В чём выражается эта связь социальной роли и статуса?



________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Какие два условия необходимы для закрепления ролевого поведения в качестве социальной нормы?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Часть 2

 

Напишите эссе на одну из предложенных ниже тем, учитывая следующие критерии его оценивания:

1. Определена значимость проблемы, затронутой в высказывании.

2.Представление Вашей собственной точки зрения на проблему при раскрытии темы.

3. Внутреннее смысловое единство, согласованность ключевых тезисов и утверждений, непротиворечивость личностных суждений.

4. Раскрытие проблемы на теоретическом уровне (владение понятиями курса).

5. Аргументация своей точки зрения с опорой на факты общественной жизни и личный социальный опыт.

6. Четкость выводов, их соответствие поставленным автором перед собой задачам.

1. «Человек вне общества – или бог, или зверь». (Аристотель)

2. «Законы хороши, но их надо еще исполнять, чтобы люди были счастливы». (Н.М.Карамзин)

3. «Конкуренция – это централизованное планирование, осуществляемое множеством индивидов». (Ф. Хайек)

4.»Политика – искусство управлять людьми или заставлять их содействовать сохранению и благополучию общества». (П.А. Гольбах)

5. «Образование создает разницу между людьми». (Д. Локк)

6. «Науку часто смешивают со знанием. Это грубое недоразумение. Наука есть не только знание, но и сознание, то есть умение пользоваться знанием как следует». (В.О. Ключевский).

Оценка за часть1 (заполняется жюри)

Задание 1 2 3 4 5 6 7 Итог
Оценка                

Оценка за часть2 (заполняется жюри)

Критерий 1 2 3 4 5 Итог
Оценка

Члены жюри:

 

Класс (ответы)

Часть 1

1.

1 2 3 4 5 6
авг абг абвд г аб абге

За каждый правильный ответ 2 балла

2.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
нет да нет нет нет да нет нет да да

За каждый правильный ответ 1 балл

3.

1) труд

2) социальные нормы

3) признаки авторитарного режима.

За каждый правильный ответ 4 балла

4.

1 2 3 4
б в г а

За каждый правильный ответ  3 балла

5.

1. Познание, 2. мифология, 3. анализ, 4. ненаучное, 5. наблюдение, 6. чувственный уровень, 7. эмпирический уровень, 8. рациональный уровень, 9. теоретический уровень, 10. научное, 11. житейское, 12. искусство

За каждый правильный ответ 1 балл

6. Ответ: Нет, неправомерны. При приеме на работу запрещено требовать предоставление документов, не предусмотренных трудовым законодательством.

За правильный ответ 3 балла.

7.

1) Указано связующее звено между статусом и ролью: ожидания людей.

2) Раскрыт характер связи статуса и роли, например: занятие определённого положения (статуса) предполагает определённое поведение (человек ведёт себя должным образом).

3) Два условия закрепления ожидаемого ролевого поведения в качестве социальной нормы: ожидания формально выражены; они зафиксированы в каких-либо актах, обычаях, традициях, ритуалах.

За каждый правильный ответ 4 балла.

Часть 2

 

1. Определена значимость проблемы, затронутой в высказывании.  – 5 баллов

2.Представление Вашей собственной точки зрения на проблему при раскрытии темы. - 5 баллов

3. Внутреннее смысловое единство, согласованность ключевых тезисов и утверждений, непротиворечивость личностных суждений. – 5 баллов

4. Раскрытие проблемы на теоретическом уровне (владение понятиями курса). . – 5 баллов

5. Аргументация своей точки зрения с опорой на факты общественной жизни и личный социальный опыт. . – 5 баллов

6. Четкость выводов, их соответствие поставленным автором перед собой задачам. . – 5 баллов.

 

 


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!