Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации



Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

пп

Вид контроля и аттестации

№ и наименование блока (раздела) дисциплины

Оценочные средства

форма Количество вопросов в задании Количество независимых вариантов
1 текущий Тема 1-5 Тестовые задания от 5 до 10  

Примеры оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине

6.2.1 для текущего контроля:

Примеры тестовых заданий:

К какому виду правовых принципов в теории права относится принцип равенства граждан перед законом: [1]

1){общеправовые принципы };*

2){межотраслевые принципы };

3){отраслевые принципы };

4){принципы правовых институтов}.

 

2. К какому виду правовых принципов в теории права относится принцип состязательности: [1]

1){общеправовые принципы };

2){межотраслевые принципы };*

3){отраслевые принципы };

4){принципы правовых институтов}.

5) {все ответы неправильные}

 

3. Какой общеправовой принцип сформулирован ниже? "... - это требование соответствия между трудом и вознаграждением, деянием и воздаянием, преступлением и наказанием и т.п.". [3]

1){принцип демократизма };

2){принцип законности };

3){принцип гуманизма };

4){принцип справедливости };*

5){принцип равенства граждан перед законом};

6){принцип взаимной ответственности государства и личности }.

4. Какой общеправовой принцип сформулирован ниже? "... - точное, строгое и неукоснительное исполнение и соблюдение всеми субъектами права, всех действующих на территории государства нормативно-правовых актов". [3]

1){принцип демократизма };

2){принцип законности };*

3){принцип гуманизма };

4){принцип справедливости };

5){принцип равенства граждан перед законом};

6){принцип взаимной ответственности государства и личности }.

 

5. Из ниже перечисленного укажите собственноюридические функции права: [1]

1){регулятивная и охранительная};*

2){охранительная и экономическая};

3){социальная и воспитательная};

4){экономическая и регулятивная };

5){политическая и воспитательная }.

 

6. Из перечисленных функций права найдите социальные функции права: [3]

1) { Регулятивная, охранительная и политическая };

2) { Экономическая, охранительная и культурная };

3) { Политическая, экономическая и культурная };*

4) { Культурная, политическая и регулятивная }.

 

7. Исключите то, что не относится к признакам права: [3]

1){нормативность };

2){общеобязательность };

3){добровольность исполнения};*

4){формальная определенность}.

 

8. К первичным объективным свойствам права относятся: [3]

1){динамизм права, государственно-властная природа, формальная определенность права};

2){государственно-властная природа, принудительность, связь с экономическим базисом общества};

3){связь с экономическим базисом общества, формальная определенность права, принудительность};

4){принудительность, динамизм права, формальная определенность

 

 

Для промежуточной аттестации

1.    Теория государства и права как юридическая наука.

2.    Методология теории государства и права.

3.    Проблемы определения предмета теории государства и права.

4.    Проблемы определения понятия государства.

5.    Проблемы определения сущности государства.

6.    Современные подходы к типологии государства.

7.    Государственный суверенитет в условиях глобализации.

8.    Функции государства и процессы глобализации.

9.    Позитивистский подход к пониманию права.

10.  Естественно-правовая концепция правопонимания.

11.  Интегративный подход к пониманию права.

12.  Формы реализации права.

13.  Правоприменительный процесс.

14.  Проблемы интерпретации правовых норм.

15.  Проблемы взаимоотношения международного и внутригосударственного права.

16.  Усмотрение в процессе правоприменения.

17.  Развитие идеи правовой государственности.

18.  Теория социального правового государства.

19.  Признаки и институты социального правового государства.

20.  Правовое и конституционное государство.

21.  Проблемы становления социального правового государства в России.

22.  Цель социального правового государства.

 

Критерии оценивания планируемых результатов обучения для формирования компетенций

 

Планируемые результаты обучения

(показатели достижения заданного уровня освоения компетенций)

Критерии оценивания результатов обучения

 
Незачтено

 

Зачтено

 

ЗНАТЬ: отсутствие знаний или фрагментарные знания

сформированные систематические знания

УМЕТЬ: отсутствие умений или частично освоенное умение

сформированное умение

 

ВЛАДЕТЬ: отсутствие навыков или фрагментарное их применение  

успешное и систематическое применение приобретенных навыков

       

 

 

7. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

Основная литература

№ п/п

Наименование

Авторы

Место издания

Год издания

Наличие

В научно-технической библиотеке, экз в ЭБС, адрес в сети Интернет
1 История политических и правовых учений : курс лекций Козлихин, И.Ю. М. : Проспект, 2016   https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=251743
2 Система гуманитарногои социально-экономического знания: учебное пособие Хмелевская С. А., Соломатин В. А., Хмелевский С. В. ПЕР СЭ 2001 _   https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=233225
3 Философия, логика и методология научного познания: для магистрантов нефилософских специальностей В.Д. Бакулов и др Ростов-н/Д : Издательство Южного федерального университета, 2011   https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=241036

Дополнительная литература

№ п/п

Наименование

Авторы

Место издания

Год издания

Наличие


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!