Задание 2. Ответьте на вопросы. Перескажите текст.



1. What was the result of organizing industrial labor force into craft unions?

2. Why was it necessary to carry out a social reform?

3. What is a Playground movement?

4. What was an important goal for secondary schools throughout the United States at the beginning of the XX century?

 

Задание 3. Выпишите значения слов и выражений из словаря.

1.provide

2.opportunity

3.increase

4.available

5.supervision

6.promote

7.encourage

8.recreation

9.facility

10.nonprofit organization

11.initiate

12.secondary school

13.extracurricular activity

14.establish

15.substantial

 

Задание 4. В предложениях заполните пропуски подходящими по смыслу словами из Задания 3, поставив их в правильную грамматическую форму.

 

1.Public demands for increased structured play opportunities and __________ became more frequent and vociferous.

2.Organized recreation programs were ____________ by churches, law enforcement agencies, and civic associations.

3.By the 1880s and 1890s, church leaders widely ___________ "sanctified amusement and recreation" as alternatives to the undesirable play forms they were witnessing.

4.The idea that city governments should organize and provide __________ programs, services, and ___________ became widely accepted.

5.In the opening decades of the twentieth century, a number of important _____________ serving youth were formed.

6.A number of urban school boards __________ structured after-school and VACATION play programs as early as the 1890s.

7.Education for the "worthy use of leisure" was vigorously supported as an important goal for ______________ throughout the United States.

8.Between 1910 and 1930, thousands of school systems established extensive programs of ______________ particularly in SPORTS and hobbies.

9.This scrutiny led adults to believe that it was important for them to organize children's play and ___________ structured ___________ and resources.

10.By the end of the 1920s, these organizations had become widely __________ in American life and were serving ___________ numbers of children and youth.

 

Задание 5. Подберите синонимы к следующим словам.

 

1.Increase                 a. supply

2.Recreation             b. accessible

3.Facility                  c. start

4.Opportunity          d. considerable

5.Substantial            e. chance

6.Initiate                   f. equipment

7.Available               g. enjoyment

8.Provide                  h. raise

 

Задание 6. Посмотрите видео, в котором рассказывается о студентах университета Джорджии, обучающихся на факультете организации досуга (http://www.youtube.com/watch?v=LBQ3qAV11qQ)

Задание 7. Прочитайте текст и заполните пропуски словами, подходящими по смыслу.

 


teamwork

environment

management

participate

internships

skills

credit

learn

experience

carry out


Recreation and Leisure Studies. The University of Georgia

 

Students of the University of Georgia _____________ in the Unified Core. Unified Core describes the way recreation and leisure students actively ___________ course material. Students develop their ___________ and the relationships with the classmates making a classroom a more positive and productive learning _____________.

The major thing of the Unified Core is the service learning process. Recreation and leisure studies students are giving real world ______________ outside the classroom.

Students gain experience dealing with marketing, finance, public relations, human resource _____________ while they plan, implement and execute their own special events. Students have the opportunity to _______________ their practicums in any place they wish. They have the opportunity to earn college _______ by taking the American camp experience to children in Russia. Independent study and _____________ have led recreation and leisure studies students across the globe taking them to as far as Kenya and Australia. So what is recreation and leisure? It’s support, it’s _____________, it’s caring. It’s more than a major.

 

Критерии оценивания контрольной работы:

1) Максимальное количество баллов за выполненный перевод 10 баллов выставляется в случае, если:

– перевод текста выполнен точно, перевод эквивалентен по содержанию;

– выбраны оптимальные переводческие решения, перевод текста изложен в соответствии со стилистическими нормами русского языка;

– показаны знания лексики и грамматических структур для адекватного перевода текста.

7 баллов выставляется в том случае, если:

– перевод текста выполнен достаточно точно, но имеются незначительные ошибки - буквальный перевод, неточный подбор эквивалента;

– перевод выполнен в целом в соответствии со стилистическими нормами русского языка, но имеются незначительные погрешности;

– показано достаточное знание лексики и грамматических явлений, необходимых для осуществления перевода текста.

4 балла выставляется в том случае, если:

– при переводе содержание текста в основном передано правильно, но допускались отдельные ошибки, искажающие смысл предложений;

- нарушаются стилистические нормы русского языка;

– показаны недостаточно уверенные навыки использования лексики и грамматических явлений, необходимых для перевода, проявлен недостаточный опыт в различении словарного и контекстуального значения слова.

2) За каждое выполненное задание контрольной работы начисляется 1 балл.

3) Выполненная контрольная работа оценивается следующим образом:

40-44 баллов – отлично (5)

32-39 баллов – хорошо (4)

25-31 баллов – удовлетворительно (3)

ниже 25 – неудовлетворительно (2)


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 470; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!