Участника Регионального этапа Всероссийского конкурса в номинации
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
«Лучший педагог (инструктор) военно-патриотического клуба (объединения)»
| № п/п | Информация | Поля для заполнения |
| | Фамилия, имя, отчество | |
| | Число, месяц, год рождения | |
| | Место рождения | |
| | Почтовый адрес (с индексом), телефон, e-mail | |
| | Место работы, должность | |
| | Образование (полное название образовательной организации) | |
| | Опыт работы | |
| | Название организации, год образования, должность | |
| | Стаж работы в должности, в патриотическом объединении | |
| | Достижения | |
| | Курсы повышения квалификации | |
| | Дополнительная информация |
Приложение № 3
Заявка
Участника Регионального этапа Всероссийского конкурса в номинации
«Лучший воспитанник военно-патриотического клуба (объединения)»
| № п/п | Информация | Поля для заполнения |
| | Фамилия, имя, отечество | |
| | Дата рождения | |
| | Почтовый адрес (с индексом) | |
| | Место учебы, класс | |
| | Наименование военно-патриотического клуба, воспитанником которого Вы являетесь | |
| | Дата поступления в военно-патриотический клуб | |
| | Ваша роль в общественной деятельности клуба | |
| | Какими спортивными разрядами Вы владеете | |
| | Планируете ли Вы поступать в военную профессиональную образовательную организацию или военную образовательную организацию высшего образования? Назовите образовательную организацию | |
| | Дополнительная информация |
|
|
|
Приложение № 4
Информационная карта оценки заочного этапа номинации
«Лучший руководитель военно-патриотического клуба (объединения)»
| № п/п | Критерии оценки | Максимальный балл |
| 1. | Биографическая справка: ее наличие, соответствие Положению | 1 |
| 2. | Эссе «Служу Отчизне!»: авторская позиция педагогическая позиция логика и аргументированность изложения; | 5 |
| 3. | Презентация «»: - наличие материалов, отражающих эффективность работы объединения; - актуальность; - логика основных этапов реализуемой программы; -уникальность; - комплексность; | 35 |
Приложение № 5
Информационная карта оценки заочного этапа номинации
«Лучший педагог (инструктор) военно-патриотического клуба (объединения)»
| № п/п | Критерии оценки | Максимальный балл |
| 4. | Биографическая справка: ее наличие, соответствие Положению | 1 |
| 5. | Эссе «Служу Отчизне!»: авторская позиция педагогическая позиция логика и аргументированность изложения; | 5 |
| 6. | Презентация «»: - наличие материалов, отражающих эффективность работы объединения; - актуальность; - логика основных этапов реализуемой программы; -уникальность; - комплексность; | 35 |
Приложение № 6
|
|
|
Информационная карта заочного тура оценки номинации
«Лучший воспитанник военно-патриотического клуба (объединения)»
| № п/п | Критерии оценки | Максимальный балл |
| 1. | Характеристика: ее наличие, соответствие положению | 1 |
| 2. | Презентация – автопортрет: «Мой клуб – моя семья» «Мой поисковый отряд – моя семья» соответствие содержания заявленной теме; соответствие регламенту; оригинальность идеи; стиль; достоверность информации | 10 |
| 3. | Эссе на тему «Что значит быть патриотом?»: грамотность; логичность и аргументированность изложения и общих выводов работы; индивидуальность стиля автора | 10 |
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 101; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!