Почему русский язык является:)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рассмотрите слайд и запишите высказывания великих людей о русском языке:
Рассмотрите иллюстрации и подпишите соответствующие русские поговорки и пословицы под каждой из них.
Объясни смысл пословицы:
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
18 |
Прочитайте высказывание неизвестного автора и запишите шутки о речи и языке
Расскази о том, какой вклад внесли изображенные великие люди в развитие русского языка. Кто они ( назови их имена, род деятельности, приведи высказывания мудрых о них и их делах)?
Исправь пословицу:
Кол-во верных ответов ______________________________________
Кол-во неверных ответов_____________________________________
Оценка преподавателя_________________________________________
|
|
Тема 2. Нормы русского литературного языка
Обязательная литература:
1. Баландина Л.А., Давидян Г.Р., Кураченкова Г.Ф., Симонова Е.П. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений. 2-е издание. – М.: Издательство московского университета, 2012. – с. 7-13.
2. Культура устной и письменной речи делового человека : Справочник. Практикум. – 18-е изд. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – с. 8.
3. Цыганова Т.Ф. Самостоятельная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи»: Методические рекомендации для студентов среднего и высшего профессионального образования / Автор-составитель Т.Ф. Цыганова. – Дмитров, 2012. – с. 25-31.
4. Цыганова Т.Ф. Самостоятельная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» (Раздел «Нормы русского литературного языка»): Учебно-методическое пособие для студентов среднего и высшего профессионального образования / Автор-составитель Т.Ф. Цыганова. – Дмитров, 2012.
5. Нормы русского литературного языка: учеб. пособие для самостоятельной работы студентов / авт.-сост. Т.Ф. Цыганова. – Балашов : Николаев, 2008.
Задание: сформулируйте основные понятия
Языковые нормы -
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Грамматические нормы –
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лексические нормы –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Орфоэпические нормы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Коммуникативные нормы –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Этические нормы –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Функции норм:
1. ___________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
Коммуникативный аспект изучения культуры речи –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Правильность речи –
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Точность речи –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ясность речи –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Логичность речи –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выразительность речи –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чистота речи –
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Уместность речи –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Богатство речи –
2 основных типа словарей:
1. ___________________________________________________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________________________________________________
Лингвистические словари описывают ________________________________________________________________________________________
|
|
Энциклопедические словари описывают ______________________________________________________________________________________
Ортологические словари являются___________________________________________________________________________________________
4 типа ортологических словарей:_____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Кол-во верных ответов ______________________________________
Кол-во неверных ответов_____________________________________
Оценка преподавателя_________________________________________
Тема 3. Богатство русской речи
Обязательная литература:
1. Антонова Е.С. Русский язык и культура речи: Учебник для учреждений средн. проф. образования (гриф) / Антонова Е. С., Воителева Т. М. – 12-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2013. – с. 66-86.
2. Баландина Л.А., Давидян Г.Р., Кураченкова Г.Ф., Симонова Е.П. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений. 2-е издание. – М.: Издательство московского университета, 2012. – с. 88-97, с. 173-191.
3. Культура устной и письменной речи делового человека : Справочник. Практикум. – 18-е изд. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. – с. 17-51.
Задание: сформулируйте основные понятия
Многозначные слова –
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Омонимы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антонимы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Синонимы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Паронимы –
Архаизмы –
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Историзмы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Неологизмы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фразеологизмы –
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Признаки фразеологизмов –
1. _____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
3. _____________________________________________________________
Идиомы –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кол-во верных ответов ______________________________________
Кол-во неверных ответов_____________________________________
Оценка преподавателя_________________________________________
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!