За каждый правильный ответ по 2 балла, всего - 4 балла

Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию

Учебный год

Класс Школьный этап

Время выполнения - 90 мин. Максимальный балл – 100.

Да» или «нет»? Если вы согласны с тем, что данное утверждение верно, напишите «да», если считаете, что утверждение ошибочно, напишите «нет». Внесите свои ответы в таблицу.

1) Социально-психологические знания используются для организации более эффективного манипулятивного воздействия на мнения людей в ходе политических выборов и рекламных кампаний.

2) Характеристика бедности и прожиточного минимума относится к проблемам экономического плана.

3) Проблема неравенства заработной платы людей одной профессии может быть связана как с различием в собственности, принадлежащей этим людям, так и с влияниемгосударственной политики в сфере привлечения трудовых ресурсов.

4) Конфуцианство сформировалось не как ответ на христианство, а как отражение автохтонной культурной традиции страны и продолжает играть значимую роль китайском обществе.

5) Современный человек часто и с интересом трактует свое прошлое, пытается понять своих предшественников, их чувства и переживания в значимых эпизодах общечеловеческой и личной истории.

6) Межличностная коммуникация может быть рассмотрена как сумма отдельных актов передачи информации

Ответ:

1	2	3	4	5	6

По 1 баллу за каждую верную позицию, всего — 6 баллов.

Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайтекраткий ответ.

1. Необходимость ощущения безопасности: в метро, у зубного врача, на улице, в самолете, уверенность в безопасности детей и родителей

2. Предметы вещи, техника, орудия труда, одежда, хозяйственная утварь, жилище, дороги, созданные людьми.)

3. Понятие, суждение, умозаключение

Ответ:______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

По 2 балла за каждую верную позицию, всего — 6 баллов.

3. Вставьте в текст вместо пропусков соответствующие слова и сочетания слов из приведенного в таблице списка. Впишите в текст порядковые номера выбранных вами слов и сочетаний. Обратите внимание: в списке слов и сочетаний слов больше, чем пропусков в тексте!

В основе конфуцианства лежит идея гармонии принципов личного нравственного самосовершенствования и ____________(А), направленной на упорядочение государства во имя создания _____________(Б), соответствующего древним образцам.

Нравственное ____________(В) является предпосылкой успешной деятельности на государственном поприще, которая в свою очередь представляет собой цель нравственного развития ____________(Г). Мораль и моральные нормы должны стать единственным источником государства и права.

Поскольку традиционная китайская семья была жестко ___________(Д), и в ней господствовал принцип беспрекословного подчинения младшего старшему, конфуцианская ___________(Е) также предполагала соблюдение ____________(Ж) соподчиненности.

«Всеобщая любовь», с точки зрения конфуцианцев, противоестественна, ибо всегда люди будут любить своих близких больше, чем посторонних. Единственное, что может предпринять ____________(З) - это постепенно распространять отношение к близким на дальних, и таким образом, способствовать ______________(И) и _____________(К) общества.

Важным принципом конфуцианства является также ___________ (Л) об «исправлении имен» (чжэн мин), согласно которому каждое имя (государь, отец, сын и т.д.) должно соответствовать своей «__________(М)», то есть __________(Н) человека должно определять характер его поведения.

В настоящее время конфуцианство остается живой интеллектуальной и духовной _________(О).

1. Высоконравственный человек

2. Гармония

3. Деятельность

4. Доктрина

5. Идеальное общество

6. Иерархизованность

7. Искушение

8. Личность

9. Моральность

10. Норма

11. Обладание

12. Организованность

13. Противоречивость

14. Психоэмоциональные связи

15. Самосовершенствование

16. Свойство

17. Социальное положение

18. Сущность

19. Тенденция

20. Традиция

21. Уступчивость

22. Учение

23. Эффективное взаимодействие

Ответ:

По 2 балла за каждую верную позицию, всего — 28 баллов.

4. Используя все приведенные ниже термины, заполните схему: банки, бюджеты и фонды, коммерческие банки, кредитные организации, лизинговые компании, нормы права, пенсионные фонды, регулирующие органы, страховые общества, финансовая система государства, финансовые институты, центральный банк.

Ответ:

По 1 баллу за каждую верную позицию, 1 балл за правильное решение. Всего: 12 баллов

Решите правовую задачу

5.1 Антон с рождения проживает в родном городе вместе с родителями, часто одним и тем же маршрутом они вместе ездят в соседний городок, где живут родственники. Как-то родителям Антона пришлось задержаться по работе и они решили отправить сына одного на рейсовом автобусе. Однако кондуктор-контролёр не впустил ребёнка в автобус. Правомерны ли были действия работника транспорта? Назовите не менее двух условий правомерности и двух неправомерности действия служащего.