Структура и оформление списка литературы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ СТУДЕНТАМИ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ 38.03.04 « ГиМУ»
Практика студентов является обязательной составной частью учебного плана и продолжением учебного процесса в производственных условиях.
Базой практики студентов могут быть управления и отделы городского исполнительного комитета, райисполкомы, аппарат городского совета депутатов, территориальные отделы и управления республиканских органов власти в г. Набережные Челны, муниципальные предприятия, организации и учреждения, редакции СМИ, государственные службы, правоохранительные,
В итоге прохождения производственной практики студент должен:
ЗНАТЬ:
- структуру и функции управления муниципальным образованием;
- формы и методы управления муниципальным образованием;
- нормативно-правовую базу управления МО;
- социально-экономическую обстановку в МО.
УМЕТЬ:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию.
ВЛАДЕТЬ:
- умением разрабатывать перспективные и текущие планы, мероприятия по их реализации;
- навыками деловых коммуникаций;
- умением оценивать эффективность принимаемых управленческих решений, эффективность муниципального управления.
Студент-практикант имеет право на:
|
|
|
- обеспеченность рабочим местом;
- возможность доступа к информации, необходимой для выполнения программы практики;
- возможность обращения по всем возникающим вопросам к руководителю практики от института и от организации.
Студент-практикант обязан:
- участвовать в установочной и итоговой конференциях;
- явиться на базу практики в установленное время;
- соблюдать технику безопасности, внутренний распорядок и регламент работы организации;
- выполнять все задания согласно заданию на практику;
- своевременно заполнять дневник о проделанной работе;
- своевременно представить отчет о производственной практике.
Итогом практики является публичная защита результатов практики и дифференцированная оценка.
Задание на практику составляется научным руководителем практики от института совместно со студентом-практикантом. Обязательным в задании должна быть нацеленность на решение следующих задач:
1.Изучить организационную структуру, положение или Устав конкретного отдела или управления администрации, конкретной организации, цели и задачи деятельности.
2. Изучить нормативно- правовую базу управления.
3. Проанализировать функции, показатели деятельности.
|
|
|
4. Проанализировать перспективные и текущие планы, мероприятия по их реализации, дать оценку методам планирования и организации управленческой деятельности.
5. Проанализировать отчеты, информации и справки о деятельности организации или структурного подразделения органа МСУ, дать оценку эффективности деятельности.
6. Проанализировать работу студента-практиканта через призму участия в подготовке муниципальных правовых актов, приказов, информаций, участия в проводимых мероприятиях, совещаниях.
Отчет о прохождении производственной практики должен состоять из титульного листа, содержания, введения, двух разделов, заключения и списка использованной литературы.
Во введении содержится цель и задачи практики, индивидуальное задание практиканта (1-2 стр.).
Раздел 1.«Общая характеристика деятельности…………………………». В разделе содержится анализ п. 1 и 2, приводятся общие сведения о структурном подразделении или организации, организационная структура, состав и характеристика персонала и др.( 6-7 стр.).
Раздел 2. « Анализ деятельности………………………………………» В разделе содержатся анализ функций, выводы по п. 3,4,5 задания на практику, ( в разделе должно быть 8 - 10 стр.).
|
|
|
Заключение – подводит итоги прохождения практики, содержит оценку полученных в ходе практики знаний ( 1-2 стр.).
Список литературы - 10-15 источников.
Требования к оформлению отчета по производственной практике
Текстовая часть
Объем отчета составляет не более 25 страниц машинописного текста (без учета приложений). Превышение или недобор установленного объема являются недостатком отчета..
Текст отчета должен быть напечатан через 1,5 интервал на одной стороне стандартного листа белой бумаги (А4). Шрифт Times New Roman, кегель 14. Курсив, подчеркивание, а также выделение полужирным шрифтом в тексте отчета не допускаются, кроме заголовков, названия таблиц и рисунков.
Лист с текстом должен иметь поля: слева – 30 мм, справа – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм. Нумерация страниц текста делается в правом верхнем углу листа. На титульном листе номер страницы не ставится.
Каждый раздел отчета (введение, разделы, заключение, список использованной литературы, приложение) начинаются с новой страницы. Разделы имеют порядковые номера в пределах всей работы, обозначаемые арабскими цифрами (например: 1,2), после которых ставится точка. Слово «раздел» в названии не ставятся.
|
|
|
Заголовки, названия разделов, список использованной литературы пишутся строчными буквами с первой заглавной буквы, выделяются полужирным шрифтом и располагаются по центру. Не допускается переносить часть слова в заголовке.
Отчет о прохождении практики должен быть оформлен аккуратно, подшит в папку. Дневник по практике должен быть подписан руководителем практики от организации и заверен печатью.
Отчет брошюруется в следующем порядке: титульный лист, задание, содержание, введение, основная часть (первый, второй раздел), заключение, приложения, оценочные листы, лист самооценки. Дневник на практику вкладывается в папку-файл и подшивается последним.
В отчете должны таблицы и рисунки. Графики, диаграммы, схемы и т.д. в тексте отчета называются рисунками.
Слово «таблица» и ее порядковый номер (без знаков « », №) пишутся в правом верхнем углу и жирным не выделяются; ниже, по центру должно быть название таблицы, выделенное полужирным шрифтом (Приложение 3). Слово «рисунок» пишется сокращенно: рис. 2.1.без знака №), причем название рисунка пишется под ним, рядом с номером .
В таблицах можно использовать одинарный интервал, а размер шрифта сократить до 10 пт или 12 пт. Названия таблиц и рисунков следует выделять полужирным шрифтом. Во всех таблицах и рисунках должны быть проставлены единицы измерения.
Структура и оформление списка литературы
I . Нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. // СПб. : Тригон, 20508. – 72 с.
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001г. № 195-ФЗ в ред. ФЗ РФ от 21.07.2011г. № 253-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2002. – № 1. – Ст. 1.
3. Об адресной социальной поддержке населения в Республике Татарстан: Закон Республики Татарстан от 08.12.2004г. № 63-ЗРТ // Республика Татарстан. – 2004. – №150.
4. О дополнительных мерах социальной поддержки реабилитированных граждан, проживающих в Республике Татарстан: Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 21.02.2005г. № 104 // Сборник постановлений и распоряжений Кабинета Министров Республики Татарстан и нормативный актов республиканских органов исполнительной власти. – 2005. – № 104. – Ст.1263.
5.Устав г. Набережные Челны //Челнинские известия,-2005.-16 декабря
2. Специальная литература
5. Бабич, А.М. Социальное страхование в России и за рубежом. Учебное пособие / А.М. Бабич, Е.В. Егоров, Е.Н. Жильцов. – М.: 2011. – 423 с.
6. Галаганов, В.П.. Российское социальное обеспечение: проблемы и перспективы развития / В.П. Галаганов // Государство и право. – 2012. – № 12. – С. 39-51.
Текущий архив
7. Положение «Об Управлении социальной защиты Министерства труда, занятости и социальной защиты РТан в Тукаевском муниципальном районе»
8. Отчетные данные Управления социальной защиты Министерства труда, занятости и социальной защиты РТ в Тукаевском муниципальном районе за 2009-2011 гг.
4. Электронные источники удаленного доступа:
9. Официальный сайт Министерства здравоохранения социального развития РФ [Электронный ресурс] – Режим доступа: http: // www.minzdravsoc.ru, свободный - дата обращения 15.12.2018 г.
Образец оформления таблиц и рисунков
Таблица 2.1.3.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!