Отметь два верных утверждения о звуковом составе слова ЧАШКА.
Отметь группы слов, в которых все
согласные звуки звонкие.
пальто, земля, пруд, яма
зубы, лебедь, львы, ёж
жизнь, зима, дочь, пень
глаза, заря, водяной, дорога
2. Прочитай названия столбцов и строчек таблицы.
Запиши данные ниже слова в нужную ячейку
таблицы. Обрати внимание: первое слово уже
записано.
Ель, объезд, ямка, ёж , деньки, соль
| В слове ОДИН слог | В слове ДВА слога | |
| Звуков больше, чем букв | ||
| Звуков столько же, сколько и букв | ||
| Звуков меньше, чем букв |
3. Отметь _ два правильных утверждения о
звуковом составе слова лестница.
первый звук – это мягкий согласный
все согласные звуки – звонкие
первый гласный звук безударный
количество букв больше количества звуков
4. Отметь _ группу родственных слов.
детский, одеться, детвора, надеть
хранить, охрана, ранить, ранение
поездка, переезд, въездной, ездить
лес, лесной, лисий, лесник
5. Отметь знаком слово, которое соответствует
схеме:
приставка-корень-окончание
полевой
побелка
побег
поле
6. Отметь знаком строку, в которой все слова
пишутся раздельно.
(за)крыть (за)собой
(в)плести (в)косу
(в) лесу (под)ёлкой
(с)лепить (с)неговика
7. Отметь _ словосочетание, в котором использовано существительное в родительном падеже.
встретиться на бульваре
покататься на велосипеде
сыграть в спектакле
|
|
|
доехать до деревни
Определи род имён существительных.
8. Прочитай слова. Рассмотри таблицу. Распредели слова в таблицу
Кактус, кисель, пёрышко, лестница, войско, конь, зеркало, акула
| Женский род | Мужской род | Средний род |
9. Отметь _ряд, в котором есть несклоняемое существительное.
печь, голубь, линейка, волна
поляна, стул, дерево, шоссе
жизнь, конь, улица, перец
мост, тротуар, термометр, вещь
10. Прочитай предложение.
Почему идёт дождь?
Впиши пропущенное слово в характеристику
этого предложения.
По цели высказывания это предложение
________________________________________
По интонации это предложение
________________________________________
Прочитай предложение.
11. Прочитай предложение.
В сиянии между деревьями вниз падают с
Веток светлые капли ночного дождя .
Выпиши из предложения три словосочетания.
Ответ:
1) ______________________________________
2) ______________________________________
3) ______________________________________
12. Прочитай слова:
Банан, полёт, качели, прикупить, подземный, заход.
Сравни данные слова по составу. Запиши их в соответствующий столбик таблицы. Дополни каждый столбик своим примером.
| Приставка-корень-окончание | Корень-окончание | Приставка-корень-суффикс-окончание |
|
|
|
12. Рассмотри таблицу. Запиши по два своих примера на данные орфограммы в каждый столбик таблицы
| Слова с орфограммой «Парные согласные по звонкости- глухости в корне слова» | Слова с орфограммой «Безударные проверяемые гласные в корне слова» | Слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова» |
13. Придумай и запиши два предложения со словом «ЦВЕТОК»: в первом это слово должно быть подлежащим, во втором – второстепенным членом предложения.
1) ______________________________________
________________________________________
________________________________________
2) ______________________________________
________________________________________
14. Придумай и запиши два предложения: первое с именем существительным столовая, второе – с именем прилагательным столовая.
1) ______________________________________
________________________________________
________________________________________
2) ______________________________________
________________________________________
Никто из зверей не хотел проходить мимо
домика, в котором жил попугай Эйты. Иначе
его и не называли, потому что самое любимое
выражение попугая было «Эй, ты!». Увидит он
бегемота и кричит:
|
|
|
— Эй, ты! Бегемот! Твой портрет — в журнале
мод!
Увидит крокодила и насмехается:
— Эй, ты! Крокодил! Как ты в лужу угодил?
Больше всех был недоволен этим дразнилкой
директор универмага жираф Долговязик,
потому что к нему почти перестали
заглядывать покупатели. Никому не хотелось,
чтобы его при всех дразнили. И тогда жираф
Долговязик придумал хитрый ход. Он
преподнёс попугаю Эйты ко дню рождения
большущее новенькое зеркало. Увидел Эйты
своё изображение в зеркале и решил, что это
совсем другой попугай на него смотрит. С того
дня он всё время сам себя дразнит:
— Эй, ты! Попугай! Сиди дома, не гуляй!
15. Составь план текста:
1._______________________________________________________________
2._______________________________________________________________
3.______________________________________________________________
16. Почему никто не хотел общаться с попугаем? Напиши 2-3 предложения об этом.
Отметь группы слов, в которых все
Согласные звуки звонкие.
пальто, земля, пруд, яма
зубы, лебедь, львы, ёж
жизнь, зима, дочь, пень
глаза, заря, водяной, дорога
Прочитай названия столбцов и строчек таблицы.
Запиши данные ниже слова в нужную ячейку
таблицы. Обрати внимание: первое слово уже
записано.
Жик, ряд медь, клюв, тень, юг, мёд
|
|
|
| Звуков больше, чем букв | ||
| Звуков столько же, сколько и букв | ||
| Звуков меньше, чем букв |
Отметь два верных утверждения о звуковом составе слова ЧАШКА.
Первый гласный безударный
Первый звук твёрдый согласный
Пять звуков, пять букв
Есть два одинаковых гласных звука
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 368; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!