Используйте академический стиль написания
ü Избегайте очень категоричных суждений и обобщений.
ü Если возможно, избегайте личных местоимений.
ü Доказывайте сказанное при помощи цитат и данных с указанием источника.
ü Соблюдайте гендерное равенство: когда речь идет об абстрактной личности, используйте person вместо man. Также лучше употреблять местоимение they вместо he или she.
ü Старайтесь использовать фразы, в основе которых лежит существительное, а не глагол.
Например вместо «Crime was increasing rapidly and the police were becoming concerned» напишите «The rapid increase in crime was causing concern among the police».
Не используйте элементы разговорной речи
ü Вместо сокращений don’t, they’re, it’s и т. д. всегда используйте полную форму
ü Исключите сленг и разговорные выражения. Например: kid, a lot of/lots of, cool.
ü Не отклоняйтесь от темы.
ü Вместо фразовых глаголов (get away with, get off, put in) используйте однословные синонимы.
ü Избегайте слишком общих слов (all, get, thing).
ü Выражайтесь точно и конкретно.
ü Не злоупотребляйте восклицательными знаками, скобками, избегайте прямых вопросов.
Стремитесь придать тексту объективность
ü Приветствуется использование безличных конструкций (It is believed that ., it can be argued that …).
ü Используйте пассивный залог, если нет необходимости указывать исполнителя действия (Experiment had been conducted).
ü Используйте некатегоричные глаголы (suggest, claim, suppose). Чтобы избежать личных суждений, но показать свое отношение к вопросу, можно использовать наречия: apparently, ideally, arguably, unexpectedly, strangely.
|
|
|
ü Чтобы смягчить категоричность используйте модальные глаголы could, would, may, might.
ü Чтобы избежать обобщений, используйте уточняющие наречия: some, a minority of, several, many, a few.
Связность текста
Что бы ваше эссе приятно читалось, кроме того что мысли в нем должны быть выражены последовательно, переход от одной мысли к другой должен быть плавным, одно должно как бы вытекать из другого. Вы должны сохранять связность текста и направлять читателя. В этом вам помогут вводные и связующие фразы, рассмотренные выше, они могут выполнять различные функции.
Например:
ü противопоставление: but, however, on the contrary, on the other hand, yet пример: for example, that is
ü причина: therefore, so, as a result, consequently, this results in, this leads to
ü дополнение: similarly, as well as, furthermore, moreover, in addition
ü перечисление: then, next, after that, finally, ultimately
ü заключение: therefore, thus, consequently, as a result
При написании эссе на английском языке не стоит «лить побольше воды» для объема. Большое количество ненужной информации будет большим недостатком вашего эссе.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!