Основные требования и методические рекомендации по выполнению контрольной работы
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ И.Т. ТРУБИЛИНА»
Факультет заочного обучения
Кафедра менеджмента
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ
ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПОТЕНЦИАЛОМ
ОРГАНИЗАЦИИ
Методические рекомендации
по выполнению контрольных работ для обучающихся
факультета заочного обучения направления подготовки 38.04.02
«Менеджмент» профиль подготовки «Менеджмент организации»
Краснодар
КубГАУ
2016
Составитель: Д.В. Рылов
Методические подходы к управлению экономическим потенциалом организации: метод. рекомендации по выполнению контрольных работ для обучающихся факультета заочного обучения направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиль подготовки «Менеджмент организации» / Д. В. Рылов. – Краснодар: КубГАУ, 2016. – 12 с.
Методические указания по дисциплине «Методические подходы к управлению экономическим потенциалом организации» включают перечень вопросов по основным разделам и темам, практические задания для самостоятельного выполнения.
Предназначены для магистрантов направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» профиль подготовки «Менеджмент организации».
Рассмотрено и одобрено методической комиссией факультета управления Кубанского госагроуниверситета, протокол № 9 от 13.04.2016.
|
|
|
Председатель
методической комиссии И. Н. Путилина
© Рылов Д. В.,
составление, 2016
© ФГБОУ ВПО «Кубанский
государственный аграрный
университет», 2016
 | |||
 | |||
Введение
Целью освоения дисциплины «Методические подходы к управлению экономическим потенциалом организации» является формирование профессиональных компетенций на основе теоретических знаний, умений и практических навыков, необходимых для управления экономическим потенциалом в организации.
Задачи:
- углубить знания об экономическом потенциале организации и ее конкурентоспособности;
- изучить систему критериев оценки и анализа эффективности использования ресурсов организации и выявления резервов роста;
- освоить особенности выбора и реализации стратегии и тактики развития организации;
- углубить знания в сфере управления мотивацией и стимулированием персонала к использованию ресурсов с целью создания товаров, услуг и получения максимальной прибыли.
В результате освоения дисциплины обучающийся готовится к следующим видам деятельности, в соответствии с образовательным стандартом ФГОС ВО 38.04.02 «Менеджмент».
|
|
|
Виды профессиональной деятельности
1) педагогическая деятельность:
преподавание управленческих дисциплин и разработка соответствующих учебно-методических материалов в общеобразовательных и профессиональных организациях, в организациях дополнительного профессионального образования.
2) организационно-управленческая деятельность:
разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;
руководство подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;
организация творческих коллективов (команд) для решения организационно-управленческих задач и руководство ими.
3) научно-исследовательская деятельность
- организация проведения научных исследований: определение заданий для групп и отдельных исполнителей, выбор инструментария исследований, анализ их результатов, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, подготовка обзоров и отчетов по теме исследования;
- разработка моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;
|
|
|
- выявление и формулирование актуальных научных проблем;
- подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
ПК-2 – способностью разрабатывать корпоративную стратегию, программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию;
ПКД-2 – способность критически оценивать научные результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями в области методологии управленияорганизацией;
ПКД-3 – способность разрабатывать программы исследований по проблемам управления аграрной организацией для повышения эффективности реализации политики импортозамещения.
Основные требования и методические рекомендации по выполнению контрольной работы
Контрольная работа является важной формой самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Она служит допуском к зачету.
Выполняемые студентами контрольные работы позволяют преподавателю дать предварительную оценку степени усвоения ими учебного материала по данной дисциплине.
Вариант контрольной работы выбирается в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки студента. Исходя из этого предлагается тридцать вариантов контрольных работ от 0 до 30-го варианта включительно.
|
|
|
Прежде чем приступить к написанию контрольной работы, необходимо изучить теоретический материал, чтобы определить место предлагаемых вопросов в структуре курса дисциплины. Их логическую связь с другими темами. При изложении теоретических вопросов необходимо соблюдать логику изложения, согласно составленному плану. Сделанные выводы должны быть аргументированы, т.е. теоретически обоснованы и подкреплены фактической информацией. Обязательно указывать литературные и иные источники (нормативно-правовые акты), из которых эта информация взята. Список использованной литературы помещается в конце контрольной работы.
Работа выполняется разборчивым почерком. Объем контрольной работы не более 20-25 листов. Нумерация страниц обязательна.
Контрольная работа выполняется на основе использования рекомендованной литературы, действующих нормативно-правовых актов, специализированной литературы – журналы и газеты, ресурсы Интернет. Список рекомендованной литературы приводится после изложения вариантов контрольной работы.
Список использованной литературы обязательно помещается в конце контрольной работы в алфавите фамилий авторов или названий использованных источников, если не указаны авторы.
Варианты контрольной работы
Вариант 1
1. Сущность категории «экономический потенциал»
2. Экономический потенциал и его взаимосвязи с предпринимательским потенциалом
Вариант 2
1. Классификация подходов к определению категории «экономический потенциал»
2. Инновационный потенциал как элемент системы управления экономическим потенциалом
Вариант 3
1. Основные характеристики экономического потенциала
2. Взаимосвязь экономического потенциала с конкурентным потенциалом
Вариант 4
1. Структура экономического потенциала
2. Экономический потенциал как основной элемент стратегического потенциала
Вариант 5
1. Модель формирования экономического потенциала организации, основанная на ресурсном подходе
2. Взаимосвязь экономического потенциала с рыночным потенциалом
Вариант 6
1. Процессный подход к экономическому потенциалу
2. Экономический потенциал и трудовой потенциал
Вариант 7
1. Новая модель экономического потенциала
2. Значение экономического потенциала в обеспечении устойчивого стратегического развития организации
Вариант 8
1. Экономический потенциал как способность эффективного использования ресурсного потенциала
2. Ключевые индикаторы формирования и наращивания экономического потенциала
Вариант 9
1. Экономический потенциал и его связи с производственным и ресурсным потенциалами
2. Особенности и условия формирования экономического потенциала
Вариант 10
1. Финансовый потенциал как основной элемент экономического потенциал
2. Оценка экономического потенциала предприятия и источников его формирования
Вариант 11
1. Экономический потенциал и его взаимосвязи с предпринимательским потенциалом
2. Результативность использования экономического потенциала на основе применения функционально-потенциального, результативно-целевого и оптимизационного подходов
Вариант 12
1. Инновационный потенциал как элемент системы управления экономическим потенциалом
2. Эффективности использования производственно-экономического потенциала на основе применения ресурсно-потенциального подхода
Вариант 13
1. Взаимосвязь экономического потенциала с конкурентным потенциалом
2. Сущность категории «экономический потенциал»
Вариант 14
1. Экономический потенциал как основной элемент стратегического потенциала
2. Классификация подходов к определению категории «экономический потенциал»
Вариант 15
1. Взаимосвязь экономического потенциала с рыночным потенциалом
2. Основные характеристики экономического потенциала
Вариант 16
1. Экономический потенциал и трудовой потенциал
2. Структура экономического потенциала
Вариант 17
1. Значение экономического потенциала в обеспечении устойчивого стратегического развития предприятия
2. Модель формирования экономического потенциала организации, основанная на ресурсном подходе
Вариант 18
1. Эффективности использования производственно-экономического потенциала на основе применения ресурсно-потенциального подхода
2. Процессный подход к экономическому потенциалу
Вариант 19
1. Ключевые индикаторы формирования и наращивания экономического потенциала
2. Новая модель экономического потенциала
Вариант 20
1. Особенности и условия формирования экономического потенциала
2. Экономический потенциал как способность эффективного использования ресурсного потенциала
Вариант 21
1. Оценка экономического потенциала предприятия и источников его формирования
2. Экономический потенциал и его связи с производственным и ресурсным потенциалами
Вариант 22
1. Результативность использования экономического потенциала на основе применения функционально-потенциального, результативно-целевого и оптимизационного подходов
2. Финансовый потенциал как основной элемент экономического потенциала
Вариант 23
1. Сущность категории «экономический потенциал»
2. Экономический потенциал и его взаимосвязи с предпринимательским потенциалом
Вариант 24
1. Классификация подходов к определению категории «экономический потенциал»
2. Инновационный потенциал как элемент системы управления экономическим потенциалом
Вариант 25
1. Основные характеристики экономического потенциала
2. Взаимосвязь экономического потенциала с конкурентным потенциалом
Вариант 26
1. Структура экономического потенциала
2. Экономический потенциал как основной элемент стратегического потенциала
Вариант 27
1. Модель формирования экономического потенциала организации, основанная на ресурсном подходе
2. Взаимосвязь экономического потенциала с рыночным потенциалом
Вариант 28
1. Процессный подход к экономическому потенциалу
2. Экономический потенциал и трудовой потенциал
Вариант 29
1. Новая модель экономического потенциала
2. Значение экономического потенциала в обеспечении устойчивого стратегического развития организации
Вариант 30
1. Экономический потенциал как способность эффективного использования ресурсного потенциала
2. Ключевые индикаторы формирования и наращивания экономического потенциала
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 163; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!