В чем сходство и различия процессов клеточного дыхания и фотосинтеза?
Приведите примеры ситуаций, когда антропогенные воздействия приводят виды к биологическому прогрессу
Биологический прогресс - увеличение численности, расширение ареала и появление новых популяций и подвидов - в результате сознательной целенаправленной деятельности человека наблюдается у видов, которые человек специально разводит (культурные растения, сельскохозяйственные и домашние животные, культивируемые микроорганизмы), а также у охраняемых видов, которым на специальных территориях (заповедники, национальные парки) созданы благоприятные условия. Случайно в результате деятельности человека созданы благоприятные условия для прогресса сорняков, паразитов человека, культурных растений, сельскохозяйственных и домашних животных, рудеральных растений (обитателей помоек) и животных-синантропов, сопутствующих человеку (мыши, крысы, тараканы, вороны и т.д.).
2. Что такое почвоутомление? Каковы его причины? Как можно бороться с почвоутомлением?
Почвоутомление – снижение всхожести семян, темпов роста и снижение урожая. Наблюдается при монокультуре (реже – при неподходящем предшественнике). Причины:
- односторонний вынос элементов питания;
- накопление микро-и макропаразитов;
- накопление выделяемых корнями растений колинов - биологически активных веществ, которые в малых количествах стимулируют рост растений, а в больших - угнетают;
|
|
- накопление продуктов метаболизма ризосферных микроорганизмов.
Способы борьбы: севооборот, внесение органических и минеральных удобрений, пестициды.
3. При строительстве промышленных зданий и сооружений предусматривается создание вокруг них санитарно-защитной зоны - территории, на которой запрещено размещение жилья, магазинов, клубов, стадионов и т.д. Перечислите, от каких факторов должна зависеть ширина этой зоны и обоснуйте ответ.
Ширина зоны должна зависеть от интенсивности химического загрязнения среды предприятием, от уровня производимого им шума и вибрации, от характера и силы электромагнитных излучений, от уровня радиоактивности, от интенсивности возможных выбросов живых или убитых микроорганизмов (бактерий, вирусов, грибов) или биологически активных веществ, которые могут быть аллергенами.
Должны учитываться сила и направление господствующих ветров.
4. Что общего в процессах приготовления простокваши и силоса? Почему эти продукты долго не портятся?
Силос и простокваша - продукты молочнокислого брожения. Молочнокислые бактерии сбраживают сахара до молочной кислоты и препятствуют гнилостным микроорганизмам: закисляют среду; выделяют антибиотик низин; молочная кислота в недиссоциированной форме является консервантом.
|
|
5. Какие общие тенденции имеются в эволюции полового размножения позвоночных животных и высших растений ?
Общими (присущими и позвоночным и высшим растениям) тенденциями в эволюции полового размножения являются
- переход от изогамии к анизогамии;
- переход от наружного к внутреннему оплодотворению;
- удержанию яйцеклетки, зиготы, зародыша в материнском организме; -обеспечение зародыша пит. веществом, обеспечение ему постоянства условий и защиты.
6. Какой процесс, проводимый только прокариотами, имеет второе (после фотосинтеза) значение в биогенных круговоротах в биосфере? Почему его проводят только прокариоты? Как можно усилить этот процесс в агроценозах? Как передать способность проводить этот процесс эукариотам?
Этот процесс - азотфиксация. Благодаря азотфиксации свободный азот воздуха переводится в связанные формы, доступные другим организмам. Азот как химический элемент входит в важнейшие органические вещества: белки, нуклеиновые кислоты и энергоносители (АТФ, АДФ, НАДФ), то есть необходим всем живым существам. Свободного молекулярного азота N2 в атмосфере достаточно (78%), но ни один эукариотический организм не способен усваивать молекулярный азот. Способностью к азотфиксации - связыванию молекулярного азота с образованием органических соединений - обладают только прокариоты, так как только у них имеется необходимый для этого фермент – нитрогеназа, осуществляющий разрыв тройной связи в молекуле азота и синтез аммиака, а затем аминокислот и белков. Азотфиксацию проводят свободноживущие прокариоты: Clostridium, Beijerinckia, Azotobacter и бактерии-симбионты растений: Frankia, Rhizobium и др.. В агроценозе азотфиксацию можно усилить путем культивирования бобовых; внесения землеудобрительных бактериальных препаратов (живых азотфиксирующих бактерий): азотобактерина, ризоторфина (нитрагина), флавобактерина и др.; внесения микроудобрений, содержащих молибден и железо для синтеза нитрогеназы. Передать способность к азотфиксации эукариотам можно, пересадив nif –гены, кодирующие нитрогеназу, растениям или микоризным грибам.
|
|
7. Какую роль играет свет в жизни животных, растений, бактерий, грибов? (Изложить отдельно для каждого царства).
Для растений свет является источником энергии, а длина светового дня определяет изменения процессов роста и развития (фотопериодические реакции). Для животных свет является источником информации (фототаксисы, световая чувствительность, зрение) и определяет фотопериодические реакции. Для фотоавтотрофных бактерий свет - основной или дополнительный источник энергии, для других бактерий свет может служить стерилизизующим (убивающим) агентом или менять их обмен веществ. Для грибов свет безразличен или имеет небольшое фунгистатическое (тормозящее рост) значение.
|
|
В чем сходство и различия процессов клеточного дыхания и фотосинтеза?
Сходство: оба процесса снабжают клетку энергией (АТФ), идут в несколько стадий, у эукариот – в специализированных органоидах.
Различия:
Признак | Фотосинтез | Клеточное дыхание |
Используемые вещества | углекислый газ и вода | глюкоза и другие органические вещества, кислород |
Цель процесса | синтез глюкозы | выделение АТФ |
Превращение энергии | энергия света ® энергия химических связей глюкозы | энергия химических связей глюкозы ® энергия макроэргических связей АТФ |
Место образования АТФ | хлоропласты | митохондрии |
Важнейшие этапы процесса | световая и темновая фазы (цикл Кальвина) | анаэробный (гликолиз) и аэробный (цикл Кребса) этапы |
Отношение к свету | идет только на свету | свет не нужен |
Конечные продукты | глюкоза и кислород | углекислый газ и вода |
Суммарное уравнение | 6Н2О+6СО2+ энергия света ® С6Н12О6+ 6О2 | С6Н12О6+6О2® 6Н2О +6СО2 + 38АТФ |
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 437; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!