Номинации и критерии оценивания конкурсных работ
Nbsp;
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении Всероссийского конкурса семейного творчества «Конституция – моей семье»
(к 25-летию Конституции Российской Федерации)
Общие положения
1.1. Настоящее Положение о проведении Всероссийского конкурса семейного творчества «Конституция моей семье» (далее – Конкурс) определяет порядок организации и проведения Конкурса, критерии отбора работ, состав участников, порядок награждения победителей и призёров.
1.2.Методическое сопровождение Конкурса осуществляет на сайте организаторов
Цели и задачи
2.1. Цель Конкурса– привлечение внимания семьи к изучению главного Закона страны - Конституции Российской Федерации; стимулирование и раскрытие творческого потенциала родителей и детей.
2.2. Задачи Конкурса:
- воспитание уважения к закону, праву на основе изучения положений Конституции Российской Федерации;
- формирование уважения к заложенным в Конституции Российской Федерации базовым общечеловеческим и российским ценностям, основам построения правового государства;
- популяризации знаний о Конституции Российской Федерации;
- развитие творческих способностей детей и родителей;
- укрепление межпоколенческих связей средствами образовательной и творческой деятельности.
Организаторы Конкурса
- Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Государственный центральный музей современной истории России»
|
|
|
- Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация поддержки семьи и семейных ценностей»
- Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Академия инновационного образования и развития»
Участники Конкурса
4.1. В Конкурсе могут принять участие семьи, имеющие детей школьного возраста
4.2. Участие в Конкурсе организовано на бесплатной основе.
Организационный комитет и жюри
5.1. Для проведения конкурса создается оргкомитет Конкурса, задачами которого являются:
● обеспечение проведения Конкурса в соответствии с настоящим Положением;
● предоставление равных условий для всех участников;
● формирование состава жюри Конкурса;
● разработка критериев оценки конкурсных работ участников.
5.2. В задачи жюри Конкурса входит:
● проверка конкурсных работ участников Конкурса;
● присвоение баллов за выполненные задания в соответствии с критериями оценки конкурсных работ;
● определение победителей и призеров в каждой номинации по итогам Конкурса.
5.3. Состав оргкомитета:
● Великанова Ирина Яковлевна – Генеральный директор Государственного центрального Музея современной истории России (ГЦМСИР).
|
|
|
● Гусев Алексей Владимирович, ответственный секретарь Координационного совета Национальной родительской ассоциации.
● Царева Надежда Федоровна – заместитель генерального директора ГЦМСИР по научно-просветительской работе.
● Санатовская Лариса Анатольевна, исполнительный директор Национальной родительской ассоциации
● Рубцова Ольга Владимировна, ректор Академии инновационного образования и развития
Сроки и порядок проведения Конкурса
6.1. Конкурс проходит с 12 декабря 2018 по 28 февраля 2019 года:
● с 12 декабря по 05 февраля 2019 года – прием конкурсных работ;
● 05-25 февраля 2019 года – оценивание работ членами жюри;
● 28 февраля 2019 – подведение итогов Конкурса.
6.2. Конкурс проводится в заочной форме.
6.3. Конкурсная работа должна представлять собой рисунок, ролик и творческое семейное эссе по одной из следующих тем:
«Права человека и гражданина» – сюжетно-тематический образ, иллюстрирующий права и свободы человека и гражданина, представленные в главе Конституции РФ «Права и свободы человека и гражданина».
«Обязанности человека и гражданина» – сюжетно-тематический образ, иллюстрирующий обязанности человека и гражданина, представленные в Конституции РФ.
|
|
|
«Основы конституционного строя» – сюжетно-тематический образ, иллюстрирующий статьи, представленные в главе Конституции РФ «Основы конституционного строя» и Преамбуле, содержащие основные элементы конституционного строя (светское, социальное, демократическое, многоконфессиональное, федеративное государство и др.).
6.4. Рисунок выполняется семьей в соответствии с критериями.
6.5. Сохраненный файл участники загружают в информационную систему Конкурса https://docs.google.com/forms/d/1oIYr65MrAYGipt5YQtfZpyMrzeCdskUv73UVJ9MRgiE/edit
Номинации и критерии оценивания конкурсных работ
7.2. От одной семьи на Конкурс может быть подано не более одной работы.
7.3. Работа оценивается по следующим критериям:
· образная выразительность;
· оригинальность замысла и мастерство исполнения;
· творческая самостоятельность;
· раскрытие содержания темы художественными (образными) средствами;
· смысловая выразительность и эмоциональная наполненность;
· взаимосвязь со статьями Конституции РФ.
Требования к работе.
8.1.1 Рисунок
Требования к работе
Конкурсная работа должна быть представлена в формате стандартного листа А4 и соответствовать тематике Конкурса.
|
|
|
Работы, выполняются в технике карандаш, цветной карандаш, пастель, уголь, акварель, гуашь, акрил, масло или коллаж. Может также быть cтраница в электронном виде, в которой конкурсант раскрывает одну из выше перечисленных тем.
Работа не должна содержать надписей с указанием прав или обязанностей.
8.1.2. Видеоролик (видео презентация)
Требования к работе:
1. Продолжительность видеопрезентации 90 секунд.
2. Видеопрезентация выполняется на русском языке
3. Технические характеристики: видео должно быть в формате AVI, FLV, MP4, MOV, размер видео не более 500 Мб.
Семейное эссе
Требования к работе:
1. Объем работы не более 1 страницы печатного текста шрифт Times New Roman, кегль 12 интервал 1,5
2. Текст эссе на русском языке
3. Изложено понимание темы всеми участниками конкурса
8.2 В заявке конкурсной работы должна быть указана следующая информация:
- название формы работы;
- название конкурсной работы (с указанием прав или обязанностей человека и гражданина; основ конституционного строя);
- фамилия семьи;
- главный заявитель;
- регион;
- населенный пункт;
- контактный телефон;
- электронная почта;
- почтовый адрес.
8.2. Конкурсные работы, поданные с нарушением требований настоящего Положения, к участию в Конкурсе не допускаются.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 61; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!