Самостоятельная работа № 21, 22
Тема: Проведение межремонтного технического обслуживанияэлектрических двигателей согласно технологическим картам
Устранение неполадок электрических двигателей во время межремонтного цикла
Цель работы: Освоить методику разборки и дефектации асинхронного двигателя.
Содержание работы и порядок ее выполнения
Дефектация электрических машин при ремонте проводится для определения характера и объёма ремонта или возможности списания машины. Все неисправности механической и электрической частей записываются в специальную ведомость, которая служит основой для выдачи нарядов на выполнение ремонтных работ.
Содержание работы и порядок ее выполнения, а также дефектировочной ведомости заносятся в тетрадь.
Порядок выполнения работы
1. Осмотреть электродвигатель и записать его паспортные данные.
2. Провести дефектацию электродвигателя до его разборки.
3. Разобрать электродвигатель.
4. Выполнить дефектацию электродвигателя после разборки.
5. Заполнить дефектировачную ведомость.
Содержание отчёта
Описать и проанализировать неисправности асинхронного двигателя. Результаты представить в виде дефектовочной ведомости (таблица 1).
Паспортные данные:
Таблица1 - Результаты осмотра двигателя
| Наименование узлов и деталей двигателя | Обнаруженные неисправности | Рекомендуемый способ ремонта |
| Станина | ||
| Подшипниковые щиты | - | |
| И т.д. |
|
|
|
Общее заключение.
| Самостоятельная работа № 23, 24 Тема: Проведение межремонтного технического обслуживания распределительных устройств согласно технологическим картам. |
| Устранение неполадок распределительных устройств во время межремонтного цикла. |
Цель:Ознакомиться с порядком проведения контрольных осмотров распределительных устройств.
Задание к работе: Изучить информационный и презентационный материал и ответить на вопросы.
Порядок выполнения работы:
1. Изучить инструкцию к практической работе.
2. Изучить информационный и презентационный материал.
3. Ответить на вопросы.
4. Составить отчет.
Содержание отчета:
1. Тема.
2. Цель.
3. Материальное обеспечение.
4. Ответы на вопросы.
Вопросы для самоконтроля:
1.Когда проводятся контрольные осмотры распределительных устройств, конденсаторных установок, трансформаторов?
2.На что в первую очередь обращают внимание во время контрольных осмотров?
3. Какие защитные средства и средства по оказанию первой помощи должны быть в распределительных устройствах?
4. Назовите сроки проведения контрольных осмотров конденсаторных установок.
|
|
|
5. Для чего производят ночной осмотр распределительных устройств?
6.Перечислите виды работ после срабатывания защиты на распределительных устройствах.
Самостоятельная работа № 26, 27
Тема: Замена осветительного электрооборудования, не подлежащего ремонту (источник света, дроссель, патрон, выключатель)
Цель:Научиться правильности составления технологической карты на техническое обслуживание осветительных электроустановок.
Задание к работе: Составить технологическую карту обслуживания осветительных установок по аналогии.
| № п-п | Вид работ | Срок проведения | Инструменты и приспособления |
Порядок выполнения работы:
1. Изучить инструкцию к практической работе.
2. Изучить информационный и презентационный материал.
3. Составить технологическую карту ТО осветительных установок.
4. Составить отчет.
Содержание отчета:
1. Тема.
2. Цель.
3. Материальное обеспечение.
4. Выполненная технологическая карта.
5. Ответы на вопросы.
Вопросы для самоконтроля:
1.Что включает в себя эксплуатация осветительных установок?
2.Какие приспособления используются для осмотра осветительных установок при высоте подвеса более 4,5 м?
|
|
|
3. Запишите основное правило эксплуатации осветительных установок.
4. Какая документация заполняется при эксплуатации осветительных установок?
5. Какие документы определяют сроки ТО осветительных установок?
| Самостоятельная работа № 28, 29,30 Демонтаж кабеля. Подготовка кабеля к замене |
| Выбор кабельных муфт, замена кабельных муфт |
| Замена кабельных конструкций |
Цель: Научиться правильности составления технологической карты на техническое обслуживание кабельных линий.
Задание к работе: Составить технологическую карту технического обслуживания кабельный линий по аналогии. (Для выбора инструментов и приспособлений пользоваться справочником)
| № п-п | Вид работ | Срок проведения | Инструменты и приспособления |
Порядок выполнения работы:
1. Изучить инструкцию к практической работе.
2. Изучить информационный и презентационный материал.
3. Составить технологическую карту основных работ ТО КЛ.
4. Составить отчет.
|
|
|
Содержание отчета:
1. Тема.
2. Цель.
3. Материальное обеспечение.
4. Выполненная технологическая карта.
5. Ответы на вопросы.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие сроки проведения технического обслуживания кабельных линий, проложенных открыто, в земле?
2. Когда проводятся внеочередные осмотры КЛ?
3.Назовите допустимую температуру нагрева для кабелей с различной изоляцией.
4. На что влияет перегрев кабельных линий?
5. Назовите допустимую токовую нагрузку для кабелей с различной изоляцией
| . |
| Самостоятельная работа №31, 32 33 Тема: Демонтаж изоляторов, замена изоляторов |
Цель. Изучить порядок подготовки рабочего места, технологию монтажа сборной приставной лестницы, правильность применения инструмента, приспособлений, механизмов, защитных средств применяемых при замене дефектных изоляторов в подвесной гирлянде ВЛЭП без применения автовышки.
Содержание
1. Подготовка производства работ.
· Приспособления, инструменты, инвентарь, материалы и механизмы.
· Защитные средства.
· Необходимая техническая документация.
2. Технология замены изоляторов в натяжной гирлянде.
· Подготовка рабочего места.
· Монтаж сборной приставной лестницы.
· Работы по замене изоляторов.
· Завершение работы.
Рисунок. Схема положения электромонтера при выполнении работ без подвесной лестницы: 1 – страхующее устройство; 2 – стяжное устройство; 3 – бесконечный канат; 4 – сборная приставная лестница.
Контрольные вопросы для самопроверки знаний
1. С помощью какого устройства осуществляется подъем на опору необходимого инструмента, приспособлений и оснастки?
2. Какие приспособления применяются для снятия тяжения провода с гирлянды изоляторов?
3. Опишите технологию установки сборной приставной лестницы.
4. Опишите технологию демонтажа сборной приставной лестницы.
5. Опишите технологию замены дефектных изоляторов в подвесной гирлянде с выходом на изолирующую подвеску.
6. Опишите технологию замены дефектных изоляторов в подвесной гирлянде с применением подвесного трапа (лестницы).
7. Какие защитные средства применяются при выполнении работ по замене дефектных изоляторов в подвесной гирлянде?
8. Какие меры безопасности следует соблюдать при выполнении работ по замене дефектных изоляторов в подвесной гирлянде?
| Самостоятельная работа № 34 Тема: Демонтаж проводов, подготовка проводов к замене, замена проводов |
Цель работы: Изучить конструкцию проводов и тросов воздушных линий (ВЛ), познакомиться с монтажом проводов и их замене, арматурой ВЛ и способами соединения проводов. Порядок выполнения работы:
Задание:
-классификацию и конструкцию проводов и тросов ВЛ;
-монтаж проводов и грозозащитных тросов;
-арматуру воздушных линий;
-способы соединения проводов;
-ответить на вопросы преподавателя.
Контрольные вопросы:
Дать классификацию проводов ВЛ. Как маркируются провода ВЛ? Какие преимущества ВЛ с СИП имеют по сравнению с традиционными воздушными линиями? Рассказать о способах монтажа проводов и грозозащитных тросов. Дать классификацию линейной арматуры ВЛ. Назвать основные элементы сцепной арматуры. Какие зажимы применяются для крепления проводов и тросов? Как осуществляется соединение проводов ВЛ? Какая защитная арматура применяется на ВЛ?
| Самостоятельная работа № 35, 36 Тема: Замена элементов пускорегулирующей аппаратуры, не подлежащей ремонту (контакты, катушки) |
| Замена контакторов, автоматов, пускателей |
Цель: Научиться правильности составления технологической карты на техническое обслуживание пускорегулирующей аппаратуры.
Задание к работе: Составить технологическую карту технического обслуживания катушек и контактов. (Для выбора инструментов и приспособлений пользоваться справочником)
| № п-п | Вид работ | Срок проведения | Инструменты и приспособления |
Порядок выполнения работы:
1. Изучить инструкцию к практической работе.
2. Изучить информационный и презентационный материал.
3. Составить технологическую карту основных работ ТО катушки.
4. Составить отчет.
Содержание отчета:
1. Тема.
2. Цель.
3. Материальное обеспечение.
4. Выполненная технологическая карта.
5. Ответы на вопросы.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие сроки проведения технического обслуживания катушки7
2. Когда проводятся внеочередные осмотры пускорегулирующей аппаратуры?
Самостоятельная работа № 37
Тема: Замена элементов трансформаторов, не подлежащих ремонту (обмотки, магнитопровод )
Цель: Научиться правильности составления технологической карты на техническое обслуживание трансформаторов.
Задание к работе: Изучить информационный и презентационный материал и составить технологическую карту по техническому обслуживанию трансформаторов (по аналогии).
| № п-п | Вид работ | Срок проведения | Инструменты и приспособления |
Порядок выполнения работы:
1. Изучить инструкцию к практической работе.
2. Изучить информационный и презентационный материал.
3. Включить «Практикум электромонтера» и выполнить работу по техническому обслуживанию трансформатора.
4. Включить модуль ФЦИОР и выполнить все задания.
3. Составить технологическую карту основных работ ТО трансформаторов.
4. Составить отчет
Содержание отчета:
1. Тема.
2. Цель.
3. Материальное обеспечение.
4. Выполненная технологическая карта.
5. Ответы на вопросы.
Вопросы для самоконтроля:
1.Какие виды работ включает в себя техническое обслуживание трансформаторов?
2.На основании каких документов устанавливаются сроки технического обслуживания трансформаторов?
3. В каких случаях проводятся внеочередные осмотры трансформаторов?
4. Где отражаются результаты осмотров технического обслуживания трансформаторов?
5. Запишите виды работ при техническом обслуживании масляных трансформаторов.
6.Запишите виды работ при техническом обслуживании сухих трансформаторов.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 890; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!