Социодемия – болезнь психогенной природы, индуцированная массовыми слухами.
Естественно, усиление тонкости и точности регуляторных механизмов создает противодействие – как прямое и грубое, на уровне императивов, так и косвенное – на уровне моделирования.
Атаке на сознание практически нечего противопоставить. Люди, имеющие здравые ценности, высокие идеалы и аналитический ум, вымирают как мамонты. Родители не в силах передать следующему поколению свой взгляд на мир. Их голос – глас вопиющего в пустыне.
Люди во все времена находились между молотом и наковальней. В жестко традиционном обществе умирает свобода и ценность человеческой жизни. С ростом свобод и гуманности общества оно обязательно переходит грань вырождения. Человеческая жизнь опять ничего не стоит. Карты реальности этносов и культурных анклавов смешиваются. С этого момента происходит атака на традиционные ценности и, если она увенчалась успехом, общество вымирает.
Влияние на сознание человека через моделирование выбора
Возвращаясь к личности, попробуем определить факторы, формирующие наши выборы и факторы, препятствующие реализации последних. Для начала рассмотрим сценарий жизни в рамках естественных и навязанных потребностей.
Напомню модель человеческих потребностей А. Маслоу:
Абрахам почему-то считал, что каждая следующая ступень возникает при полном удовлетворении предыдущей. С ним не согласятся диссиденты, искатели всех мастей и нищая российская интеллигенция.
|
|
|
К. Альдерфер немного упростил схему и пошел вразрез с Маслоу, настаивая, что для актуализации высоких потребностей вовсе не обязательно быть удовлетворенным в простых. На диаграмме ниже его модель:
Сложно не согласиться с очевидным. Однако обе модели донельзя примитивны. Каверин разбил потребности на три группы и в каждую вписал по несколько пунктов. Однако и это является всего лишь ростом по горизонтали.
Чтобы прибавить недостающую вертикаль, надо разобраться, совпадают ли у нас всех потребности выше базовых и какие контуры психики за что отвечают. Человеческая история показывает, что кроме базовых наши потребности сильно отличаются. Более того, они не зависят от воспитания, уровня культуры и интеллекта. И самое главное – они не приобретаются, а изначально с пеленок присутствуют.
Те, кто писал законы Ману несколько тысячелетий назад, хорошо это понимали. Те, кто встраивает в нас противоестественные потребности и желания, тоже в этом разбираются. Нам же остается понять это самостоятельно. Знание своих возможностей и истинных приоритетов позволит освободиться от множества навеянных иллюзий.
К. Маркс утверждал, что мы игрушки в руках обстоятельств. А. Моруа говорил противоположное. По его подсчетам в день предоставляется около 7 возможностей изменить жизнь. Если оба утверждения принять за преувеличение, отражающие истину, последняя звучит так – каждый день нам предоставляется шанс изменить свою жизнь, но мы отвлекаемся на текущие обстоятельства.
|
|
|
Уровень развития и уровень потребностей
Психология говорит о трех уровнях развития личности: досоциальном, социальном и надсоциальном. В таблице приведены их признаки:
| Уровень | Признак | Психологические статусы |
| Досоциальный | Несоциализированный человек – инфант, маргинал и т.п. Игнорирует общественные нормативы. Существует за счет помощи родных, наследства, государства, подаяния или криминала | Большой ребенок. Человек, не нашедший своего места, потерявшийся и опустившийся. Асоциальный тип – преступник, маньяк |
|
| ||
| Социальный | Человек играет свои роли в системе общественных отношений – муж/жена, работник и так далее | Взрослый – общественная личность. Соблюдает правила социума |
|
| ||
| Надсоциальный | Отшельничество внешнее или внутреннее. Разотождествление с общественными ролями | Состоявшаяся в обществе личность в активном поиске смысла |
|
|
|
На каждом уровне превалируют свои потребности. Более того, наличие или отсутствие некоторых из них и определяет конечный уровень развития человека.
Считающиеся довольно высокими потребности двух первых уровней сводятся к банальному треугольнику мотивов, изжеванному психоанализом. Вот диаграмма этих мотивов:
Исходя из таких дисциплин как психоанализ и трансактный анализ, сила мотива зависит от ситуаций в раннем детстве. Непризнание силы заставит рваться к достижением. Отсутствие значимости заставит жаждать власти. Недостаток любви толкнет на тернистый путь обретения славы.
Высокие потребности и лестницу духовного развития мы рассмотрим в отдельной статье. Эта тема не совсем соотносится с манипуляцией сознанием общества и программированием твоей личности.
На этом мы прервемся. На днях выложу продолжение. Разговор пойдет о сценарии жизни и манипуляциях первого и второго уровня. Ты узнаешь, что такое социальные големы и рекламные симулякры, тайны маркетинга и промоушена, свойства вертикальной и горизонтальной индукции.
Делясь знанием с другими, ты превратишь свое в силу!
Кликни по кнопке - расскажи друзьям.
|
|
|
Последние полгода мне приходит множество писем с просьбой дать законченную систему изменения жизни и достижения поставленных целей. Я довольно долго работал над ней, включив туда все необходимое. На выходе получился уникальный, ни на что не похожий комплекс.
Предлагаю твоему вниманию комплекс тренингов, аналога которого в Интернете и за его пределами нет!
Обычно авторы тренингов предоставляют информацию вне зависимости от уровня, возраста и возможности получателя. Мол, если ты стар - не беда, юн и неопытен - все равно. Причем информация, как правило, обобщенная, слизанная с западных источников с самой малой адаптацией к нашим реалиям. Психодопинг в корне отличается. Ты сам в этом убедишься, ознакомившись с предложенным материалом. Узнать об этом
Комментарии
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 201; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!