Минимальное и максимальное значение нормы по шкалам эго-идентичности группы 20-23 года



Тема: Нормативные кризисы развития взрослого человека.

Дополнительные материалы к тесту эго-идентичности

С.Л. Солдатовой

Диагностические категории - шкалы теста структуры эго-идентичности (СЭИ-тест):

1. Шкала «Ответственность за выбор» или «творческая сила развития» (ТС) включает в себя 12 пунктов. Шкала измеряет особенности отношения личности к выбору, принятию решения в значимых сферах и направлениях саморазвития, творческую силу развития. Определяет, насколько человек доверяет себе, своему выбору и доверяет выбору другого, признает ответственность за принятие решения того, кому это решение принадлежит. Здесь возможны варианты: беззаботное отречение от принятия решения о выборе; мучительное сомнение и нежелание брать (признавать) ответственность; решительный выбор, признание и принятие гибкости в мышлении и поведении.

2. Шкала «Самодостаточность» или «сила эго» (СЭ) состоит из 10 пунктов и измеряет силу Эго, независимость, самодостаточность личности в реализации жизненных целей, собственной линии жизни, в сфере отношений, социальных, и профессиональных контактов. В зависимости от уровня эго-идентичности возможны следующие представления: абсолютизированная ценность собственной независимости и уникальности; неверие в себя, пассивность и отстраненность; вера в себя, спокойная уверенность в собственных ресурсах.

3. Шкала «Осознанность жизненного пути» (ОЖ) содержит 7 пунктов, которые включают представление личности о непрерывности развития, об ответственности за выбор своего жизненного пути, своих способностях и возможностях осознанного влияния на свою жизнь. Определяются разные варианты представлений о себе и своем развитии: инфантильно-волшебное, неуверенно-беспомощное и реалистичное представление о своем жизненном пути.

4. Шкала «Эмоциональная зрелость» (ЭЗ) включает 8 пунктов, образующих фактор, измеряющий принятие своих чувств, даже самых сильных и доверие своим эмоциональным проявлениям. Особенности отношения к собственным переживаниям и эмоциональным проявлениям диагностируются этой шкалой. Например, полное отрицание возможности и способности переживания сильных эмоций, в том числе, отрицательных; стремление справляться, подавлять собственные сильные переживания и их проявления, не признавать эмоции; признание и принятие даже самых сильных эмоциональных переживаний.

5. Шкала «Принятие настоящего» (ПН) образована 4 пунктами, которые включают суждения, направленные на значимость и привлекательность для личности событий и переживаний сегодняшнего дня, не сравнивая их с прошлыми событиями и представлениями о будущем. Данная шкала дифференцирует отношение как к ценности, - к реальности «здесь-и-сейчас». Варианты отношений следующие: непринятие своего нынешнего статуса, недовольство собой настоящим; стремление поскорее оказаться в будущем или фиксация на более привлекательном прошлом; принятие важности настоящего, своего статуса и признание его роли в логике своего жизненного пути.

6. Шкала «Осознанность собственных ценностей» (ОЦ) образована 5 пунктами, которые включают суждения о ценностях автономии с точки зрения рационального отношения и выбора. Данная шкала диагностирует варианты осознаваемого самоотношения: «легкое» отношение к собственной системе ценностей и целей; стагнация системы ценностей и предпочтений; рационально-реалистический взгляд на ценности, цели и собственные убеждения, гибкость в оценке собственных приоритетов.

7. Шкала «Соответствие себе» (СС) включает 7 пунктов с суждениями, утверждающими ценность быть собой, доверять себе, описывающих отношение к себе как уникальной системе, способной к изменениям без потери самотождественности и устойчивой в сфере социальных отношений. Варианты проявлений, диагностируемые данным конструктом: нарочито вычурная, демонстрируемая уверенность в себе; неуверенность в себе вплоть до самоотречения; «мужество быть собой», соответствие своему Я.

Обработка результатов сводится к суммированию количество баллов по каждому показателю статуса эго-идентичности (А, С, Ф), по каждой из 7 шкал и общий показатель. Испытуемым предлагается в каждом пункте шкалы выбирать одно из трех утверждений, описывающих реальность представлений о себе с позиции предрешенной, диффузной или автономной идентичности.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Минимальное и максимальное значение нормы по шкалам эго-идентичности группы 20-23 года

Наименование шкалы

min

max

Std.Dev.

Mean

ТСф

1,87

3,86

1,20

2,87

ТСс

2,14

5,33

1,91

3,73

Тса

4,25

6,55

1,38

5,40

Сэф

1,53

3,47

1,17

2,50

Сэс

1,46

3,34

1,13

2,40

Сэа

3,67

6,47

1,68

5,07

Ожф

1,14

3,13

1,20

2,13

Ожс

1,16

3,24

1,24

2,20

Ожа

1,26

4,07

1,69

2,67

Эзф

2,31

4,89

1,54

3,60

Эзс

0,86

3,07

1,33

1,97

Эза

1,39

3,61

1,33

2,50

Пнф

0,43

1,77

0,80

1,10

ПНс

0,38

1,76

0,83

1,07

Пна

1,01

2,65

0,99

1,83

Оцф

0,02

1,78

1,06

0,90

Оцс

0,76

2,38

0,97

1,57

Оца

1,49

3,71

1,33

2,60

ССф

0,70

3,56

1,72

2,13

ССс

1,17

4,50

2,00

2,83

Сса

1,02

3,05

1,22

2,03

ф

11,90

17,70

3,48

14,80

с

10,73

18,60

4,72

14,67

а

16,87

24,20

4,40

20,53

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!