Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
№ пп | Вид контроля и аттестации | № и наименование блока (раздела) дисциплины | Оценочные средства | ||
форма | Количество вопросов в задании | Количество независимых вариантов | |||
1 | текущий | Тема 1-5 | Тестовые задания | от 5 до 10 |
Примеры оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине
6.2.1 для текущего контроля:
Примеры тестовых заданий:
К какому виду правовых принципов в теории права относится принцип равенства граждан перед законом: [1]
1){общеправовые принципы };*
2){межотраслевые принципы };
3){отраслевые принципы };
4){принципы правовых институтов}.
2. К какому виду правовых принципов в теории права относится принцип состязательности: [1]
1){общеправовые принципы };
2){межотраслевые принципы };*
3){отраслевые принципы };
4){принципы правовых институтов}.
5) {все ответы неправильные}
3. Какой общеправовой принцип сформулирован ниже? "... - это требование соответствия между трудом и вознаграждением, деянием и воздаянием, преступлением и наказанием и т.п.". [3]
1){принцип демократизма };
2){принцип законности };
3){принцип гуманизма };
4){принцип справедливости };*
5){принцип равенства граждан перед законом};
6){принцип взаимной ответственности государства и личности }.
4. Какой общеправовой принцип сформулирован ниже? "... - точное, строгое и неукоснительное исполнение и соблюдение всеми субъектами права, всех действующих на территории государства нормативно-правовых актов". [3]
|
|
1){принцип демократизма };
2){принцип законности };*
3){принцип гуманизма };
4){принцип справедливости };
5){принцип равенства граждан перед законом};
6){принцип взаимной ответственности государства и личности }.
5. Из ниже перечисленного укажите собственноюридические функции права: [1]
1){регулятивная и охранительная};*
2){охранительная и экономическая};
3){социальная и воспитательная};
4){экономическая и регулятивная };
5){политическая и воспитательная }.
6. Из перечисленных функций права найдите социальные функции права: [3]
1) { Регулятивная, охранительная и политическая };
2) { Экономическая, охранительная и культурная };
3) { Политическая, экономическая и культурная };*
4) { Культурная, политическая и регулятивная }.
7. Исключите то, что не относится к признакам права: [3]
1){нормативность };
2){общеобязательность };
3){добровольность исполнения};*
4){формальная определенность}.
8. К первичным объективным свойствам права относятся: [3]
1){динамизм права, государственно-властная природа, формальная определенность права};
|
|
2){государственно-властная природа, принудительность, связь с экономическим базисом общества};
3){связь с экономическим базисом общества, формальная определенность права, принудительность};
4){принудительность, динамизм права, формальная определенность
Для промежуточной аттестации
1. Теория государства и права как юридическая наука.
2. Методология теории государства и права.
3. Проблемы определения предмета теории государства и права.
4. Проблемы определения понятия государства.
5. Проблемы определения сущности государства.
6. Современные подходы к типологии государства.
7. Государственный суверенитет в условиях глобализации.
8. Функции государства и процессы глобализации.
9. Позитивистский подход к пониманию права.
10. Естественно-правовая концепция правопонимания.
11. Интегративный подход к пониманию права.
12. Формы реализации права.
13. Правоприменительный процесс.
14. Проблемы интерпретации правовых норм.
15. Проблемы взаимоотношения международного и внутригосударственного права.
16. Усмотрение в процессе правоприменения.
17. Развитие идеи правовой государственности.
18. Теория социального правового государства.
|
|
19. Признаки и институты социального правового государства.
20. Правовое и конституционное государство.
21. Проблемы становления социального правового государства в России.
22. Цель социального правового государства.
Критерии оценивания планируемых результатов обучения для формирования компетенций
Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенций) | Критерии оценивания результатов обучения | ||
Незачтено |
Зачтено
| ||
ЗНАТЬ: | отсутствие знаний или фрагментарные знания | сформированные систематические знания | |
УМЕТЬ: | отсутствие умений или частично освоенное умение | сформированное умение
| |
ВЛАДЕТЬ: | отсутствие навыков или фрагментарное их применение | успешное и систематическое применение приобретенных навыков | |
7. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
Основная литература
№ п/п | Наименование | Авторы | Место издания | Год издания | Наличие | |
В научно-технической библиотеке, экз | в ЭБС, адрес в сети Интернет | |||||
1 | История политических и правовых учений : курс лекций | Козлихин, И.Ю. | М. : Проспект, | 2016 | https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=251743 | |
2 | Система гуманитарногои социально-экономического знания: учебное пособие | Хмелевская С. А., Соломатин В. А., Хмелевский С. В. | ПЕР СЭ | 2001 | _ | https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=233225 |
3 | Философия, логика и методология научного познания: для магистрантов нефилософских специальностей | В.Д. Бакулов и др | Ростов-н/Д : Издательство Южного федерального университета, | 2011 | https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=241036 |
Дополнительная литература
|
|
№ п/п | Наименование | Авторы | Место издания | Год издания | Наличие
Мы поможем в написании ваших работ! |