Место дисциплины в структуре ООП
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарский государственный университет»
Факультет юридический
Кафедра уголовного процесса и криминалистики
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
________________В.П. Гарькин
«____»_______________2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Уголовно-процессуальное право РФ
образовательная программа направления 030900.62 Юриспруденция
цикл Б3 «Профессиональный цикл», базовая часть
Профиль подготовки
Уголовный процесс
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная
Курс 2 семестр 3,4
Самара
2014
Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления (специальности) 030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, квалификация (степень) «БАКАЛАВР», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 463 от 4 мая 2010 г. Зарегистрировано в Минюсте России 21 мая 2010 г. № 17337.
|
|
|
Составитель рабочей программы:
Лазарева В.А., д.ю.н., профессор
Рецензент:
Шейфер С.А., профессор кафедры уголовного процесса и криминалистики,
д.ю.н., профессор
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры уголовного процесса и криминалистики СамГУ
(протокол № 8 от «_28___» ______апреля_______ 2014 г.)
(дата)
Заведующий кафедрой
²____² _____________ 2014 г. _______________________/ В.А. Лазарева /____________
(дата) (подпись) (Ф.И.О.)
(Ф.И.О.)
СОГЛАСОВАНО
И.о. декана юридического факультета
²____² _____________ 2014 г. _____________________/ А.Г. Безверхов /________________
|
|
|
(дата) (подпись) (Ф.И.О.)
Начальник
учебно-методического управления
²____² _____________ 2014 г. ____________________/Н.В. Соловова/_____________
Председатель
методической комиссии
по направлению подготовки
030900.62 «Юриспруденция»
²____² _____________ 2014 г. _________________/В.В. Полянский /________________
(дата) (подпись) (Ф.И.О.)
Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе, требования к уровню усвоения содержания дисциплины
Цели и задачи изучения дисциплины
Уголовно-процессуальное право – одна из важнейших отраслей российского процессуального права. Цель дисциплины – формирование у студентов комплексного представления об уголовно-процессуальном праве как системе установленных законом гарантий прав и свобод личности, систематизированного представления о теоретических и нормативных основах уголовного судопроизводства, о современных проблемах реализации судебной власти как способа осуществления правосудия по уголовным делам, а также о нормативном регулировании деятельности системы российских правоохранительных органов по предварительному расследованию преступлений; формирование профессионального правосознания юристов, основанного на усвоении демократических начал уголовного судопроизводства в России, как части мирового сообщества, имеющей собственные исторические традиции развития правовой системы, подготовка студента к самостоятельной профессиональной деятельности в качестве следователя, дознавателя, помощника прокурора, помощника судьи, секретаря судебного заседания, адвоката.
|
|
|
Задачами дисциплины являются:
- обретение обучающимися представления о системе уголовного судопроизводства, его назначении и основных этапах (стадиях);
- получение знаний об уголовно-процессуальных нормах, регулирующих возбуждение, расследование, рассмотрение и разрешение уголовных дел, а также правилах установления фактических и юридических оснований для принятия уголовно-процессуальных решений;
- усвоение основных понятий и институтов уголовно-процессуального права;
- формирование навыков применения приобретенных знаний для разрешения практических ситуаций;
- овладение навыками изучения, осмысления и анализа правоприменительной практики;
- формирование умения вести аргументированную дискуссию по проблемам уголовного процесса;
|
|
|
- воспитание уважения к закону, правам и свободам личности, нетерпимости к коррупционному и иному преступному поведению.
Результаты обучения и формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) компетенции
В результате освоения учебной дисциплины (модуля) обучающийся должен
знать:
- основные положения действующего уголовно-процессуального права,
- источники уголовно- процессуального права, основные положения постановлений Верховного и Конституционного Судов РФ,
- тенденции и основные этапы развития уголовно-процессуального законодательства,
- требования, предъявляемые законом к уголовно-процессуальной деятельности и её результатам,
- права и обязанности основных участников уголовного судопроизводства,
- особенности производства на отдельных стадиях уголовного процесса и по отдельным категориям уголовных дел,
- типичные ошибки практики расследования и рассмотрения уголовных дел,
- способы выявления, преодоления и предотвращения ошибок;
Уметь:
- анализировать уголовно-процессуальные нормы,
- применять уголовно-процессуальные нормы к конкретной практической ситуации,
- использовать знание закона для защиты прав и законных интересов граждан,
- аргументировать (устно и письменно) свою позицию по спорным вопросам теории и практики уголовного судопроизводства,
- обоснованно формулировать претензии к качеству нормативно-правовых актов;
- различать допустимые и недопустимые по закону приемы расследования преступлений,
- оценивать с точки зрения требований УПК РФ законность и обоснованность основных процессуальных решений,
- принципиально реагировать на ошибки правоприменительной практики,
владеть навыками:
- самостоятельного анализа правовой ситуации и применимых к ней правовых норм;
- ведения спора (доказывания и опровержения);
Приобрести опыт:
- принятия решений, определяющих направление уголовного судопроизводства по конкретному уголовному делу,
- грамотного и корректного ведения полемики,
- отстаивания процессуальной позиции и опровержения доводов иных участников дискуссии (спора).
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
| Код компе тенции | Наименование результата обучения |
| ОК-1 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания |
| ОК-2 | способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста |
| ОК-3 | владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| ОК-4 | способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
| ОК-6 | имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону |
| ОК-9 | способен анализировать социально значимые проблемы и процессы |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
| ПК-3 | способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права |
| ПК-4 | способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
| ПК-5 | способен применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
| ПК-6 | способен юридически правильно анализировать факты и обстоятельства |
| ПК-7 | владеет навыками подготовки юридических документов |
| ПК-8 | готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства |
| ПК-9 | способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина |
| ПК-10 | способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения |
| ПК-11 | способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению |
| ПК-12 | способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению |
| ПК-15 | способен полно и правильно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации |
| ПК-15 | способен толковать различные правовые акты |
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базовая часть учебного плана».
Изучение дисциплины «Уголовно-процессуальное право РФ» основывается на знаниях, полученных слушателями при изучении дисциплин «Суд и правоохранительные органы в РФ», «Конституционное право РФ», «Теория государства и права», «История государства и права России», «Профессиональная этика».
Понятия и усвоенные закономерности, приобретенные навыки и умения, способности сформированные в курсе «Уголовно-процессуального права РФ» будут использованы в обязательных курсах «Криминалистика», «Юридическая психология», «Прокурорский надзор», «Судебная медицина», «Судебная психиатрия», а также профильных дисциплин, включенных в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть») ООП.
Содержание дисциплины
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!