Критерии оценки визитной карточки команды
| Оценка | Критерии |
| 3 балла | · В представлении команды принимали участие все участники команды. · Название команды соответствует тематике Олимпиады. · Команда имеет девиз и эмблему. · Визитная карточка отражает медицинскую специфику и проблематику общественного здоровья и здравоохранения. · Визитная карточка представлена творчески, оригинально, с юмором |
| 2 балла | · В представлении команды принимали участие не все участники команды. · Название команды не в полной мере соответствует тематике Олимпиады. · Команда имеет либо девиз, либо эмблему. · Визитная карточка частично отражает медицинскую специфику и проблематику общественного здоровья и здравоохранения. · Визитная карточка представлена творчески, оригинально, с юмором |
| 1 балл | · В представлении команды принимали участие один участник команды. · Название команды не соответствует тематике Олимпиады. · Команда не имеет девиза, эмблемы. · Визитная карточка не отражает медицинскую специфику и проблематику общественного здоровья и здравоохранения. · Визитная карточка представлена неинтересно, без творческого начала |
| 0 баллов | Визитная карточка не представлена. |
Максимальное количество баллов – 3 балла.
Приложение 2
Рекомендации по составлению презентации
Оформление слайдов презентации:
- соблюдать единый стиль оформления;
- для фона выбирать более холодные тона;
|
|
|
- выбирая шаблоны оформления презентации, следует учитывать, что демонстрация через проектор требует более контрастных сочетаний фона и текста;
- на одном слайде использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста.
Представление информации:
- на слайды выносить наиболее важные материалы, на которые в докладе делается акцент;
- вспомогательная информация не должна преобладать над основной информацией;
- использовать сжатый информационный стиль изложения материала;
- вместо таблиц с цифрами целесообразно использовать различного вида графики (столбиковые диаграммы) и другие виды диаграмм;
- наиболее важная информация должна располагаться в центре слайда;
- не смешивать различные типы шрифтов в одной презентации. Полужирный шрифт – обычно служит для выделения заголовков и ключевых слов, курсивный шрифт чаще всего служит для оформления комментариев и служебных слов;
- по возможности целесообразно использовать шаблоны PowerPoint, которые содержат оригинальную графику и разметку. Применение шаблонов позволяет достичь единообразия стиля, что существенно при создании презентации;
- использовать рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации более важных фактов;
|
|
|
- подбор материала для слайда необходимо вести таким образом, чтобы не перегружать его;
- число слайдов презентации научно-исследовательской работы - 10-14;
- ключевые пункты отображать по одному на каждом отдельном слайде;
- не следует увлекаться унификацией слайдов. Не принято использовать одни и те же типы диаграмм, если они служат для отображения различных данных. Для обеспечения разнообразия следует использовать различные виды слайдов:
- с текстом;
- с таблицами (диаграммы предпочтительнее таблиц);
- с диаграммами.
Приложение 3.
Критерии оценки конкурсных работ (доклад и презентация) «Медицина Арктических территорий: проблемы и пути решения»
| Критерий | 3 балла | 2 балла | 1 балл | 0 баллов |
| 1.Содержание работы | · Работа демонстрирует глубокое понимание описываемых процессов · Даны интересные дискуссионные материалы. Грамотно используется научная и профессиональная лексика · Команда предлагает собственную интерпретацию или развитие темы (обобщения, предложения, аналогии) · Указаны пути решения проблемы. | · Работа демонстрирует понимание основных моментов, хотя некоторые детали требуют уточнения · Имеются некоторые материалы дискуссионного характера. Научная лексика используется, но иногда не корректно. · Команда в большинстве случаев предлагает собственную интерпретацию или развитие темы · Указаны не все пути решения проблемы. | · Работа демонстрирует неполное понимание описываемых процессов · Дискуссионные материалы есть в наличии, но не способствуют пониманию проблемы. Научная терминология используется мало или некорректно. · Студент иногда предлагает свою интерпретацию · Пути решения проблемы указаны некорректно | · Работа демонстрирует отсутствие понимания основных моментов описываемых процессов · Минимум дискуссионных материалов. Отсутствует научная терминология · Интерпретация ограничена или беспочвенна · Не указаны пути решения проблемы |
| 2.Информационное обеспечение | Указаны современные источники литературы, используется актуальная нормативно-правовая база | Указана устаревшая литература, используется актуальная нормативно-правовая база | Указаны устаревшие литературные источники и устаревшая нормативно-правовая база | Литературные источники не указаны, нет ссылок на нормативно-правовые акты |
| 3.оформление презентации | Диаграммы, графики, списки, таблицы выстроены и размещены корректно. | Есть некоторые замечания по использованию диаграмм, графиков, списков и таблиц. | Диаграммы, графики, списки, таблицы выстроены и размещены некорректно. | Диаграммы, графики, списки, таблицы отсутствуют. |
| 4.Защита работы | Выступающий четко объясняет содержание работы, поддерживает зрительный контакт с аудиторией. Команда может ясно и лаконично ответить на вопросы. Регламент выступления соблюден. | Выступающий четко объясняет содержание работы. Команда отвечает на вопросы с некоторыми недочетами. Регламент выступления соблюден. | Выступающий недостаточно четко объясняет содержание работы. Команда отвечает на вопросы с затруднениями. Регламент выступления не соблюден. | Выступающий не может объяснить содержание работы. Команда не в состоянии ответить на вопросы. Регламент выступления не соблюден. |
|
|
|
|
|
|
За каждый раздел может быть дано максимум 3 балла, т.к. имеется четыре раздела - максимальное количество баллов за доклад с презентацией – 12 баллов.
Приложение 4
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 731; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!