Практика технологическая на предприятии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курганская государственная сельскохозяйственная
академия имени Т. С. Мальцева»
Кафедра электрификации и автоматизации сельского хозяйства
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
(технологическая на предприятии)
Направление подготовки – 35.03.06 Агроинженерия
Направленность программы (профиль) - Электрооборудование и электротехнологии
Академический бакалавриат
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Лесниково – 2015
Кафедра электрификации и автоматизации сельского хозяйства
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (технологическая на предприятии)
Изложена программа производственной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков (технологическая на предприятии). Даны предложения по планированию работы, ведению документации, учету, отчетности и методические указания и рекомендации по прохождению практик и написанию отчета.
Предназначены для студентов направления подготовки – 35.03.06 Агроинженерия направленность программы (профиль) - Электрооборудование и электротехнологии
Утверждена методической комиссией Инженерного факультета.
Рецензент д.т.н., профессор ЧГАА кафедры «Эксплуатация электрооборудования» В.А. Буторин
|
|
|
ФГБОУ ВПО «Курганская
государственная сельскохо-
зяйственная академия имени
Т.С. Мальцева», 2015
ВВЕДЕНИЕ
Практика обучающихся является составной частью образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 35.03.06 «Агроинженерия» - профиль подготовки «Электрооборудования и электротехнологии».
Технологическая практика проводится в организациях по электроснабжению, эксплуатации электроустановок, на электротехнических заводах и ремонтных предприятиях, на кафедрах факультета.
Активная помощь производству является одной из основных обязанностей обучающихся на практике. Формами ее выражения являются:
- творческий подход к выполнению порученного задания, помощь новаторам производства, участие в техническом обучении рабочих предприятий, участие в наладке и испытания нового электрооборудования, выполнение специальных поручений администрации предприятий.
ЦЕЛЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Цель практики технологической на предприятии –изучение организационной структуры по применению электрической энергии в сельскохозяйственном производстве;
|
|
|
- изучение передового опыта эксплуатации и обслуживания электроустановок;
- приобретение навыков руководящей и организаторской работы;
- изучение наиболее эффективных технологий сельского хозяйственного производства на промышленной основе и опыта передовой организации эффективного использования электроэнергии.
Практика проходит в конце шестого семестра третьего года обучения, общая трудоемкость составляет 216 часов, продолжительность 4 недели.
Содержание практики
1 Изучение существующих технологий сельскохозяйственного производства, технологического и электротехнического оборудования.
2 Изучение организационной структуры электротехнической службы предприятий и службы агросервиса.
3 Овладение студентами практическими навыками по расчету штатного расписания электротехнической службы сельскохозяйственных предприятий и хозяйственной службы агросервиса.
4 Освоение, планирование и практическое выполнение операций технологического обслуживания и текущего ремонта электрооборудования.
5 Изучение передового опыта эксплуатации электрооборудования.
6 Оказания практической помощи работникам электротехнической службы хозяйства в составлении и оформлении технической документации: в работах по автоматизации; монтажу и наладке вновь вводимых электроустановок.
|
|
|
7 Изучение методов рационального экономного использования электрической энергии.
8 Сбор исходных данных для разработки курсовой работы по проектированию систем электрификации.
9 Приобретение навыков управленческой, организаторской работы в трудовом коллективе.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИК
Заключение договоров с предприятиями. Обучающиеся направления подготовки – 35.03.06 Агроинженерия направленность программы (профиль) - Электрооборудование и электротехнологии проходят технологическую на предприятиях агросервиса, сельскохозяйственных предприятиях, предприятиях перерабатывающих отраслей и топливно-энергетического комплекса Курганской, Тюменской, Челябинской и других областей, краев и республик. В течение семестра, предшествующего практике, проводится заключение договоров на практику между сельскохозяйственной академией и предприятиями, предоставляющими места для прохождения практики. Обучающийся, на договорной основе по направлению предприятия, обязан не позднее, чем за 3 недели до сессии представить договор, подписанный руководителем предприятия и заверенный печатью, в 2 экземплярах.
|
|
|
Организационные вопросы практики. Общее методическое руководство практикой обучающихся осуществляется преподавателями кафедры электрификации и автоматизации сельского хозяйства. Перед началом практики проводится собрание с обучающимися, на котором они знакомятся с целями и содержанием практики и получают индивидуальные задания. На собрании должен присутствовать преподаватель кафедры «Безопасность жизнедеятельности», который проводит вводную лекцию - инструктаж. Перед выездом на практику обучающимся выдают:
- направление к месту практики;
- методические указания к проведению технологической на предприятии практики;
- индивидуальное задание.
Организационно-техническое руководство повседневной работой обучающихся на практике осуществляют специалисты предприятия, назначаемые приказом руководителя предприятия на весь срок практики. Прибывшие на практику студенты предъявляют направление от Академии и зачисляются приказом на штатные, оплачиваемые рабочие должности по специальности. При отсутствии на предприятии вакантных штатных должностей студент проходит практику без оплаты. Во время практики обучающиеся могут быть объединены в бригады.
С момента зачисления обучающегося - практиканта в штат предприятия (хозяйства) на него распространяются все требования общего трудового законодательства, а также правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие на данном предприятии.
Предприятие обеспечивает обучающихся:
- общежитием и постельными принадлежностями; спецодеждой;
- приборами, инструментами и приспособлениями. Руководитель от предприятия обязан в соответствии с программой практики ознакомить обучающихся с оборудованием, технологией производства, проинструктировать студентов по правилам техники безопасности, наблюдать за дисциплиной и качеством работы обучающихся. Предприятие несет полную ответственность за несчастные случаи со обучающимися-практикантами. После зачисления на практику обучающийся обязан регулярно вести дневник. Записи в дневнике должны отражать:
- выполнение производственных заданий;
- характеристику приборов и технических средств, применяемых в работе;
- трудности и нестандартные ситуации, возникающие при выполнении производственных заданий;
- внедрение в производство новых средств, приборов и методов, применяемых при ремонте и эксплуатации электрооборудования.
3 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
1 Методы определения повреждений в обмотках машин переменного тока (короткие замыкания в статорных и роторных обмотках асинхронных двигателей, обрыв и плохой контакт в обмотках машин переменного тока, замыкание обмоток машин переменного тока на корпус).
2 Методы определения повреждений в обмотках машин постоянного тока (короткие замыкания или обрывы в обмотке якоря, плохой контакт в соединениях, замыкание обмотки якоря или коллектора на корпус).
3 Последовательность технологических операций при текущем ремонте электродвигателей постоянного тока.
4 Последовательность технологических операций при текущем ремонте трехфазных асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым ротором.
5 Последовательность технологических операций при текущем ремонте трехфазных асинхронных электродвигателей с фазным ротором.
6 Последовательность технологических операций при текущем ремонте транс форматоров 10/0,4 кВ.
7 Последовательность технологических операций при капитальном ремонте электродвигателей постоянного тока.
8 Последовательность технологических операций при капитальном ремонте трехфазных асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым ротором.
9 Последовательность технологических операций при капитальном ремонте трехфазных асинхронных электродвигателей с фазным ротором.
10 Последовательность технологических операций при капитальном ремонте трансформаторов 10/0,4 кВ.
11 Дефектация электродвигателей постоянного тока при ремонте.
12Дефектация трехфазных асинхронных электродвигателей с коротко-замкнутым ротором при ремонте.
13 Дефектация трансформаторов 10/0,4 кВ при ремонте.
14 Испытание трансформаторов 10/0, 4 кВ после ремонта.
15 Технология ремонта статорных обмоток машин переменного тока.
16 Технология разборки и дефектации машин переменного тока.
17 Технология разборки и дефектации машин постоянного тока.
18 Технология разборки и дефектации трансформаторов 10/0, 4 кВ.
19 Сборка и испытание машин постоянного тока после ремонта.
20 Сборка и испытание машин переменного тока после ремонта.
21 Сборка и испытание трансформаторов 10/0, 4 кВ после ремонта.
22 Технология ремонта электронагревательных установок.
23 Технология ремонта осветительных и облучательных установок.
24 Технология ремонта аппаратуры управления и защиты.
25 Структура электроремонтного цеха.
4 ВОПРОСЫ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ТЕХНИКИ
БЕЗОПАСНОСТИ
Перед началом практики обучающийся должен пройти вводный инструктаж в кабинетах по технике безопасности, а при работе на оплачиваемой должности дополнительно пройти инструктаж на рабочем месте с записью в соответствующих журналах. Проведение вводного инструктажа должно сопровождаться показом плакатов и образцов средств безопасности, противопожарной безопасности, сигнализации. Обучающийся должен выполнять требования вводного инструктажа, правила внутреннего трудового распорядка и трудовой дисциплины, правила безопасного передвижения по территории, внутри зданий и сооружений предприятия, выполнять все распоряжения руководителей практики, руководителей на рабочих местах, экскурсоводов.
Практика технологическая на предприятии
При прохождении производственной практики студенты изучают правила техники безопасности (ТБ) и пожарной безопасности при ремонте и наладке электрических подстанций, воздушных и кабельных линий, электрооборудования по следующим вопросам:
1 Правила внутреннего трудового распорядка, состояние и меры по укреплению дисциплины.
2 Состояние травматизма на предприятии, наиболее характерные виды травм, работа администрации, отдела ТБ и профкома по снижению и профилактике травматизма, комплексный план мероприятий по охране труда.
3 Оборудование кабинета по ТБ, защитные средства и инструменты (изолирующие, ограждающие, вспомогательные), плакаты и знаки безопасности.
4 Постоянные и временные опасные зоны на подстанции и воздушных линиях (токоведущие части под напряжением, случайное напряжение на металлических корпусах электрооборудования вследствие нарушения изоляции, перегрузок, коротких замыканий и т.п., шаговое напряжение при замыканиях на землю, случайное напряжение отключенных токоведущих частей вследствие ошибочных включений, наведенное и остаточное напряжения и др.).
5 Изоляция токоведущих частей и контроль за ее состоянием, ограждение и укрытие токоведущих частей, блокировки, обеспечивавшие отключение напряжения при вскрытии токоведущих частей и предупреждающие ошибочные включения напряжения, средства автоматического отключения напряжения при перегрузках, коротких замыканиях, пробое напряжения на корпус электрооборудования, защитное заземление (зануление) электрооборудования, предупредительная сигнализация, плакаты и знаки безопасности.
6 Организационно -технические мероприятия по ТБ при выполнении ремонтных и монтажных работ на подстанциях, воздушных и кабельных линиях: система письменных нарядов и устных распоряжений, производство необходимых отключений и переключений, подготовка рабочего места и допуск бригады к ремонтным работам, состав бригады, квалификационные группы, ограждения рабочего места, вывешивания запрещающих, предписывающих и предупредительных плакатов, меры по предупреждению ошибочных включений (создание видимого разрыва, отключение приводов электроустановок, блокировки), порядок проверки отсутствия напряжения и наложения временных заземлений на отключенные токоведущие части, применение защитных средств и инструментов (изолирующих, ограждающих, вспомогательных).
7 Техника безопасности при выполнении монтажных и ремонтных работ с применением грузоподъемных кранов, подъемных машин и механизмов.
8 Пожарная безопасность электроустановок подстанций, воздушных и кабельных линий. Причины пожаров в распределительных устройствах, маслонаполненном электрооборудовании. Методы и средства тушения пожаров в электроустановках. Противопожарная служба и инструктаж.
ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ
По окончании производственной практики обучающиеся в установленные приказом ректора сроки должны предоставить руководителю практики от Академии оформленный «Дневник по практике», «Отчет по практике», характеристику (аттестационный лист) с места прохождения практики.
Правила ведения дневника
Дневник практики, как и отчет, является основным документом, по которому обучающийся отчитывается о выполнении программы. Обучающийся ежедневно кратко записывает в дневник все, что им сделано по программе практики (содержание лекций и бесед руководителей, краткое содержание инструктажей, схемы, рисунки, эскизы, количественные данные, нормы выработки, положения из правил и инструкций, затруднения при выполнении работ, предложения по улучшению организации работ, личные наблюдения и предложения и т. д.), а также указывает дату, место работы, краткое содержание работы и примечания.
| Дата | Место работы | Краткое содержание | Примечание |
После прохождения практики обучающийся обязан представить дневник руководителю практики предприятия, который делает свои замечания и дает дополнительные задания. По окончании практики руководитель от предприятия в дневнике оформляет убытие и составляет отзыв о работе обучающегося.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!