Заключается в постепенном образовании в ребёнке
Ясного понимания вещей окружающего мира.
Затем результатом понимания должно стать
Возведение добрых инстинктов детской натуры
В сознательное стремление к идеалам добра и правды
и, наконец, постепенное образование твёрдой и свободной воли».
Н. И. Пирогов
Сегодня многие дети и подростки воспитываются в социально-незащищённых, малоимущих, неполных, неблагополучных семьях, попадают под негативное влияние окружающих. Некоторые проблемные социальные процессы, происходящие в обществе, негативно сказываются на детях: растёт подростковая преступность, беспризорность и безнадзорность, наркомания, снижается общий культурный уровень детей и молодёжи, усиливаются националистические, сектантские влияния.
Одной из основных целей Государственной программы социального развития города Москвы является формирование стабильного и здорового общества. Однако воспитание социально адаптированной гармоничной личности невозможно без эффективной системы воспитательно-профилактической работы с детьми и молодежью. Значительный вклад в данное направление работы с населением вносят социально-досуговые организации (государственные, муниципальные и некоммерческие) на местах – каждый в своём районе и округе.
В помощь населению и социально-значимой работе Управы муниципального районного образования Ивановское РОО клубом ЮНЕСКО «Сфера» создана целостная комплексная программа по социально-воспитательной, культурно-просветительской, спортивно-оздоровительной, краеведческой и благотворительной работе с населением по месту жительства. Методики работы подкреплены многолетним опытом социальных педагогов, психологов, воспитателей и методистов Клуба, все этапы работы предварительно спланированы и обоснованы. Тридцати двух летний опыт работы организации подтверждают многочисленные публикации в городских, окружных и районных СМИ (журнал «Юный художник», районной газете «Ивановское, день за днём», окружной газете «Восточный округ», информационном портале «Вера и время» и других), а также многочисленными наградами: орден Равноапостольной княгини Ольги, почётный диплом Мосгордумы, грамоты и благодарственные письма Мэрии, Префектуры, управы района Ивановское и Совета муниципальных депутатов и другие, награды воспитанников Клуба.
|
|
|
В рамках реализации данной программы работа с населением для постепенного улучшения сложившейся ситуации будет продолжена, через достижения поставленных целей и задач на период с 2018 по 2021 гг.
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ
Целью программы является реализация социально-воспитательной, культурно-просветительской, спортивно-оздоровительной, краеведческой и благотворительной работы, направленной на творческое и всестороннее гармоничное развитие, духовно-нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения, укрепление семьи и организацию культурного досуга населения района Ивановское ВАО города Москвы.
|
|
|
4. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
1. Организовать работу кружков, студий, секций, клубов по интересам, творческих коллективов, реализовывать полезные и содержательные досуговые программы по различным направлениям деятельности для всех возрастных групп населения района Ивановское на постоянной основе, в том числе в выходные, праздничные дни и во время каникул;
2. Организовать комплекс культурно-просветительских мероприятий (мастер-классы, выставки, балы, просветительские лекции, семинары для родителей и экскурсий по музеям и паркам);
3. Организовать проведение игровых программ во дворах, а также народных гуляний в парках и зонах отдыха, в том числе приуроченных к районным, городским и общероссийским праздникам;
4. Организовать профилактическую и коррекционную работу с детьми и подростками, стоящими на учёте в КДН и ЗП, посредством консультаций психолога, включения их в туристско-краеведческие походы, социально-полезную деятельность, мастер-классы различной направленности;
|
|
|
5. Прививать детям, подросткам, молодёжи и их семьям потребность в здоровом образе жизни посредством вовлечения их в занятия спортом, спортивные игры и туристско-краеведческие походы, а также провести для них комплекс бесед о здоровом образе жизни;
6. Способствовать становлению у детей, подростков, молодёжи твёрдой гражданско-патриотической позиции в вопросах защиты интересов государства путём организации лекций и тематических мероприятий на основе отечественных исторических событий;
7. Привить детям, подросткам, молодёжи и их семьям базовые духовно-нравственные ценности посредством организации экскурсий по историческим и культурным местам, а также тематических мероприятий, семинаров и круглых столов, в том числе с привлечением педагогов, психологов, ученых и священнослужителей;
8. Развивать у детей, подростков и молодёжи определённые качества характера: трудолюбие, способность к преодолению трудностей, целеустремлённость и настойчивость в достижении цели посредством социально-трудового воспитания;
9. Разрабатывать и применять новые методы социально-воспитательной и досуговой работы и взаимодействия с населением района Ивановское посредством социального проектирования и методических разработок;
|
|
|
10.Усовершенствовать организационно-управленческую модель социально-воспитательной работы с населением;
11.Создать единое воспитательное пространство (семья-школа-РОО клуб ЮНЕСКО «Сфера»), путём выявления, систематизации и распространения эффективного воспитательного опыта, повышения взаимодействия со школами района, а также благодаря семейному патронажу, курированию проблемных семей, педагогическому сопровождению семей;
12.Осуществить комплекс мер по просвещению населения в вопросах воспитания детей (консультации, лекции, семинары с участием педагогов и психологов Клуба);
13.Организовать консультации психолога по конкретным проблемам в вопросах семейного воспитания;
14.Реализовать комплекс мер по социальному служению, развитию милосердия и благотворительности (оказание социальной помощи престарелым, инвалидам и малообеспеченным семьям), участие в программе «Московское долголетие»;
15.Реализовать систему мер по подготовке, просвещению и повышению квалификации педагогических кадров и других специалистов в области культурно-нравственного воспитания и социальной работе;
16.Обеспечить качественную информационно-коммуникативную деятельность по взаимодействию с населением района Ивановское посредством использования доступных каналов коммуникации и поддержки местных и городских СМИ.
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Организация полезного и содержательного досуга населения;
2. Социально-полезная, общественная деятельность, гражданское воспитание (детско-юношеское движение);
3. Художественно-эстетическое воспитание, творческое развитие, занятия различными видами искусств;
4. Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа;
5. Гражданско-патриотическое воспитание детей, подростков и молодёжи;
6. Туристско-краеведческая деятельность;
7. Декоративно-прикладные и технические виды творчества, основы ремёсел;
8. Профилактика асоциальных проявлений в подростковой и молодёжной среде; социально-реабилитационная работа и психолого-педагогическая помощь семье и детям;
9. Социально-реабилитационная и коррекционная работа с детьми, молодёжью и взрослым населением, имеющими ограниченные физические возможности;
10. Информационно-коммуникативная деятельность, журналистика;
11. Познавательная, интеллектуально-развивающая и культурно-просветительская деятельность;
12. Социально-трудовое воспитание детей, подростков и молодёжи с участием взрослого населения;
13. Просветительская работа с различными категориями взрослого населения по передаче культурного наследия, продолжения семейных традиций и основанное на ней духовно-нравственное воспитание детей, подростков и молодёжи.
14. Социально-проектная деятельность и благотворительная работа в районе Ивановское.
6. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:
1. Профессиональная компетентность педагогов;
2. Позиция педагогического коллектива;
3. Благополучие социальной среды;
4. Уровень взаимодействия педагогов с семьей и другими организациями;
5. Достаточная финансово-материальная база.
Профессиональная компетентность педагогического работника – это интегративное образование личности, характеризующееся высоким уровнем овладения психолого-педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для эффективного осуществления профессиональных функций. Повышение профессиональной компетентности педагогов – важнейшее условие для успешного внедрения программы и достижения поставленных в ней задач. Программа подразумевает выявление уровня компетентности педагогических работников с учетом их образовательного уровня, проведение специального цикла семинаров и круглых столов (по разработанному плану), проведение консультаций по разным вопросам.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!