Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»
____Педагогический________ факультет
Кафедра теории и методики музыкально-художественного воспитания
Направление подготовки: Педагогическое образование
Профиль подготовки: Музыкальное образование
ОТЧЕТ
о прохождении __________________________________________________________ практики
(наименование практики)
_____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. студента)
__________ курса __________________ формы обучения, группа _____________
Место прохождения практики ____________________________________________________
(указывается полное наименование организации в соответствии с уставом)
Руководитель практики от ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
_________________________ _________________
(ученая степень, звание, должность) (подпись) (И.О.Фамилия)
__________________________________________
Ярославль – 20___
Оформление отчета о прохождении практики
По результатам практики студент бакалавриата составляет индивидуальный письменный отчет по практике. Отчет должен содержать конкретные сведения о работе, выполненной в период практики и отражать результаты выполнения заданий, предусмотренных программой практики и включать текстовый, графический и другой иллюстративный материал.
Для составления, редактирования и оформления отчета студентам отводятся последние 1-2 дня ____________________________ (указывается вид) практики.
|
|
|
Кафедрой __________________________________ рекомендуется следующий порядок размещения материала в отчете:
1. Введение. Во введении необходимо указать цели и задачи практики, место и время прохождения практики.
2. Основной раздел.
В основном разделе в подразделе 2.1 описывается поэтапное выполнение программы производственной практики:
| Подготовительный: 1. Прохождение инструктажа по технике противопожарной безопасности, поведении педагога во время чрезвычайной или нестандартной ситуации в образовательном учреждении. 2. Установочная конференция по разъяснению целей, задач, содержания практики. 3. Ознакомление с документацией, необходимой для организации прохождения практики. 4. Подготовка музыкально-педагогического репертуара к урокам музыки 5. Составление плана работы на практике. 6. Согласование перечня индивидуальных заданий. |
| Начальный: 1. Участие в установочной конференции по практике в школе; 2. Ознакомление с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность образовательного учреждения; 3. Изучение и анализ учебной программы по предмету в 7-9 классах школы (программа «Музыка» Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой); 4. Ознакомление с годовыми, тематическими планами работы учителя музыки, с планами-конспектами уроков; 5. Ознакомление с материальной базой, обеспечивающей учебный процесс по предмету «Музыка» (учебные и методические пособия, дидактический материал, детский музыкальный инструментарий, технические средства обучения и т.п.); 6 Посещение и анализ уроков музыки в 7 – 9 классах школы, проведенных учителем-методистом; 7. Предварительное знакомство с закрепленным классом – посещение уроков по другим предметам (русский язык, литература, история и др.); |
| Основной: 1. Проведение урока музыки, организация различных видов деятельности учащихся: игра на музыкальных инструментах, хоровое пение, слушание музыки и т.д. (по указанию учителя-методиста); 2. Оказание помощи учителю музыки в подготовке к урокам (оформление кабинета, подготовка наглядного пособия, видео и аудио записей по теме урока); 3. Разработка отдельных фрагментов урока по заданию учителя; 4. Разработка и проведение 6-8 уроков музыки в 7-9 классах школы; 5. Подготовка и проведение внеклассного воспитательного мероприятия, связанного с Днем защитников Отечества, 8 марта и др.; 6. Самоанализ урока музыки в 7-9 классах , анализ уроков музыки, проведенных другими практикантами; 7. Проведение практического исследования по теме ВКР;. 8. Разработка и проведение зачетного урока по музыке в закрепленном классе; 9. Подготовка и проведение зачетного внеклассного музыкально-воспитательного мероприятия; 10. Оформление конспектов уроков музыки и внеклассного мероприятия. |
| Заключительный: 1. Оформление отчетной документации, 2. Оформление дневника практики и отчета по практике. 3. Подготовка к выступлению на заключительной конференции в ВУЗе. 4. Участие в итоговой конференции по практике. |
|
|
|
|
|
|
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Кол-во часов |
| 1. Подготовительный этап | ||
| 1.1. | ||
| 1.2 | ||
| и т.д. | ||
| 2. Начальный этап | ||
| 2.1. | ||
| 2.2 | ||
| и т.д. | ||
| 3. Основной (экспериментальный) этап | ||
| 3.1. | ||
| и т.д. | ||
| 4. Заключительный этап | ||
| 4.1. | ||
| и т.д. | ||
| Итого: | ||
В подразделе 2.2 описывается выполнение программы ______________ практики.
|
|
|
3. Заключение (выводы). В заключении подводятся итоги прохождения практики.
4. Приложения.
Отчет должен быть оформлен на персональном компьютере на одной стороне листа. Размер бумаги – А 4 (210 х 297 мм). Поля: верхнее и нижнее - до 20 мм., левое – 30 мм., правое – не менее 15 мм. Интервал написания текста - полуторный, выравнивание – по ширине. Отступ в первых строках – 10 мм.
Шрифт предпочтительно Times New Roman . Размер шрифта: для текста – 14, для названия разделов – 15 полужирный, буквы заглавные; для названия подразделов – 15 полужирный, буквы прописные.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего отчета и обозначаться арабскими цифрами с точкой в конце. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.
Все страницы отчета нумеруют арабскими цифрами внизу страницы по центру.
Сокращения слов, кроме общепринятых, не допускаются.
Иллюстрации (таблицы, схемы, заполненные формы (бланки) документов, графики и другой иллюстрированный материал) должны иметь название и соответствующий номер.
Список литературы должен содержать перечень источников, использованных при выполнении отчета. Сведения об источниках, включенных в список использованной литературы, необходимо давать в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008.
Приложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и его порядкового номера (без знака №). Каждое приложение должно иметь тематический заголовок, отражающий содержание данного приложения.
В конце отчета указывается дата составления отчета по практике и ставится подпись студента.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Вощажниковская средняя общеобразовательная школа
Выписка из приказа
от 29 января 2018 года № 19
«О назначении ответственного лица при прохождении практики»
В соответствии с договором о взаимодействии при прохождении практики с Ярославским государственным педагогическим университетом имени К.Д. Ушинского,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Назначить с 05 февраля по 10 марта 2018 года ответственным за организацию и прохождение практики студента педагогического факультета Кочневой Светланы Александровны, учителя начальных классов Марасанову Светлану Владимировну.
2. Контроль за выполнением настоящего Приказа оставляю за собой.
Директор школы______(подпись)_____________Чистова Т.В.
(печать на подписи директора)
Рабочий график проведения производственной (педагогической) практики студентов 4 курса 6426 группы, направление подготовки 44.03.01. Педагогическое образование, профиль «Музыкальное образование». Сроки практики:06.02.2017.-04.03.17. Профильная организация: МОУ«Медягинская основная школа» ЯМР
| Неделя | Дата | Форма работы | Ответственный |
| 06.02.17.-10.02.17. | 06.02.17. | Установочная конференция в ЯГПУ | Л.П. Новикова |
| 07.02.17 | Инструктаж по технике безопасности. Составление индивидуального плана работы студента-практиканта | Л.П. Новикова | |
| 08.02.17. | Разработка плана урока музыки в 8 классе | Л.П.Новикова | |
| 09.02.17. | Посещение урока музыки учителя школы Проведение разработанного студентом урока | Л.П. Новикова | |
| 10.02.17. | Индивидуальные консультации, проводимые в ЯГПУ по вопросам практики, организации исследования по теме ВКР | Л.П. Новикова, О.В. Бочкарева, О.М. Фалетрова | |
| 13.02.17.-17.02.17. | 13.02.17. | Разработка внеклассного муз-воспитательного мероприятия | Е.Б. Железова |
| 14.02.17. | Методическая разработка урока музыки в закрепленном классе | Л.П. Новикова | |
| 15.02.17. | Подготовка студентами выступлений учащихся к празднику «День рождения школы» | Е.Б. Железова | |
| 16.02.17. | Проведение урока музыки в закрепленном классе и общешкольного праздника «День рождения школы» | Л.П. Новикова, Е.Б. Железова | |
| 17.02.17. | Индивидуальные консультации, проводимые в ЯГПУ по вопросам практики, организации исследования по теме ВКР | Л.П. Новикова, О.В. Бочкарева, О.М. Фалетрова | |
| 20.02.17.-24.02.17. | 20.02.17. | Работа в библиотеке по подготовке общешкольного праздника «Масленица» | Л.П. Новикова |
| 21.02.17. | Методическая разработка урока музыки в закрепленном классе | Л.П. Новикова | |
| 22.02.17. | Проведение урока музыки в закрепленном классе и общешкольного праздника Масленица | Л.П. Новикова, Е.Б. Железова. | |
| 23.02.17. | Праздничный день | - | |
| 24.02.17. | Индивидуальные консультации, проводимые в ЯГПУ по вопросам практики, организации исследования по теме ВКР | Л.П. Новикова, О.В. Бочкарева, О.М. Фалетрова | |
| 27.02.17.-03.03.17. | 27.02.17. | Проведение исследования по теме ВКР | Л.П. Новикова, О.В. Бочкарева, О.М. Фалетрова |
| 28.02.17. | Методическая разработка зачетного урока музыки в закрепленном классе | Л.П. Новикова | |
| 01..03.17. | Посещение и анализ уроков музыки сокурсников | Л.П. Новикова | |
| 02.03.17. | Проведение зачетного урока музыки в закрепленном классе | Л.П. Новикова | |
| 03.03.17. | Оформление Дневника педагогической практики | Л.П. Новикова |
06.02.17.
Руководитель практики от ЯГПУ
доцент кафедры ТиМ МХВ ------------------------ Л.П. Новикова
Руководитель от профильной организации,
директор Медягинской ОШ ------------------------- Е.Б. Железова
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 270; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!