелой домоседки, порой днями (не)покидавшей дом.

133. Запишите по памяти.

Не всегда помогает, неуверенно говорить, нечаянно толкнуть, поступил необдуманно, решение не обдумано, никого не было, не от кого ждать помощи, не с кем посоветоваться, некому принести, никогда не ждём неприятностей, нигде ни следа, не много грибов, а мало; небрежный почерк, невкусно приготовили. Задание 6. Подчеркните “четвертое лишнее”. 1.(Не) отлучно, (не) преклонно, (не) избежно, (не) понятно. 2.(Не) вежливо, (не) ясно, (не) смело, (не) годующе.

 134. Раскройте скобки.

(Ни)что (не)предвещало (не)погоду. Было тихо, (не)жарко. (Не)слышно было (ни)пения птиц, (ни)стрёкота цикад в саду. На небе (не)видно (ни) месяца, (ни)звёзд. Совсем (не)весело сидеть одному в комнате в такой вечер. Я вышел в сад. Он встретил (не)приветливо. (Не)ожиданно откуда (ни)возьмись налетел порыв ветра. Стало холодно. Пошёл дождь. (Не)возможно гулять в такую погоду. Через (не)сколько минут я был вынужден вернуться домой. (Не)весело в такое (не)настье.

135. Раскройте скобки. Прокомментируйте правила о правописании не с разными частями речи.

. . . человек вы хотя и добрый, но только слабый… Доброта ваша (не)хорошая, (не)сердечная. Слову своему вы (не)господин. Над людьми любите верх брать, а сами им хотя и (не)хотите, но подчиняетесь… Деньгами вы (не)дорожите и копить их (не)умеете – богатым (ни)когда (не)будете …. Говорить дальше? … - Дальше вышло, что жизнь ваша будет (не)веселая. (Ни)кого вы сердцем (не)полюбите (А.Куприн).

136. Ознакомьтесь с таблицей. Сформулируйте правило. Продолжите столбики.

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Р.п. не от кого не от чего Д.п. В.п. Р.п. ни от кого ни от чего Д.п. В.п.  

 

137. Составьте 10 предложений с неопределенными и отрицательными местоимениями, выбирая их формы из таблицы предыдущего задания.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 1255; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!