Направление 7. «Актуальные проблемы филологии и журналистики»
Секция 1. Актуальные проблемы традиционных и новых медиа
Секция 2. Современные тенденции развития российской и зарубежной радио- и тележурналистики
Секция 3. Актуальные вопросы медиаобразования
Секция 4. Поэтика классической литературы
Секция 5. Проблемы интерпретации литературы XX–XXI вв.
Секция 6. Проблемы изучения детской литературы
Секция 7. Проблемы изучения языковой картины мира
Секция 8. Семантические и прагматические аспекты высказывания
Секция 9. Аспекты анализа текстов разных жанров
Секция 10. Использование методов педагогического исследования в обучении русскому языку
Секция 11. Проблемы теории и истории языка
Направление 8. «Физико-математические науки, экономика, информатика и вычислительная техника: теория, эксперименты и методы обучения»
Секция 1. Математика и методика преподавания дисциплин экономико-математического цикла
Секция 2. Дидактика информатики и информационные технологии в образовании
Секция 3. Физика: реальные и компьютерные эксперименты
Направление 9. «Актуальные вопросы культурологии и искусствоведения»
Секция 1. Актуальные проблемы теории и истории культуры
Секция 2. Языковые и культурные коды
Секция 3. Современные тенденции в художественном образовании
Секция 4. Современные проблемы искусствоведения
Направление 10. «Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков»
|
|
|
Секция 1. Проблемы перевода на современном этапе развития лингвистики
Секция 2. Лексико-грамматические и культурологические аспекты репрезентации языкового знака в лингвистике и лингводидактике
Секция 3. Актуальные вопросы германистики и методики преподавания немецкого языка как иностранного
Секция 4. Теория французского языка и методика его преподавания в современной школе
Секция 5. Китайский язык в вузах: лингвистические и культурологические аспекты его преподавания
Направление 11. «Теоретические и прикладные проблемы психологии личности»
Секция 1. Актуальные проблемы современной психологии
Секция 2. Проблемное поле психологии в современном образовании
Секция 3. Современные проблемы психологии служебной деятельности
Секция 4. Практическая психология в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья
Секция 5. Предметное поле одаренного детства
Секция 6. Психотерапия и психокоррекция: модальности психики
Секция 7. Социальная психология личности
Направление 12. «Актуальные проблемы технологического и профессионального образования»
Секция 1. Современные информационные системы и технологии. Робототехника
|
|
|
Секция 2. Технологии диагностики и технического сопровождения автотранспортных средств
Секция 3. Современные подходы к организации технолого-экономического и профессионального образования
Направление 13. «Двигательная активность как основа формирования здорового образа жизни»
Секция 1. Образ жизни и состояние здоровья детей, школьников, студентов и взрослого населения
Секция 2. Влияние различных режимов двигательной активности на показатели физического здоровья занимающихся физической культурой и спортом
Секция 3. Организация тренировочного процесса в различных видах спорта
К участию в Конференции приглашаются:
· студенты высших (бакалавры, магистранты, аспиранты) и средних специальных учебных заведений;
· учащиеся старшего звена средних учебных заведений.
Для участия в Конференции необходимо в срок с 16 мая по 16 сентября 2016 г.:
1. Зарегистрироваться наhttp://sno.nspu.ru/ и войти на сайт.
2. Открыть ссылку «Отправить тезисы» и заполнить предложенную электронную форму заявки на участие в Конференции.
Обратить внимание! Прикреплять к электронной заявке тезисы доклада, удовлетворяющие требованиям (см. ниже), необходимо в двух вариантах: первый – файл в формате документа Microsoft Word; второй – файл отсканированного и подписанного научным руководителем или руководителем кафедры текста тезисов в формате pdf или jpeg. Файл с тезисами назвать фамилией автора с пометкой о номере научного направления и секции Конференции, например, [Иванов_1_ направление_1_секция].
|
|
|
Информацию в заявке можно корректировать до 16 сентября 2016 г. (по ссылке «Мои тезисы»).
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!