МЕСТО ВСТАВКИ ФРАГМЕНТА ИЗ п. 6



Проверочная работа по теме «Текстовый процессор MS Word»

Проделать и описать выполнение следующих действий (для п.п. 1-5):

1. Создать в папке Вашей группы файл с именем Контрольная работа [Ваша фамилия]

2. Выполнить копирование в этот документ содержимого файла Контрольная работа по MS Word

3. ! Все последующие задания выполнять в своем файле

 

4. Выполнить подключение панели инструментов Стандартная, Форматирование и Таблицы и границы (все ненужные панели инструментов выключить)

 

5. Выполнить установку режима просмотра Разметки страницы и масштаба отображения документа По ширине страницы.

 

6. Выполнить подключение режима отображения вертикальной/ горизонтальной полос прокрутки и вертикальной/ горизонтальной управляющих линеек.

! РЕКОМЕНДАЦИЯ: начиная с п.6 сохранять все производимые изменения после выполнения каждого пункта

 

7. Разбить следующий отрывок текста на абзацы в соответствии с указанными ограничителями: НАЧАЛО АБЗАЦА и КОНЕЦ АБЗАЦА .

 

 

НАЧАЛО АБЗАЦА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КОНЕЦ АБЗАЦА НАЧАЛОАБЗАЦАдисциплины "ИНФОРМАТИКА КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА ВВЕДЕНИЕ КОНЕЦ АБЗАЦА НАЧАЛО АБЗАЦА Предмет дисциплины, ее цели, задачи и связь с другими дисциплинами учебного плана.

 Организация и план занятий по дисциплине, требования, предъявляемые к студентам при сдаче зачетов и экзамена. КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА Тема 1. Базовые понятия информатики КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА Понятие информации. Виды информации: аналоговая и дискретная. Цифровая информация. Понятия

бита, байта, производные единицы измерения объема информации. Кодирование информации в компьютерах, кодовые таблицы, русскоязычные кодировки. КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА Информация в компьютерах: данные и программы. Типы данных: арифметические, текстовые, логические, типа “Дата/Время”. Особенности представления и преобразования данных различного типа. КОНЕЦ АБЗАЦА НАЧАЛО АБЗАЦА Компьютер как совершенный информационный инструмент. Принцип программного управления компьютером, понятие программы. Системные и прикладные программы. Назначение и функции операционной системы. КОНЕЦ АБЗАЦАНАЧАЛО АБЗАЦА Двухуровневая организация памяти компьютера. Файловая организация дисковой памяти компьютера.

 Понятие файла, каталога-папки, диска и пр. Полное имя файла, атрибуты файла. Типовые операции над файлами и каталогами. КОНЕЦ АБЗАЦА

 

8. Выполнить форматирование символов для фрагмента текста в п.6 по следующей схеме

· для заголовков (выделены ____)- шрифт Courier New, размер шрифта 14 пт, полужирный

· общая часть- шрифт Times New Roman, размер шрифта 12 пт, курсив

 

9. Выполнить форматирование абзацев для фрагмента текста в п.6 по следующей схеме

· для заголовков - выравнивание по центру

· общая часть-выравнивание по ширине, отступ слева- 1,5см, справа- 2см, первая строка: отступ- 1 см, междустрочный интервал - полуторный, интервал перед абзацами- 2 пункта, после абзацев- 1 пункт.

 

10.Выполнить форматирование страниц документа для следующего ниже текста по схеме:

 

10.1.

· формат бумаги А4;

· вертикальное выравнивание - по верхнему краю;

· поля: верхнее- 2 см, нижнее- 1,5 см; левое- 2,5 см, правое- 2 см.

 

10.2.:

Текст Темы 2 (выделен ______) расположить в две колонки одинаковой ширины, снабдить текст колонтитулами следующего вида и содержания:

· верхний колонтитул (продемонстрировать практическое применение табулостопов при расположении полей даты и времени)

 

 

 


· нижний колонтитул

 

 

 


10.3.:

Выполнить копирование и вставку отредактированного фрагмента текста из п.6 в указанное далее место

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина “Информатика” открывает изучение студентами цикла дисциплин по компьютерной тематике. Целью изучения дисциплины "Информатика" является овладение студентами знаниями и умениями эффективного использования аппаратных, программных и технологических средств информатики для решения простых экономических и управленческих задач. При этом упор делается на привитие студентам практических навыков работы с персональным компьютером и на ознакомление с современными информационными технологиями, находящими применение в сфере туризма.

Знания и навыки, приобретенные студентами в рамках дисциплины “Информатика”, будут использованы ими при изучении дисциплин “Информационные технологии и компьютерные сети”, “Экономика компьютерное моделирование”, “Менеджмент компьютерное моделирование”, “Маркетинг компьютерное моделирование” и при подготовке дипломных работ.

МЕСТО ВСТАВКИ ФРАГМЕНТА ИЗ п. 6


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 255; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!