Вопросы учителя (зарабатывают жетоны)
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 97 Г. МИНСКА»
СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА
«ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО БЕЛАРУСИ»
Класс: 6
Предмет: биология
Учитель: Подолякина Марина Сергеевна
Минск, 2018
Тема классного часа: «Виртуальная экскурсия по Беларуси»
Цели классного часа:
· Расширить знания учащихся о Беларуси;
· Формировать ценностное отношение к своей стране;
· Развивать познавательную активность и творческие способности учащихся;
· Воспитывать любовь к своей Родине.
Формы работы на классном часу: индивидуальная, фронтальная, групповая (в парах).
Средства обучения: ТСО (презентация, видеоролики), раздаточный материал, дидактические карточки.
Методы обучения: словесные, наглядные, практические (по источникам знаний).
Ход классного часа
Этап. Организационно-мотивационный
Класс поделен на три группы (3 группы по семь человек)
Взаимное приветствие учителя и учащихся (3-5 мин.)
Учитель: Здравствуйте! Присаживайтесь! Как ваше настроение? Настроены на занятие?
Учащиеся: Здравствуйте! Отличное! Да, настроены!
Учитель с учащимися отмечают отсутствующих.
Актуализация знаний
(Звучит запись песни «Мой родны кут»)
|
|
|
Учитель: (читает стихотворение В. Витки «Беларусь»)
На карце вялікага свету
Яна – як зялёны лісток,
Песня гарачага лета,
Жывое вады глыток,
Адвечная калыханка,
Душы запаветны куток.
Трапеча гарачым ранкам
На дрэве нястомны лісток,
А ў навальніцу б’ецца,
Нябачна паміж лісця,
Як роднае матчына сэрца,
Што мне даражэй жыцця.
Ребята, как вы думаете, о чем пойдет речь сегодня на классном часу.
(Ответы учащихся)
Этап. Операционно-деятельностный этап
Основная часть классного часа
Учитель: Сегодня мы с вами отправимся в заочное путешествие по нашей стране. Вспомним общие сведения о нашей, историю, культуру и достопримечательности (Маршрутный лист прописан на доске). Итак, отправляемся в первую точку нашего путешествия «Общие сведения о нашей стране».
Выходит учащаяся (роль дочки Беларуси, в костюме национальном)
Я — дзяўчыначка-беларусачка.
Таты з мамаю я дачушачка.
Свеціць сонейка мне лагодненька.
Я — дачушачка зямлі родненькай.
І хачу, каб дзеці ўсёй зямлі,
Як і я, шчаслівымі былі.
Каб Радзіма ўсіх нас грэла ласкаю.
І дзяцінства наша было казкаю.
Дочка Беларуси: Ребята, здравствуйте! Я к вам в госте заглянула для того, чтобы посмотреть, а знаете ли вы сваю матушку Беларусь. У меня в мешочке разные вопросы, каждая команда вытягивает по одному и дает свой ответ, если команда затрудняется ответить, то вопрос переходит к другой команде. За каждый правильный ответ вы будете получать жетончик. И так, начинаем.
|
|
|
1. Из каких цветов составлен государственный флаг Беларуси? (Красный и зеленый)
2. Какой злак присутствует в гербе Беларуси? (Пшеница)
3. Как называется свод основных законов государства? (Конституция)
4. Сколько президентов было в Беларуси начиная с 1991 года? (Один)
5. На сколько областей делится Беларусь? (На шесть)
6. Как в старину называли кукольный театр в Беларуси? (Батлейка)
7. Город, который первый принял удар немецко-фашистских захватчиков? (Брест)
8. Самая большая река Беларуси? (Днепр)
9. Это озеро называют белорусским морем. (Нарочь)
10. Какие страны граничат с Беларусью? (Россия, Украина, Литва, Латвия, Польша)
11. Как правильно называется государство, в котором мы живем? (Республика Беларусь)
12. Это растение белорусы с древних времен используют для изготовления ткани. (Лен)
13. Это самый северный областной центр Беларуси. (Витебск)
14. Этот поэт- классик белорусской басни. (Кандрат Крапива)
|
|
|
15. Этот международный фестиваль искусств ежегодно проходит в Витебске. (Славянский базар)
16. Какое событие белорусы отмечают 3 июля. (День Независимости)
17. С каких слов начинается гимн Беларуси. (Мы белорусы- мирныя люи…)
18. Самый большой город Беларуси- Минск, а самый древний… (Полоцк)
19. Как называлась первая печатная книга Францыски Скарины (Библия).
20. Самая главная площадь в столице нашего государства. (Площадь Победы)
21. Эта полацкая княжна пыталась убить своего мужа – князя Владимира. (Рогнеда)
Дочка Беларуси: Ребята, вы молодцы! Мне уже пора! Рада была с вами поиграть! Любите свою страну! До встречи!
Учитель: Молодцы! Двигаемся к следующей нашей станции- История Беларуси.
Учащийся:
Легенда о белорусах
Бог делил между народами земли. Одним – то, другим – то. Пришли белорусы… Очень Богу понравились. Он и начал нас наделять: «Реки вам даю полные, пущи – немереные, озера – несчитанные. Жары у вас никогда не будет, но и сильных морозов – тоже. Голодать вы никогда не будете. Не уродит картошка, так уродит рожь или еще что-нибудь. А еще звери и птицы в пущах стаями, рыба в реках – косяками, пчелы в ульях – миллионами. А травы ароматные – как чай. Не будет голода. Женщины у вас будут красивые, дети – сильные, сады – богатые, грибов и ягод – завались. Люди вы будете талантливые, на музыку, песни, стихи – способные. И будете жить да жить…»
|
|
|
Учитель: Предлагаю посмотреть небольшой видеоролик.
(Учащиеся смотрят видеоролик)
Вопросы учителя (зарабатывают жетоны)
1. На что была похожа наша страна 30 тыс. лет назад? (На арктическую тундру)
2. Самая желанная и крупная добыча была? (Мамонт)
3. Из-за чего в Беларуси много озер? (Из-за ледникового периода)
4. Как называлось море, которое было на юге Беларуси 10 тыс. лет назад? (Ясельдинское море)
5. Где старались селиться Белорусы? (По берегам рек)
6. Как было изобретено земледелие? (Заметили, что раскинутые семена проростали на следующий год, в этих местах стали селиться)
Учитель: Отлично! Теперь, ребята, следующая станция нашей экскурсии- культура Беларуси.
Музыка и искусство играют важную роль в культурной жизни Беларуси.
(Танец учащихся)
Учитель: Посмотрим видеоролик.
(Учащиеся просматривают видеоролик)
Учитель: Теперь давайте посмотрим, хорошо ли вы знаете достопримечательности Беларуси.
(Учащиеся с помощью презентации называют достопримечательность и получают жетон)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА (1-2 мин.)
Закрепление
Учитель: На сегодня я вас попросила принести свои фотографии природы Беларуси. Сейчас мы их посмотрим и проголосуем (один представитель из команды).
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 92; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!