Основные этапы развития географической науки



1 этап- с древнейших времен до середины 17в. Этот этап характеризуется первоначальным накоплением географических знаний. В общих чертах изучена почти вся поверхность Земли.

2 этап-с середины 17в. до середины 19 в. Этот этап закончился формированием эволюционных представлений в естествознании. Была осознана идея глобального единства природы земной поверхности. География начинает преподаваться в школах и университетах.

3 этап-с середины 19в. До 20-х годов 20в. Этот этап знаменовался преодолением кризиса единой географии, оформлением хорологической и генетической концепций, созданием основ учения о географической оболочке и учения об экономической районировании, разработкой основ ландшафтоведения.

4 этап-с 20-х годов 20 в. до настоящего времени. В географии этого периода ярко выражен интерес к вопросам единства и целостности науки, комплексным проблемам и исследованиям. Широко внедряются такие общенаучные подходы и методы, как математическое моделирование, системный анализ и другие. К концу 20 в. география заняла одно из ведущих мест среди отраслей знания в изучении проблем природопользования, глобальных и территориальных проблем взаимодействия общества и природы, совершенствования территориальной организации жизни общества.

Вертикальные» и горизонтальные связи между частями географической оболочки.

Географическая оболочка (ГО), ландшафтная среда, территориально-промышленный комплекс и другие географические объекты пронизаны внутренними взаимосвязями. Они могут быть вертикальными и горизонтальными.
     Вертикальные – это связи между компонентами одного объекта, например, между рельефом, климатом, почвами, растительностью.

Горизонтальными связями географические комплексы соединяются друг с другом.

 

Географическая оболочка (ГО), ландшафтная среда, территориально-промышленный комплекс и другие географические объекты пронизаны внутренними взаимосвязями. Они могут быть вертикальными и горизонтальными.
     Вертикальные – это связи между компонентами одного объекта, например, между рельефом, климатом, почвами, растительностью.

Горизонтальными связями географические комплексы соединяются друг с другом.

Территориальные комплексы и территориальные системы

«Территориальная система, состоящая из взаимодействующих природных и антропогенных компонентов более низкого таксономического ранга».
При всех различиях охарактеризованных определений ландшафта между ними есть сходство в самом главном — признании ландшафтных взаимосвязей между элементами природы в реально существующих на земной поверхности комплексах. Эти комплексы нередко называют природно-территориальными (ПТК). В дальнейшем природно-территориальный комплекс употребляется как синоним ландшафта в его общей трактовке.

Территориальные системы создаются с учетом экономических особенностей региона и его административно-территориального деления, являются составной частью системы управления народным хозяйством республики, области, города или района.
Территориальная система снабжения обеспечивает планомерное снабжение строительных организаций всеми необходимыми материальными ресурсами, способствует уменьшению остатков материалов на складах и улучшению использования оборотных средств, позволяет наиболее рационально использовать транспортные и погрузочно-разгрузочные средства, открывает широкие возможности для успешного внедрения производственно-технологической комплектации.

47. . Система методов в географии. Сквозные методы в географии.   

Во-первых, это гуманизация, которая в географии, как и во всей науке, связано с поворотом к человеку и всем сферам и циклам его жизнедеятельности. По сути, это целое новое мировоззрение, утверждающее ценности общечеловеческого, общекультурного достояния и рассматривающее в первую очередь жизнь людей и их общественные отношения.

Во-вторых, это социологизация, так же представляющая собой, общее направление всей науки и их общественной практики, тесно связаны с гуманизацией и заключающиеся в повышении внимании к социальным аспектам развития.

В третьих, это экологизация, предполагающая рассмотрения человека в неразрывной связи со средой и его обитания, условиями воспроизводства жизни.

В четвертых, это экономизация – направление, которое так же характерно для многих наук. Зарождение и развитие экономизации, было непосредственно связано с “в количественной революции”, наступившей в эпоху кибернетики.

Методы географии.

Овладение географической культурой предусматривает также знакомство с методами географической науки. В самом общем виде “метод” ( путь исследования) – это способ , приемов достижения цели, образ действий.

*К числу эмпирических методов следует отнести классический экспедиционный (полевой ) метод, который применяется со времен зарождения географии и является первоисточником всех географических знаний. Главным его путем служит наблюдение – получение первичной информации об изучаемом объекте и измерение – то же наблюдение, но с приведением количественных показателей.

*Далее, экспедиционный (полевой) метод может осуществляться стационарным, полустационарным и маршрутными способами. В него входит метод ключей – это более подробное изучение с выводами

*Теоретические методы. Среди них можно выделить логические методы, к которым, прежде всего, относятся две главные формы умозаключения-дедукция и индукция. Отдельную подгруппу составляют методы, которые можно назвать формализованными-статистический, математический, моделирования и др.

 Методы подразделяют на два больших класса-общегеографических и частногеографических. 

К общегеографическим методам, которые находят применение практически во всех подсистемах географических наук относятся как более традиционные (описания, сравнительно-географический, количественные), так и более новые (математические, моделирования, аэрокосмические и геоинформационные) методы.


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1102; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!