Специальность «Сестринское дело»



Тестовый контроль.

ПМ 04. «Младшая медицинская сестра по уходу»

Раздел 1. Теория и практика сестринского дела

Раздел 2. Безопасная среда для пациентов и персонала

 

 

1. Определение медико-санитарных потребностей пациента, наиболее эффективно удовлетворяемых посредством сестринского ухода – это основная задача:

  1. лечебного дела

  2. акушерского дела

  3. санитарного дела

  4. сестринского дела

 

2. Сестринское дело является составной частью:

   1. системы здравоохранения

   2. частной медицины

   3. врачебной практики

   4. религиозных обществ

3. Теория сестринского дела отражает его философию, практику и задачи:

   1. на определённом этапе времени

   2. всех периодов сестринского дела

   3. всех периодов медицины

   4. всей истории страны

4. Философия сестринского дела – это система взглядов на взаимоотношения между:

    1. сестрой и пациентом

    2. обществом и окружающей средой

    3. сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой 

5. Основными понятиями философии сестринского дела согласно международной договорённости являются:

    1. здоровье

    2. пациент

    3. сестринское дело

    4. диагностика и лечение

    5. окружающая среда и общество

6. Основным принципом философии сестринского дела является уважение к:

    1. жизни

    2. достоинствам

    3. правам человека

    4. правительству

    5. различным организациям

7. Сестринское дело не имеет ограничений по:

    1. национальным и расовым признакам

    2. социальному положению

    3. возрасту и полу

8. Основные ценности философии сестринского дела:

    1. забота

    2. здоровье

    3. сохранение достоинства

    4. высокий профессионализм

 

9. Пациент – это человек:

    1. обратившийся за медицинской помощью

    2. находящийся под медицинским наблюдением

    3. любой человек, пришедший в ЛПУ

10. Пациент, обратившийся за медицинской помощью, может быть:

    1. больным

    2. здоровым

    3. больным или здоровым

11. Здоровый человек для медицинской сестры пациентом:

    1. может быть

    2. не может быть

12. Основные добродетели медицинской сестры:

    1. гуманизм, любовь и уважение к человеку

    2. способность к состраданию

    3. культура поведения и долг

    4. выдержка и терпение

13. Функции сестринского дела:

    1. укрепление здоровья

    2. профилактика заболеваний

    3. лечение заболеваний

    4. реабилитация пациентов

    5. облегчение страданий и уход

14. Виды предоставляемого ухода:

    1. самоуход

    2. взаимоуход

    3. попечительский

    4. профессиональный

    5. спонсорский

15. Профессиональный уход осуществляет:

    1. пациент

    2. родственники

    3. друзья и знакомые

    4. медицинская сестра

16. Функции медицинской сестры по определению Европейского Регионального бюро ВОЗ:

    1. сестринские исследования

    2. осуществление сестринского ухода

    3. диагностика заболеваний и лечение пациентов

    4. обучение пациентов и сестринского персонала

    5. работа в междисциплинарной бригаде медработников

17. Теория (модель) сестринского дела в разных странах принята:

      1. одинаковая

      2. разная

18. Теория сестринского дела является:

      1. постоянной, неизменной

         2. изменяющейся, развивающейся

19. «Лучше знать человека в определённом состоянии, чем само то состояние, которое приносит ему страдание» - суть сестринского ухода в теории:

      1. Флоренс Найтингейл

      2. Вирджинии Хендерсон

         3. Доротеи Орем

      4. Юлии Вревской 

20. Недостаточность самоухода лежит в основе модели сестринского дела:

      1. традиционной

      2. Доротеи Орем

      3. Флоренс Найтингейл

      4. Вирджинии Хендерсон

         5. Европейского Регионального бюро ВОЗ

21. Учёт личных физиологических потребностей в виде показателей повседневной жизнедеятельности - основа сестринского дела в теории:

      1. Вирджинии Хендерсон

      2. Флоренс Найтингейл

       3. Доротеи Орем

      4. традиционной 

      5. ЕС Регионального бюро ВОЗ

22. Осуществление сестринского ухода на основе медицинского диагноза болезни под контролем врача – суть сестринского дела в теории:

      1. Доротеи Орем

      2. Флоренс Найтингейл

      3. Вирджинии Хендерсон

      4. традиционной (медико-биологической)

      5. ЕС Регионального бюро ВОЗ

23. Всесторонний (холистический) подход к проблемам пациента - суть сестринского дела в теории:

       1. традиционной 

       2. Доротеи Орем

       3. Флоренс Найтингейл

       4. Вирджинии Хендерсон

       5. Европейского Регионального бюро ВОЗ

 

24. В России распространена теория сестринского дела:

       1. Доротеи Орем

       2. адаптационная

       3. Вирджинии Хендерсон

       4. традиционная (медико-биологическая)

       5. ЕС Регионального бюро ВОЗ

25. Для улучшения качества медицинской помощи рекомендуется применять модели сестринского дела в разных ситуациях:

       1. разные

       2. одинаковые

26. По мере изменения общества система здравоохранения, теория и философия сестринского дела:

       1. изменяются

       2. не меняются

27. В дохристианский период уход за больными входил в обязанности:

           1. монахинь

           2. шаманов

           3. медицинских сестёр

           4. членов семьи, прислуги, рабов

28. Обходы врачей, планирование больничных палат и строгие правила в них возникли в эпоху:

           1. древней Греции

           2. римской империи

           3. крестовых походов

29. Во время Крымской войны медицинский уход за солдатами осуществляли:

            1. врачи и медицинские сёстры

            2. монахини, врачи и медицинские сёстры

            3. монахи, сёстры церкви и светские сёстры милосердия

30. В Крымскую войну Флоренс Найтингейл резко снизила смертность в госпиталях Англии (с 427 до 22 на 1000) благодаря:

            1. преобразованиям в области санитарии

            2. соответствующему режиму питья

            3. обучению санитаров

            4. индивидуальному уходу

31. Основоположницей официального образования для светских медицинских сестёр в Англии является:

            1. Джейн Шарп

            2. Луиза Бурже

            3. Флоренс Найтингейл

            4. христианская церковь

32. В мире основоположницей системы ухода за пациентом считается:

            1. Даша Севастопольская

            2. Флоренс Найтингейл

            3. Вирджинии Хендерсон

            4. Екатерина Михайловна Бакунина

33. На Руси искусству врачевания и медицинской культуре обучали:

            1. в монастырях

            2. при княжеских дворах

            3. за границей

34. Впервые на Руси организовала больницу:

              1. княгиня Ольга

              2. Ефросинья Суздальская

              3. княгиня Елизавета Федоровна

              4. Великая княгиня Ольга Павловна

35. Впервые женский труд по уходу за больными и ранеными в лазаретах был применен при царе:

               1. Алексее Михайловиче

               2. Иване Грозном

               3. Петре Первом

36. «Святым доктором» Москвы, одним из первых врачей, привлекших женщин к уходу за больными, был:

                1. Пирогов Н.И.

                2. Гааз Ф.П.

                3. Семашко Н.А.

37. В 1854 году Н.И. Пирогов организовал в Петербурге сестринскую общину:

                1. Никольскую

                2. Свято-Троицкую

                3. Крестовоздвиженскую

38. Автор воспоминаний «Сестры милосердия Крестовоздвиженской общины»:

                1. Хитрова Е.

                2. Бакунина Е.

                3. Михайлова Д.

39. В древней традиционной системе оказания помощи народные целители и повитухи за свою деятельность:

                 1. не отвечали

                 2. несли ответственность

40. Совокупность норм поведения медика и их регулирование в лечебном процессе –это: 

                 1. медицинская этика

                 2. сестринский процесс

                 3. сестринское дело 

41. Профессиональная этика обязывает медицинскую сестру:

                 1. делать добро

                 2. говорить правду

                 3. не причинять вреда

                 4. ухаживать за пациентами

                 5. повышать квалификацию

42. Медицинская деонтология – это наука о:

                 1. должном

                 2. морали поведения

                 3. формах человеческого сознания

                 4. внутреннем духовном мире человека

                 5. профессиональном долге медицинских работников

43. Профессиональный долг медицинской сестры:

                 1. делать добро

                 2. говорить правду

                 3. повышать квалификацию

                 4. ухаживать за пациентами

                 5. компетентно выполнять процедуры  

 

44. Этический кодекс медицинской сестры России принят:

               1. Всемирной организацией здравоохранения

               2. Международным советом медицинских сестер

               3. Министерством здравоохранения РФ

               4. Ассоциацией медицинских сестер России

45. Медицинская сестра несет моральную ответственность за свою деятельность перед:

               1. пациентом

               2. пациентом и коллегами

               3. пациентом, коллегами и обществом

46. Профессиональная и этическая обязанность медицинской сестры оказывать в меру своей компетенции неотложную помощь:

               1. только умирающим

               2. только по назначению врача

               3. только в условиях стационара

               4. любому человеку, нуждающемуся в ней

47. При установлении очерёдности оказания медицинской помощи нескольким пациентам медицинская сестра руководствуется:

               1. возрастом и полом

               2. личным отношением

               3. социальным статусом

               4. медицинскими показаниями

               5. политическими и религиозными убеждениями 

48. Моральное право медицинской сестры сообщать пациенту информацию о его здоровье по согласованию с:

               1. администрацией

               2. лечащим врачом

               3. родственниками

49. Если медицинская сестра убеждена, что профессиональная информация причинит вред пациенту, она:

               1. имеет право скрыть её от пациента

               2. обязана сообщить в любом случае

50. При отказе пациента от процедуры медицинская сестра давать разъяснения:

               1. обязана в пределах компетенции

               2. не имеет права без врача

51. Медицинская сестра вправе оказывать помощь без согласия пациента только:

               1. по назначению врача

               2. по своему усмотрению

               3. в строгом соответствии с законодательством

52. На медицинскую сестру обязанность хранить профессиональную тайну:

               1. распространяется

               2. распространяется в ряде случаев

               3. не распространяется

53. Медицинская сестра вправе раскрыть конфиденциальную информацию о пациенте только:

               1. с согласия пациента

               2. по своим убеждениям

               3. по просьбе родственников

               4. по разрешению лечащего врача

               5. в случаях, предусмотренных законом

54. При оказании помощи пациентам учитывать их религиозные и культурные традиции медицинская сестра:

               1. должна

               2. не должна

55. При участии в сестринских исследованиях и учебном процессе согласие пациента:

               1. требуется

               2. не требуется

56. Требования этического кодекса медицинских сестёр России обязательны для:

               1. всех медицинских сестёр

               2. членов Ассоциации

               3. врачей

57. Формы ответственности за нарушение этического кодекса медицинских сестёр:

               1. замечание

               2. предупреждение о неполном профессиональном соответствии

               3. приостановление членства в Ассоциации

               4. уведомление аттестационной (лицензионной) комиссии

               5. процессуальная в соответствии с законодательством

58. Обмен информацией между двумя и более людьми:

              1. доклад

              2. выступление

              3. общение (коммуникация)

59. Основное средство общения людей:

              1. речь

              2. жесты

              3. взгляд

              4. мимика

              5. прикосновение

 

60. Способы общения людей:

              1. вербальный

              2. невербальный

              3. магический

              4. космический

              5. прозрачный

61. Одним из важнейших источников информации при общении являются:

              1. глаза

              2. речь

              3. поза

              4. жесты

              5. прикосновения

62. Контакт глаз при общении используется для:

              1. самоподачи

               2. запроса обратной связи

              3. признания говорящего

              4. психологической близости

              5. выражения своего отношения к говорящему

63. Личная дистанция при повседневном общении медицинской сестры с пациентом, коллегами:

              1. 0-45см

              2. 45-120см

              3. 120- 400см

              4. 400-550см

              5. 400-750см 

64. В профессиональной деятельности медицинской сестры важны четыре вида техники межличностного общения:

              1. ориентировка в собеседнике

              2. аргументации и контраргументации

              3. активное слушание

              4. обратная связь

              5. кодирование собеседника

65. По громкости голоса можно судить о:

              1. темпераменте человека

              2. степени застенчивости

              3. наличии жизненных сил

              4. влиянии интеллекта, продуманности речи

              5. личности     

66. По скорости речи можно судить о:

              1. темпераменте человека

              2. степени застенчивости

              3. наличии жизненных сил

              4. влиянии интеллекта, продуманности речи

              5. личности  

67. Руки, прикладываемые к груди – это жест:

              1. честности и открытости

              2. пассивности

              3. упрямства

              4. беспокойства

              5. напряжения

 

 

68. Продуктивный стиль общения медицинской сестры с пациентом выражается в:

              1. заботливости

              2. внимании

              3. соблюдении режима ЛПУ

              4. умелом использовании техник общения

              5. терпеливом и вежливом отношении к больному

69. Использование вопросов в процессе беседы позволяет:

             1. разрешить противоречия сторон

             2. определить цели и задачи беседы

             3. направлять беседу, перехватить и удержать инициативу

             4. активизировать собеседника, дать возможность проявить себя

70. Обсуждение, при котором участники выслушивают каждого и приходят к общей точке зрения-это:

             1. спор

             2. дискуссия

             3. полемика

             4. конфликт

71. Обсуждение, при котором участники отстаивают только свою точку зрения, не слушая и не слыша других-это:

             1. спор

             2. дискуссия

             3. полемика

             4. конфликт

72. Полное уничтожение микробов, спор и вирусов - это:

1. Дезинфекция

2. Стерилизация

3. Дезинсекция

4. Дератизация

73. Время стерилизации инструментов в 6% растворе перекиси водорода при комнатной температуре составляет (в минутах):

1. 360

2. 180

3. 90

4. 60

74. Ежедневная влажная уборка в палатах производится:

1. 4 раза

2. 3 раза

3. 2раза

4. 1 раз

 

75. Продолжительность дезинфекции медицинских термометров в 0,05% растворе анолита:

1. 45 мин

2. 30 мин

3. 20 мин

4. 15 мин

 

76. Раствор, использование которого совмещает дезинфекцию и предстерилизационную очистку:

1. 2% клиндезин-специаль

2. 3% хлорамин

3. 6% перекись водорода

4. 0,5% хлоргексидин

 

  

 

77. Температура анолита при стерилизации изделий медицинского назначения составляет:

1. 18 °С

2. 30 °С

3. 45 °С

4. 50 °С

78. Санитарно-противоэпидемический режим означает проведение мероприятий:

     1. по профилактике экзогенных интоксикаций

     2. по профилактике аллергических реакций

     3. направленных на пропаганду здорового образа жизни

     4. по профилактике внутрибольничных инфекций

79. Меры предупреждения развития внутрибольничных инфекций в стационаре:

  1. контроль здоровья персонала

  2. вакцинация персонала стафилококковым анатоксином

  3. широкое применение антибиотиков с профилактической целью

  4. санитарно-гигиенический режим в палатах

 

 

 80. Обработка кожи при попадании на нее ВИЧ-инфицированного материала проводится:

    1. 96° спиртом

    2. 70° спиртом

    3. 6% раствором перекиси водорода

    4. 3% раствором перекиси водорода

 

81. Количество режимов дезинфекции химическим методом:

    1. 2

    2. 3

    3. 4

    4. 5

82. Дезинфекция ножниц, бритвенных приборов проводится:

    1. погружением в 1% раствор хлорамина

    2. погружением в 0,05% анолит на 60 минут

    3. протиранием 70° спиртом

    4. погружением в 0,02% раствор анолита на 20 минут

 

83. Мочеприемники, наконечники для клизм дезинфицируются способом:

    1. орошения

    2. протирания

    3. кипячения

    4. погружения

84. Причины роста внутрибольничных инфекций

    1. увеличение числа госпитализированных больных

    2. ограниченное применение антибиотиков

    3. увеличение числа парентеральных и других инструментальных манипуляций

    4. внедрение стандартов деятельности медсестры

 

85. Режим стерилизации изделий медицинского назначения воздушным методом:

    1. 180 °С – 60 минут

    2. 160 °С – 60 минут

    3. 120 °С - 60 минут

    4. 110 °С - 60 минут

86. Для «госпитальных штаммов» возбудителей внутрибольничных инфекций характерна:

   1. резистентность к антибиотикам

   2. чувствительность к антибиотикам

   3. чувствительность к дезинфектантам

   4. устойчивость к УФ-облучению

 

 

87. При проведении процедур медсестра проводит обработку рук:

   1. перед процедурой

   2. в начале и в конце процедуры

   3. после нескольких процедур

   4. после всех процедур

88. Аппарат, применяемый для стерилизации перевязочного материала:

  1. термостат

  2. автоклав

  3. стерилизатор

  4. сухожаровой шкаф

89. После проведения предстерилизационной очистки для промывания медицинского инструментария используется вода:

1. проточная

2. кипяченая

3. дистиллированная

4. дважды дистиллированная

 

90. После использования одноразовых резиновых перчаток требуются:

1. дезинфекция, стерилизация

2. предстерилизационная очистка, стерилизация

3. дезинфекция с последующей утилизацией

4. промывание под проточной водой, предстерилизационная очистка, стерилизация

 

91. Экспозиция стерилизации белья в автоклаве (в минутах):

1. 40

2. 30

3. 20

4. 10

 

92. Длительность сохранения стерильности медицинского инструментария в бумаге мешочной влагопрочной (в сутках):

1. 20

2. 3

3. 2

4. 1

93. Цель дезинфекции и стерилизации:

     1. изменение механизмов передачи инфекции

     2. уменьшение выраженности инвазивных свойств микроорганизмов

     3. нейтрализация источника инфекции

     4. разрыв путей передачи инфекции

94. Потенциальными возбудителями внутрибольничных инфекций являются:

      1. патогенная флора

      2. условно-патогенная флора

      3. бактерии, свободно живущие в окружающей среде

      4. простейшие

95. Дезинфекция использованных одноразовых шприцев проводится:

      1. в палате у постели пациента

      2. в процедурном кабинете

      3. на посту палатной медицинской сестры

      4. в ЦСО

 

96. Мероприятие в отношении источника инфекции:

       1. дезинфекция

       2. дезинсекция

       3. изоляция

       4. пастеризация

 

97. Уничтожение вегетативных форм микроорганизмов – это:

  1.  Дезинфекция

  2. Стерилизация

  3. Дезинсекция

  4. Дератизация

98. Уничтожение грызунов – это:

  1.  Дезинфекция

  2. Стерилизация

  3. Дезинсекция

  4. Дератизация

99. Уничтожение насекомых – это:

  1.  Дезинфекция

  2. Стерилизация

  3. Дезинсекция

  4. Дератизация

100. К физической дезинфекции относят:

        1. кипячение

        2. паровой и воздушный методы обработки

        3. охлаждение, прокаливание, сжигание

        4. всё перечисленное   

 

 

ГБОУСПО ЛОМТ

Специальность «Сестринское дело»


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 5629; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!