Тема 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии
Вопросы для устного опроса:
1. Понятие, предмет и система науки криминологии.
2. Место криминологии в системе общественных наук.
3. Основные функции, цели и задачи криминологии.
4. Методология и методика науки криминологии.
Студент обязан к семинарскому занятию подготовить реферат (сообщение) по любому из представленных ниже ученых-криминологов (или другому по согласованию с преподавателем):
| Ученые | |
| 1. | Ашаффенбург Г. |
| 2. | Бентам Иеремия |
| 3. | Ван-Гаммель Г.А. |
| 4. | Ван-Кан Жан |
| 5. | Галль Франц Йозеф |
| 6. | Гарофало Рафаэль |
| 7. | Герри Андрэ-Мишель |
| 8. | Гернет М.Н. |
| 9. | Горвард Уильям |
| 10. | Граматика Филлипо |
| 11. | Дриль Дмитрий |
| 12. | Дюркгейм Эмиль |
| 13. | Кетле Адольф |
| 14. | Кречмер Эрнст |
| 15. | Лакассань А. |
| 16. | Люблинский П. |
| 17. | Мертон Роберт Кинг |
| 18. | Пинатель Жан |
| 19. | Познышев С.В. |
| 20. | Принс Адольф |
| 21. | Сатерленд У. |
| 22. | Селлин Торстен |
| 23. | Тард Жан Габриэль |
| 24. | Тарновская Прасковья |
| 25. | Ферри Энрико |
| 26. | фон Лист Франц |
| 27. | Фейербах Пауль Йоханн Анзельм |
| 28. | Фуко Мишель |
| 29. | Чубинский М.П. |
| 30. | Шелдон Уильям |
Тема 2. История криминологии. Современные криминологические теории
Вопросы для устного опроса:
1. Этапы, проблемы и перспективы развития отечественной криминологии.
2. Основные направления, этапы и концепции развития зарубежной криминологии.
3. Современные концепции, объясняющие существование и развитие преступности.
Тематика рефератов:
1. Чезаре Ломброзо о прирожденном преступнике.
2. Социологическое направление в криминологии.
Студент обязан к семинарскому занятию подготовить реферат (сообщение) по любой из представленных ниже криминологических теорий:
| Теории | |
| 1. | Исследования преступности близнецов |
| 2. | Клиническая криминология |
| 3. | Кутюмы Бовези и его роль в развитии криминологии |
| 4. | Механистический социальный детерминизм |
| 5. | Обскурантизм и антигуманизм "социалистической" криминологии |
| 6. | Позитивизм |
| 7. | Психологические теории преступности |
| 8. | Русская расовая теория |
| 9. | Семейная криминология |
| 10. | Социология девиантности |
| 11. | Теория аномии |
| 12. | Теория генетической предрасположенности |
| 13. | Теория дифференцированной ассоциации |
| 14. | Теория конституционной предрасположенности |
| 15. | Теория конфликта культур |
| 16. | Теория миграции |
| 17. | Теория множественности факторов |
| 18. | Теория наследственной предрасположенности |
| 19. | Теория НТР и НТП |
| 20. | Теория прирожденного преступника |
| 21. | Теория расовой предрасположенности |
| 22. | Теория смещения нравственности |
| 23. | Теория социального конфликта |
| 24. | Теория социальной дезорганизации общества |
| 25. | Теория урбанизации |
| 26. | Теория эндокринной предрасположенности |
| 27. | Физиогномика |
| 28. | Френология |
| 29. | Школа преступных подсистем |
| 30. | Экологическая криминология |
Тема 3. Преступность и ее основные характеристики
Вопросы для устного опроса:
1. Понятие, признаки преступности. Историческая и социальная природа преступности
2. Виды преступности.
3. Количественные характеристики преступности.
4. Качественные характеристики преступности.
5. Латентность: понятие, причины и виды.
Тематика рефератов:
1. География, экология и топография преступности.
2. Цена преступности.
3. Состояние и уровень преступности: понятие и способы определения.
Задачи
Задача 1. В городе проживает 380 тысяч населения, из которых 42 тысячи до 14 лет. За 2011 год в городе зарегистрировано 7400 совершенных преступлений, выявлено 5300 лиц, их совершивших. Определите коэффициент преступности и преступной активности населения.
Задача 2. Определите динамику научным и цепным способом, темпы роста и прироста, если в 2013 году было зарегистрировано 7456 преступлений, в 2014 – 6547, в 2015 году – 8252, в 2016 – 10254 преступления и составьте график.
Задача 3. Рассчитайте индекс тяжести совокупности преступлений.
| В городе Н. было совершено: | Индивидуальные индексы | ||
| 2015 г. | 2016 г. | ||
| убийств (ст. 105 УК РФ) | 60 | 55 | |
| изнасилований (ст. 131 УК РФ) | 35 | 20 | |
| хулиганств (ст. 213 УК РФ) | 400 | 450 | |
| разбоев (ст. 162 УК РФ) | 70 | 60 | |
| краж (ст. 158 УК РФ) | 300 | 380 | |
Задача 4. В 2016 г. несовершеннолетние совершили 232544 преступления, что составило 16,8 % в структуре выявленных правонарушителей. Удельный вес несовершеннолетних с 14 до 16 лет = 11 %, а с 16 до 18 лет = 14 %.
Рассчитайте коэффициент поражаемости преступностью несовершеннолетних и взрослого населения региона.
Задача 5. Определите динамику преступности в регионе А:
а) подсчитайте темпы роста и прироста;
б) изобразите график динамики преступности;
в) составьте прогноз преступности на 2017 год.
| Регион | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
| А | 3600 | 4100 | 2800 | 5200 | 6400 | ? |
Задача 6. Рассчитайте коэффициенты пораженности преступлениями и лицами, их совершившими, в регионах А и Б.
| Регион | Население | Население до 14 лет | Число лиц, совершивших преступление | Число совершенных преступлений |
| А | 340 000 | 36 000 | 3 800 | 6 500 |
| В | 110 000 | 18 000 | 2 300 | 3 400 |
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 775; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!