ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1
Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«Самарский государственный университет путей сообщения»
(СамГУПС)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Для реализации учебной дисциплины
ОП.03. ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ № 1, № 2
для специальности
08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
заочное отделение
Базовая подготовка среднего профессионального образования
(приложение к программе)
Киров
Методические указания для реализации дисциплины ОП.03. Техническая механика по выполнению контрольной работы для обучающихся заочного отделения рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии специальности 08.02.10
Протокол № __ от ___________ г.
Председатель ЦК
__________________ Машковцева И.В.
Автор методических указаний для реализации дисциплины ОП.03. Техническая механика по выполнению контрольной работы для обучающихся заочного отделения – преподаватель
Машковцева И.В.______________________
(дата, подпись)
|
|
Внутренний рецензент методических указаний для реализации дисциплины ОП.03. Техническая механика по выполнению контрольной работы для обучающихся заочного отделения – преподаватель
Рязанова М.В. ______________________
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная дисциплина ОП.03. Техническая механика относится к общепрофессиональным дисциплинам. Учебным планом для специальности 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство изучение дисциплины ОП.03. Техническая механика предусматривается на 1курсе. Обучающиеся должны выполнить две контрольные работы. По окончании курса – сдача экзамена.
Основной целью изучения дисциплины ОП.03. Техническая механика является формирование у обучающихся знаний в области теоретической механики, основ сопротивления материалов и деталей машин. Изучение дисциплины базируется на содержании учебного материала физики и математики. При этом необходимо обращать внимание на прикладной характер дисциплины.
Изучение раздела «Основы теоретической механики» разделено на три подраздела: статика, динамика, кинематика, и даёт понятие об условиях равновесия тел под действием сил, движений материальных тел изолировано от сил и под действием сил. Изучая механическое движение материальных тел, студенты составляют общие понятия о материальной точке, системах сил, моментах сил относительно точки и прямой, условиях равновесия систем сил, центре тяжести, скорости, ускорения, работе и мощности.
|
|
Раздел «Сопротивление материалов» даёт знания о различных нагрузках, действующих на конструкции, о деформациях, которым они подвержены; развивает умения вести расчёты на прочность, сопоставлять расчётные данные с допускаемыми, оценивать, результаты проведённого исследования.
Сущность изучения раздела «Детали механизмов и машин» даёт обучающимся навыки разработки новых конструкций, несложных сборочных единиц и их расчёты.
Материал программы разделен на две контрольные работы:
- основы теоретической механики;
- сопротивление материалов, детали механизмов и машин.
Каждое задание выполняется в два этапа:
1.изучение учебного материала;
2. выполнение контрольной работы, в соответствии со своим вариантом.
Контрольные работы, сдаваемые на проверку, должны быть выполнены и оформлены в соответствии со следующими требованиями:
|
|
- задачи решаются в специальной тетради и ход решения каждой задачи должен сопровождаться краткими пояснениями;
- задание надо выполнять аккуратным почерком, ручкой одного цвета;
- чертежи схем должны быть выполнены в соответствии с требованиями внутреннего стандарта и только карандашом;
- порядок подстановки числовых значений должен соответствовать порядку расположения в формуле буквенных обозначений этих величин;
- при решении задач применять Международную систему единиц (СИ), а также кратные и дольные от них;
- для обозначения основных общетехнических величин использовать только стандартные символы;
- тщательно проверить правильность всех вычислений, обратить особое внимание на соблюдение правильности размерностей, подставленных в формулу значений;
- в заключении необходимо указать список литературы, используемой обучающимся при выполнении контрольной работы.
После получения работы с оценкой и замечаниями преподавателя надо исправить отмеченные ошибки и повторить недостаточно усвоенный материал. После получения незачтённой работы обучающийся должен в той же тетради выполнить ее снова по старому или новому варианту (в зависимости от указаний преподавателя) и предоставить работу на повторное рецензирование.
|
|
В случае возникновения затруднений при выполнении контрольной работы обучающийся может обратиться в филиал для консультации.
Учебными планами заочного обучения предусмотрено выполнение обучающимися нескольких практических заданий. Эти работы выполняются в период учебно-экзаменационной сессии. К сдаче экзамена допускаются обучающиеся, которые имеют зачет по контрольным и практическим работам.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
ТАБЛИЦА ВАРИАНТОВ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1
Задание на контрольную работу №1 составлено в 50 вариантах. Каждый вариант состоит из 4 задач.
В соответствии с таблицей 1 необходимо по двум последним цифрам шифра выбрать номера контрольных вопросов, на которые необходимо дать ответы.
Таблица 1 Таблица вариантов для контрольной работы №1
Две последние цифры | Вариант | Номера задач вопросов | Две последние цифры шифра | Вариант | Номера задач и вопросов |
01или51 | 1 | 1,51,101 | 26или76 | 26 | 26,76,126 |
02или52 | 2 | 2,52,102 | 27или77 | 27 | 27,77,127 |
03или53 | 3 | 3,53,103 | 28или78 | 28 | 28,78,128 |
04или54 | 4 | 4,54,104 | 29или79 | 29 | 29,79,129 |
05или55 | 5 | 5,55,105 | 30или80 | 30 | 30,80,130 |
06или56 | 6 | 6 56,106 | 31или81 | 31 | 31,81,106 |
07или57 | 7 | 7,57,107 | 32или82 | 32 | 32,82,107 |
08или58 | 8 | 8,58,108 | 33или83 | 33 | 33,83108 |
09или59 | 9 | 9,59,109 | 34или84 | 34 | 34,84,109 |
10или60 | 10 | 10,60,110 | 35или85 | 35 | 35,85,110 |
11или61 | 11 | 11,61,111 | 36или86 | 36 | 36,86,111 |
12или62 | 12 | 12,62,112 | 37или87 | 37 | 37,87,112 |
13или63 | 13 | 13,63,113 | 38или88 | 38 | 38,88,113 |
14или64 | 14 | 14,64,114 | 39или89 | 39 | 39,89,114 |
15или65 | 15 | 15,65,115 | 40или90 | 40 | 40,90,115 |
16или66 | 16 | 16,66,116 | 41или91 | 41 | 41,91,116 |
17или67 | 17 | 17,67,117 | 42или92 | 42 | 42,92,117 |
18или68 | 18 | 18,68,118 | 43или93 | 43 | 43,93,118 |
19или69 | 19 | 19,69,119 | 44или94 | 44 | 44,94,119 |
20или70 | 20 | 20,70,120 | 45или95 | 45 | 45,95,120 |
21или71 | 21 | 21,71,121 | 46или96 | 46 | 46,96,121 |
22или72 | 22 | 22,72,122 | 47или97 | 47 | 47,97,122 |
23или73 | 23 | 23,73,123 | 48или98 | 48 | 48,98,123 |
24или74 | 24 | 24,74,124 | 49или99 | 49 | 49,99,124 |
25или75 | 25 | 25,75,125 | 50или00 | 50 | 50,100,125 |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №1
ЗАДАЧИ №1-№50
Стержни АВ и ВС соединены шарниром В, на ось которого действуют две нагрузки F1 и F2. Определить усилия в стержнях. Схемы нагружений стержней в задачах и числовые значения F1 и F2 для своего варианта взять из таблицы 2.
Таблица 2 Варианты заданий к задачам №1-№50
№ задачи | №схемы таблица №3 | F1 (кН) | F2 (кН) | № задачи | №схемы таблица №3 | F1 (кН) | F2 (кН) |
1 | 1 | 0,4 | 1,3 | 26 | 6 | 1,5 | 0,8 |
2 | 2 | 0,6 | 1,2 | 27 | 7 | 1,2 | 1,3 |
3 | 3 | 0,8 | 1,8 | 28 | 8 | 0,4 | 1,8 |
4 | 4 | 0,5 | 0,6 | 29 | 9 | 0,8 | 0,4 |
5 | 5 | 0,3 | 0,4 | 30 | 10 | 0,3 | 0,5 |
6 | 6 | 0,9 | 0,7 | 31 | 1 | 0,7 | 0,9 |
7 | 7 | 0,7 | 0,5 | 32 | 2 | 1,4 | 1,3 |
8 | 8 | 1,5 | 0,3 | 33 | 3 | 0,6 | 1,2 |
9 | 9 | 1,4 | 0,9 | 34 | 4 | 0,8 | 1,8 |
10 | 10 | 1,2 | 0,8 | 25 | 5 | 0,5 | 0,6 |
11 | 1 | 1,2 | 0,6 | 36 | 6 | 0,3 | 0,4 |
12 | 2 | 0,6 | 0,5 | 37 | 7 | 0,9 | 0,4 |
13 | 3 | 0,7 | 0,9 | 38 | 8 | 0,6 | 0,6 |
14 | 4 | 0,3 | 1,5 | 39 | 9 | 0,4 | 0,8 |
15 | 5 | 0,8 | 1,2 | 40 | 10 | 0,7 | 0,5 |
16 | 6 | 1,3 | 0,4 | 41 | 1 | 0,5 | 0,3 |
17 | 7 | 1,8 | 0,8 | 42 | 2 | 0,3 | 0,9 |
18 | 8 | 0,4 | 0,3 | 43 | 3 | 0,9 | 0,7 |
19 | 9 | 0,5 | 0,7 | 44 | 4 | 0,8 | 1,5 |
20 | 10 | 0,9 | 1,4 | 45 | 5 | 0,6 | 1,4 |
21 | 1 | 1,3 | 0,6 | 46 | 6 | 0,5 | 1,2 |
22 | 2 | 1,2 | 0,8 | 47 | 7 | 0,9 | 1,2 |
23 | 3 | 1,8 | 0,5 | 48 | 8 | 1,3 | 0,6 |
24 | 4 | 0,6 | 0,3 | 49 | 9 | 1,2 | 0,7 |
25 | 5 | 0,4 | 0,9 | 50 | 10 | 1,8 | 0,7 |
Таблица 3 Схемы к задачам №1-№50
Схема 1 | Схема 2 |
Схема 3 | Схема 4 |
Схема 5 | Схема 6 |
Схема 7 | Схема 8 |
Схема 9 | Схема 10 |
ЗАДАЧИ №51-№100
Для заданной консольной балки определить опорные реакции заделки. Данные своего варианта взять из таблицы 5.
Таблица 4 Варианты заданий к задачам №51-№100
№ задачи | № схемы таблица №5 | q, кН/м | F, кН | М, кН*м | № задачи | № схемы таблица №5 | q, кН/м | F, кН | М, кН*м |
51 | 1 | 2 | 7 | 19 | 76 | 6 | 3 | 18 | 11 |
52 | 2 | 4 | 15 | 4 | 77 | 7 | 4 | 16 | 19 |
53 | 3 | 3 | 18 | 20 | 78 | 8 | 4 | 16 | 20 |
54 | 4 | 2 | 16 | 15 | 79 | 9 | 2 | 11 | 11 |
55 | 5 | 4 | 16 | 11 | 80 | 10 | 3 | 15 | 13 |
56 | 6 | 3 | 15 | 19 | 81 | 1 | 4 | 16 | 16 |
57 | 7 | 2 | 16 | 13 | 82 | 2 | 6 | 15 | 19 |
58 | 8 | 4 | 18 | 10 | 83 | 3 | 2 | 18 | 4 |
59 | 9 | 3 | 11 | 16 | 84 | 4 | 3 | 15 | 20 |
60 | 10 | 4 | 15 | 9 | 85 | 5 | 2 | 15 | 15 |
61 | 1 | 4 | 7 | 4 | 86 | 6 | 4 | 16 | 11 |
62 | 2 | 2 | 18 | 15 | 87 | 7 | 2 | 18 | 4 |
63 | 3 | 3 | 16 | 19 | 88 | 8 | 4 | 11 | 20 |
64 | 4 | 4 | 16 | 10 | 89 | 9 | 3 | 15 | 15 |
65 | 5 | 4 | 11 | 9 | 90 | 10 | 2 | 7 | 11 |
66 | 6 | 2 | 15 | 19 | 91 | 1 | 4 | 15 | 19 |
67 | 7 | 3 | 16 | 20 | 92 | 2 | 3 | 18 | 13 |
68 | 8 | 4 | 15 | 11 | 93 | 3 | 2 | 16 | 10 |
69 | 9 | 6 | 18 | 13 | 94 | 4 | 4 | 16 | 16 |
70 | 10 | 2 | 15 | 16 | 95 | 5 | 3 | 15 | 9 |
71 | 1 | 3 | 15 | 19 | 96 | 6 | 4 | 16 | 4 |
72 | 2 | 2 | 16 | 4 | 97 | 7 | 4 | 18 | 15 |
73 | 3 | 4 | 18 | 20 | 98 | 8 | 2 | 11 | 19 |
74 | 4 | 3 | 11 | 15 | 99 | 9 | 6 | 16 | 18 |
75 | 5 | 2 | 15 | 11 | 100 | 10 | 2 | 25 | 20 |
Таблица 5 Схемы к задачам №51-100
Схема 1 | Схема 2 |
Схема 3 | Схема 4 |
Схема 5 | Схема 6 |
Схема 7 | Схема 8 |
Схема 9 | Схема 10 |
ЗАДАЧИ №101-№130
Определить положение центра тяжести тонкой однородной пластины, форма и размеры которой в миллиметрах указаны на схемах.
Таблица 6 Варианты заданий к задачам №101-№130
№ задачи | № схемы таблица №7 | а, см | № задачи | № схемы таблица №7 | а, см |
101 | 1 | 26 | 116 | 16 | 12 |
102 | 2 | 25 | 117 | 17 | 18 |
103 | 3 | 12 | 118 | 18 | 14 |
104 | 4 | 14 | 119 | 19 | 25 |
105 | 5 | 12 | 120 | 20 | 28 |
106 | 6 | 18 | 121 | 21 | 12 |
107 | 7 | 20 | 122 | 22 | 12 |
108 | 8 | 10 | 123 | 23 | 8 |
109 | 9 | 20 | 124 | 24 | 22 |
110 | 10 | 16 | 125 | 25 | 22 |
111 | 11 | 14 | 126 | 26 | 15 |
112 | 12 | 14 | 127 | 27 | 18 |
113 | 13 | 25 | 128 | 28 | 22 |
114 | 14 | 16 | 129 | 29 | 24 |
115 | 15 | 18 | 130 | 30 | 28 |
Таблица 6 Схемы к задачам №101-130
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1532; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!