Модуль 6 « Дискуссионный книжный клуб»
Контроль результатов обучения производится в форме текущего контроля и итоговой аттестации.
1. Текущий контроль проводится в форме эссе.
По итогам каждого месяца программы учащимся школы будет предложено написать эссе по пройденной теме.
Эссе оценивается по 5-бальной системе.
Оценка «5»:
- содержание работы полностью соответствует теме;
- глубоко и аргументировано раскрывается тема, что свидетельствует об отличном знании проблемы и дополнительных материалов, необходимых для ее освещения, умение делать выводы и обобщения;
- стройное по композиции, логическое и последовательное изложение мыслей;
- четко сформулирована проблема эссе, связно и полно доказывается выдвинутый тезис;
- написано правильным литературным языком и стилистически соответствует содержанию;
- фактические ошибки отсутствуют;
- достигнуто смысловое единство текста, дополнительно использующегося материала.
- заключение содержит выводы, логично вытекающие из содержания основной части.
Оценка «4»:
- достаточно полно и убедительно раскрывается тема с незначительными отклонениями от нее;
- обнаруживаются хорошие знания литературного материала, и других источников по теме сочинения и умение пользоваться ими для обоснования своих мыслей, а также делать выводы и обобщения;
- логическое и последовательное изложение текста работы;
- четко сформулирован тезис, соответствующий теме эссе;
|
|
|
- в основной части логично, связно, но недостаточно полно доказывается выдвинутый тезис;
- написано правильным литературным языком, стилистически соответствует содержанию;
- имеются единичные фактические неточности;
- имеются незначительные нарушения последовательности в изложении мыслей;
- заключение содержит выводы, логично вытекающие из содержания основной части.
Оценка «3»:
- в основном раскрывается тема;
- дан верный, но односторонний или недостаточно полный ответ на тему;
- допущены отклонения от нее или отдельные ошибки в изложении фактического материала;
- обнаруживается недостаточное умение делать выводы и обобщения;
- материал излагается достаточно логично, но имеются отдельные нарушения последовательности выражения мыслей;
- выводы не полностью соответствуют содержанию основной части.
Оценка «2»:
- тема полностью нераскрыта, что свидетельствует о поверхностном знании;
- состоит из путаного пересказа отдельных событий, без вывода и обобщений;
- характеризуется случайным расположением материала, отсутствием связи между частями;
- выводы не вытекают из основной части;
- многочисленные (60-100%) заимствования текста из других источников;
|
|
|
- отличается наличием грубых речевых ошибок.
2. Итоговый контроль результатов обучения проводится в форме защиты проекта в виде презентации результатов модуля. Проведение мероприятия - конференции в формате TED и создание видео блога с научно-познавательными выступлениями школьников.
Критерии оценки выступления:
- оригинальность (новизна, актуальность) идеи;
- живая, увлекающая форма подачи материала;
- работа с аудиторией, внешний вид выступающего.
По каждому из критериев выступающий должен получить оценку по следующей системе:
|
|
|
0 баллов - свойство не представлено совсем,
10 баллов - свойство слабо проявлено,
50 баллов - свойство проявлено в пределах нормы
100 баллов - выдающиеся достижения в рамках оцениваемого свойства.
Модуль 7 «Туризм»
Контроль образовательных результатов осуществляется в виде практического задания. Учащиеся школы участвуют в трехдневном походе, в рамках которого они должны будут продемонстрировать знания и навыки, полученные в процессе обучения.
Модуль 8 «Кружковая деятельность»
Контроль результатов обучения производится в форме итоговой аттестации.
Итоговый контроль результатов обучения проводится в форме защиты проекта в виде презентации результатов модуля.
Критерии оценки выступления:
- оригинальность (новизна, актуальность) идеи;
- живая, увлекающая форма подачи материала;
|
|
|
- работа с аудиторией, внешний вид выступающего.
По каждому из критериев выступающий должен получить оценку по следующей системе:
0 баллов - свойство не представлено совсем,
10 баллов - свойство слабо проявлено,
50 баллов - свойство проявлено в пределах нормы
100 баллов - выдающиеся достижения в рамках оцениваемого свойства.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 167; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!