Профессорско-преподавательский состав
Nbsp;
Утверждаю
Декан факультета
«Общая медицина»
Шопаева Г.А.
«____» _____________2018г.
| Образовательная программа | Бакалавр | ||
| Шифр и наименование специальности | 051301 «Общая медицина» | ||
| Цикл дисциплины | ДВОО 04 | ||
| Код дисциплины | B.18-PP.PMSOP.om | ||
| Наименование дисциплины | «Помощник медицинской сестры общей практики» | ||
| Курс | 2 | Семестр | 4 |
| Кредиты KZ | 2 | Кредиты ECTS | 5 |
| Общий объем часов | 150 | контактные часы | 30 |
| часы самостоятельной работы | 120 | ||
| Кафедра/курс | Сестринское дело | ||
| Язык обучения | русский | ||
| Форма итогового контроля | ОСПЭ | ||
Алматы 2018
Нормативные ссылки: Силлабус составлен в соответствии с
1. ГОСО 2017, утвержденный приказом МЗ РК № 530 от 17.07.2017г.
2. Образовательной программой, утвержденной на заседании Университетского совета от 14 августа, протокол №12.
| Разработано: | подпись | Ф.И.О. |
| Преподаватель | Кушербаева Е.Ш. | |
| Обсуждено: | ||
| Заведующий кафедрой | Оразбакова Г.О. | |
| Ответственный за модуль/дисциплину | Кушербаева Е.Ш. | |
| дата и № протокола заседания кафедры от | ||
| Председатель КОП по специальносьти «СД» | Касымова Р.Н | |
| дата и № протокола заседания КОП | ||
| Методист ОУМР | Есдаулетова М.А. |
Введение
| Цель дисциплины : Целью практики является закрепление, углубление и систематизация полученных студентами компетенций, подготовка их к самостоятельной профессиональной деятельности по избранной специальности. |
| Краткое описание дисциплины : Учебно-производственная практика «Помощник медицинской сестры общей практики» дает возможность студентам закрепить знания, умения и практические навыки медсестры, полученные в процессе изучения дисциплины. Практика студентов высших учебных заведений является важнейшей частью учебного процесса. При подготовке специалистов с высшим образованием практика представляет собой планомерную и целенаправленную деятельность студентов по освоению избранной специальности, углубленному закреплению теоретических знаний, практических навыков на каждом этапе обучения. |
| Пререквизиты : основы анатомии и физиологии, патологическая анатомия и физиология, введение в профессию. |
| Компетенции: БК-1. ОБУЧЕНИЕ: берет на себя ответственность за самостоятельную, целенаправленную и всестороннюю учебную деятельность, организует свое непрерывное профессиональное развитие через критическое мышление и принятие решений, анализирует и оценивает информацию. БК-3. КОММУНИКАЦИЯ: имеет навыки в самостоятельной, всесторонней и эффективной коммуникации во взаимодействии с разными людьми в разных ситуациях, используя широкий диапазон методов и технологий. ПК-1. КЛИНИЧЕСКИЙ СЕСТРИНСКИЙ УХОД: демонстрирует передовые навыки безопасного пациент- центрированного сестринского ухода высокого качества, используя современные методы, основанные на принципах доказательной медицины, несет ответственность за самостоятельное принятие решений, действия и их документирование. |
| Результаты обучения: 1.Оценивает функциональное состояние пациента (измеряет рост, вес; считает пульс, измеряет АД) 2.Осуществляет транспортировку больного на кресле-каталке, каталке, носилках 3.Владеет техникой кормления (кормление пациента через назогастральный зонд, через гастростому) 4.Обеспечивает санитарно- противоэпидемический режим в процедурном кабинете 5.Владеет техникой выполнения в/к, п/к, в/м, в/в инъекции и техникой заправки системы для внутривенных капельных инфузий; техникой определение группы крови, резус-фактора; 6. Владеет техникой сбора мочи для общего анализа, анализа мочи по Нечипоренко и пробы по Зимницкому; готовит пациента к рентгенологическим, эндоскопическим, ультразвуковым методам исследования, ЭКГ и спирографии; 7. Проводит лечение пролежней в зависимости от степени тяжести; владеет техникой катетеризация мочевого пузыря у женщин и у мужчин (мягким катетером). |
|
|
|
|
|
|
План прохождения практики
|
|
|
| № п/п | Наименование темы/раздела дисциплины | Формы организации обучения в часах | Задания | |
| Контактные часы | Самостоятельная работа студента в кабинете врача | |||
| 1. | Проведение антропометрии (измерение роста, веса) в приемном покое | 1,5 | 6 | Измерьте рост и вес пациента и дайте физическую оценку |
| 2. | Транспортировка больного на кресле-каталке, каталке, носилках | 1,5 | 6 | Транспортировать больного ( на кресле-каталке, каталке, носилках) одним из видов. |
| 3. | Техника кормления пациента через назогастральный зонд | 1,5 | 6 | Провести кормление пациента через назогастральный зонд |
| 4 | Техника кормления пациента через гастростому | 1,5 | 6 | Провести кормление пациенту через гастростому |
| 5 | Обеспечение санитарно- противоэпидемического режима в процедурном кабинете | 1,5 | 6 | Продемонстрировать виды уборок в процедурном кабинете |
| 6 | Внутрикожная инъекция | 1,5 | 6 | Продемонстрировать пробу Манту и аллергическуюпробу на антибиотики |
| 7 | Подкожная инъекция | 1,5 | 6 | Ввести лекарственное средство п\к |
| 8 | Внутримышечная инъекция | 1,5 | 6 | Ввести лекарственное средство в\м |
| 9 | Проведение забора крови из вены | 1,5 | 6 | Продемонстрировать забор крови вакутейнером на биохимический анализ |
| 10 | Проведение внутривенной инъекции | 1,5 | 6 | Ввести лекарственное средство в\в |
| 11 | Заправка системы для внутривенных капельных инфузий и проведение внутривенной капельной инфузии лекарственных средств | 1,5 | 6 | Провести инфузию лекарственного средства капельно пациенту |
| 12 | Подсчет пульса, измерение АД | 1,5 | 6 | Подсчитайте пульс, измертье АД пациенту и дайте интерпретацию |
| 13 | Уметь определять группу крови, резус-фактор | 1,5 | 6 | Определите группу крови и резус фактор и дайте оценку |
| 14 | Профилактика и лечение пролежней | 1,5 | 6 | Лечение пролежней в зависимости от степени тяжести |
| 15 | Сбор мочи для общего анализа, анализа мочи по Нечипоренко, пробы по Зимницкому | 1,5 | 6 | Собрать общий анализ мочи, мочу по Нечипоренко, Зимницкому. |
| 16 | Сбор мокроты для общего анализа. Взятие мазка из носа и зева | 1,5 | 6 | Соберите мокроту на общий анализ. Возьмите мазок из носа и зева. |
| 17 | Подготовка пациента к рентгенологическим, эндоскопическим, ультразвуковым методам исследования | 1,5 | 6 | Подготовьте пациента к рентгенологическим, эндоскопическим, ультразвуковым методам исследования |
| 18 | Проведение ЭКГ и спирографии | 1,5 | 6 | Проведите ЭКГ и спирографию пациенту |
| 19 | Катетеризация мочевого пузыря у женщин | 1,5 | 6 | Проведите катетеризацию мочевого пузыря женщине мягким катетером |
| 20 | Катетеризация мочевого пузыря у мужчин (мягким | 1,5 | 6 | Проведите катетеризацию мочевого пузыря мужчине |
| Всего: | 30 | 120 | ||
|
|
|
Методы оценки
| Результат обучения | Метод преподавания | Метод оценки |
| 1.Оценивает функциональное состояние пациента (измеряет рост, вес; считает пульс, измеряет АД) | Работа с пациентом | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| 2.Осуществляет транспортировку больного на кресле-каталке, каталке, носилках | Работа с пациентом | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| 3.Владеет техникой кормления (кормление пациента через назогастральный зонд, через гастростому) | C использованием манекенов, муляжей. | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| 4.Обеспечивает санитарно- противоэпидемический режим в процедурном кабинете | Работа в процедурном кабинете | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| 5.Владеет техникой выполнения в/к, п/к, в/м, в/в инъекции и техникой заправки системы для внутривенных капельных инфузий; техникой определение группы крови, резус-фактора; | C использованием манекенов, муляжей. | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| 6. Владеет техникой сбора мочи для общего анализа, анализа мочи по Нечипоренко и пробы по Зимницкому; готовит пациента к рентгенологическим, эндоскопическим, ультразвуковым методам исследования, ЭКГ и спирографии; | Работа с пациентом | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| 7. Проводит лечение пролежней в зависимости от степени тяжести; владеет техникой катетеризация мочевого пузыря у женщин и у мужчин (мягким катетером). | C использованием манекенов, муляжей. | Оценка овладения практическими навыками (DOPS) |
| Метод оценки | Удельный вес оценки | Критерии оценки | Сроки оценивания |
| Итоговый экзамен | 100 | Будет оценено выполнение практических навыков согласно алгоритмам по оценочным листам | В конце прохождения практики |
| Студент допускается к итоговому контролю в случае выполнения программы практики при наличии дневника практики, ежедневно подписанного руководителем практики, характеристики студента, подписывается преподавателем, ответственным за УПП и заверяется печатью базового учреждения (для больничных листов) |
Список рекомендуемой литературы:
Основная литература
На русском языке:
1. Обуховец Т.П. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи: Практикум / Обуховец Т.П. - 3-е изд. Стер. - Ростов н/Д: Феникс, 2013 -412 с.: ил.- Медицина
2. Островская И.В., Широкова Н.В. Основы сестринского дела (специальности 060501.51 "Сестринское дело" (базовый уровень, квалификация - медицинская сестра) (для СПО) - 2013
3. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. Практикум: учеб.пос.- изд. 7-е, перераб. И. доп. / Обуховец Т.П.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 603 с.: -(Сер. "Медицина для вас") (497)
На казахском языке:
1. Морозова Г. И. Медбикелік іс негіздері : жагдаяттык тапсырмалар : оку куралы; жауапты редакторы А. М. Садыкова ; казак тіліне аударгандар К. О. Даурабаева, C. А. Науразбаев. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. — 256 б. : ил.
2. Мухина С.А. Мейірбикелік іс негіздері. пәніне практикалық басшылық , 2-ші басылым, , Қазақ тіліне аударған және редакциялаған Қ.Ж.Ахметов— М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014. — 496 бет. :
3. Мұратбекова С.К. Мейірбике ісінің негіздері [Мәтін]: Оқулық /С.К.Мұратбекова.-Астана: Фолиант,2007.-604б
На английском языке:
1. Patricia A. Potter. Anne Griffin Perry, Patricia A. Stockert Amy M. Hall Fundamentals of nursing. eighth edition. 2013 – P.1397
2. Limmer Daniel. Emergency care [Текст] / Limmer Daniel, F Michael O'Keefe, T Edward Dickinson.- 11th ed.- Pearson Prentice Hall, 2009.- 1246 pages : color illustrations; 28 cm + CD-ROM (4 3/4 in.).
Дополнительная литература
На русском языке:
1. Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. - Общий уход за больными в терапевтической клинике: Учебник для вузов. 2-е изд., испр. И. доп. / Ослопов В.Н., Богоявленская О.В. - М: ГЭОТАР-МЕДИА, 2009. -400с.,464с
2. Мухина С.А., Тарновская И.И., Теоретические основы сестринского дела: Учебник для мед.колледжей, 2-е изд. Испр. И. доп. / Мухина С.А., Тарновская И.И.,- М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2009 - 368с.:ил.
3. Справочник: Сестринское дело/ Сост.: Т.С.Щербакова. - Ростов н/Д: Феникс, 2008, 601с.
4. Давлицарова К.Е., Миронова С.Н. Манипуляционная техника: Учебное пособие.-М.:ФОРУМ:ИНФРА - М,2005.- 480 с.
5. Смолева Э.В. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи. Изд. 7-е / Смолева Э.В. Под ред. Б.В. Кабарухина. Ростов н/Д: Феникс, 2008 -473 с. (Среднее профес. образование)
6. Современная организация сестринского дела + CD. Учеб. Пос. / Под ред. З.Е.Сопиной. - М: ГЭОТАР-МЕДИА, 2013. -576с.
На казахском языке:
1. Адилова Л.М. Мейіргердің манипуляциялық әрекетінің алгоритмі. студенттеріне арналған оқу құралы қазақ және орыс тілінде = Алгоритмы сестринских манипуляций: учебно-методическое пособие на казахском и русском языках.– М.: Литтерра, 2016. – 248 б.
На английском языке:
1. Сlinical Guidelines in Family Practice [Текст] :Клиническая Руководство в семейной медицины / R.Uphold Constance.- 4-е изд.- USA: Barmarrae, 2003.- 975с
2. Sorrentino, S.A. Assisting With Patient Care (оказание помощи Gare пациенты) [Текст] / Sheila A Sorrentino.- 2and Edition.- 2004.- 849с.
3. Oxford American Handbook of Clinical Examination and Practical skills/E.A.Burns, K.Korn, J.Whyte/ Oxford University Press
Используемые сокращения и термины
Координатор дисциплины: ассистент Кушербаева Е.Ш.
Профессорско-преподавательский состав
| ФИО (полностью) | Должность | Ученая степень | Квалификация специалиста | Научные интересы | Преподаваемая дисциплина | Место проведения занятий (адрес, кабтнет) | Контактная информация: телефона, E-mail |
| Оразбакова Гаухар Отанбаевна | зав.кафедрой | к.м.н. | - | Терапия, автор 11 научных работ и 1 методической рекомендации | 1.Пропедевтика внутренних болезней | ГКБ№ 7 | +7 701 1835357 g.orazbakova@kaznmu.kz |
| Адилова Лейла Мукановна | доцент | к.м.н. | высшая | Терапия, дерматовенерология, автор 34 научных работ, 1 методической рекомендации, 2 учебного пособия | 1.Профессиональный ориентированный иностранный язык 2.Основы сестринского дела | НИКВИ | +7 701 344 1706 adilova.l@kaznmu.kz |
| Касымова Раушан Нурпеисовна | доцент | к.м.н. | высшая | Педиатрия, автор 35 научных работ, патент на изобретение, 3 методических рекомендаций, соавтор учебного пособия «Тестовые задания по Аванесову» | 1.Основы детских болезней 2.Организация сестринского процесса на уровне ПМСП | ГП №1 | +7 701 337 38 73 rau-nur@mail.ru |
| Джалялетдинов Нурлан Туранович | ассистент | к.м.н. | высшая | Педиатрия, автор 10 научных работ, 3 методических рекомендаций, 1 учебного пособия | Первая доврачебная помощь | ГП №1 | +7 771 3008686, +7 701 772 83 72, dzhalnt@kaznmu.kz |
| Кушербаева Еркинай Шарбиевна | ассистент | - | высшая | Терапия, автор 4 научных работ | 1.Теоретические и научные основы сестринского дела 2.Организация реабил. работы в СД | ГКБ №7 | +7 7714677080 kusherbayeva.e@kaznmu.k |
| Омарова Роза Оразовна | ассистент | - | - | Терапия, автор 13 научных работ | 1.Организация сестринского процесса в хирургии, акушерстве 2.Организация сестринского процесса на уровне ПМСП 3.Теоретические и научные основы сестринского дела | ЦОССУ №3 | +7 701 6697669 omarova-60@mail.ru |
| Таджибаева Камилла Баймуминовна. | ассистент | - | высшая | - | 1.Профессиональный казахский (русский) язык 2.Социальная и профилактическая медицина 3.Сестринский уход за пациентами с социально значимыми заболеваниями | УК №1 | +7 702 2615557 kamila1966@list.ru |
| Муратбекова Райхан Абдуразаковна | ассистент | - | - | Терапия, автор 7 научных работ | 1.Профессиональный казахский (русский) язык, иностранный язык | ГКБ №7 | +7 7751442938 muratbekova0605@mail.ru |
| Муратова Айнур Нуржигитовна | ассистент | - | - | Неврология | 1.Организация сестринского процесса в терапии с учетам особенности пожилого возраста | УК №1 | +7 7475761521 ainur_nur007@mail.ru |
| Аскарова Асель Сандибековна | ассистент | - | - | магистр | 1.Основы сестринского дела 2.Социальная и профилактическая медицина | ГКБ №7 | +7747 8059207 777almasel777@gmail.com |
| Касиева Балжан Серикбаевна | ассистент | - | - | магистр | 1.Охрана здоровья уязвимых групп населения 2.Организационное поведение | ГКБ №7 | +7 701 3908814 kasolsek@mail.ru |
| Шаки Динара Талгатовна | ассистент | - | - | магистр | 1.Организация скрининговых программ в РК 2.Управление сестринским процессом в мед.организациях | ГКБ №7 | +7 747 2137264 merkibekova_94@list.ru |
Приложения
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 242; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!