РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

МИНСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА

 

УО «Смиловичский государственный аграрный колледж»

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

____________Л.Л.Никитина

____________

 

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО

методические рекомендации и задания

по выполнению контрольной работы

для учащихся заочной формы получения образования

2-го курса

по специальности 2-24 01 02 «Правоведение»

 

 

Рассмотрено на заседании

цикловой комиссии

экономических и

правовых дисциплин

Протокол № ____

«____» ________20___г.

Председатель___________

 

 

г.п. Смиловичи

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Экологическое право - самостоятельная юридическая дисциплина, которая появилась в программе средних специальных учреждений образования Республики Беларусь немногим более 15 лет назад.

Целью изучения дисциплины является формирование право­сознания, правовой культуры учащихся в сфере взаимодействия общества и природы для сохранения и рационального использова­ния природных ресурсов, повышение экологической культуры бу­дущих специалистов.

Изучение дисциплины «Экологическое право» предполагает озна­комление учащихся с его предметом, системой, основными поня­тиями, изучение нормативных актов, самостоятельную работу уча­щихся над теорией экологического права, содержанием норматив­ных актов, разрешением практических экологических ситуаций.

При изучении данной дисциплины необходимы знания по теории государства и права, конституционному, гражданскому, ад­министративному, уголовному и другому праву.

Рекомендуется чередовать теоретические и практические за­нятия.  Учащиеся должны изучать и анализировать нормативные акты, регулирующие право­отношения в области пользования, воспроизводства, охраны и за­щиты природных объектов и ресурсов, в сфере взаимодействия об­щества и природы.

На изучение курса отведено 40 учебных часов по дневной форме обучения и 12 часов по заочной форме обучения, из них на проведение практических занятий по заочной форме обучения четыре часа. Предусмотрено на заочной форме обучения  написание домашней контрольной работы и итоговая аттестация в форме обязательной контрольной работы.

Учащийся должен знать:

- предмет и систему экологического права;

- основные источники экологического права;

- суть права собственности на природные объекты и природ­ные ресурсы;  

- механизм управления окружающей средой, его формы, ме­тоды, функции;

- виды эколого-правовой ответственности;

- правовой режим использования и охраны земель, вод, недр, растительного и животного миров, атмосферного воздуха;

- вопросы правового режима особо охраняемых природных территорий;

- обеспечение экологической безопасности в процессе хозяй­ственной деятельности, в т.ч. сельского хозяйства;

- правовое обеспечение экологической безопасности в чрез­вычайных экологических ситуациях;

- основные проблемы международно-правовой охраны окру­жающей среды.

Учащийся должен уметь:

- толковать, анализировать содержание законов и других нормативных актов в области охраны окружающей среды, рационального использования природных ресурсов, обеспечения эколо­гической безопасности человека;

- применять изученные нормы права для разрешения практи­ческих спорных ситуаций;

- составлять отдельные правовые документы, используемые для разрешения конфликтных ситуаций.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Домашняя контрольная работа выполняется, как правило, в ученической тетради в клеточку и должна быть объёмом не более 24 листов рукописного текста. Работа должна быть написана раз­борчиво, грамотно и аккуратно оформлена.

Титульный лист контрольной работы должен содержать сле­дующие реквизиты:

- наименование министерства, которому подчиняется учреж­дение образования;

- название учреждения образования;

- номер контрольной работы;

- полное название предмета, по которому выполняется контрольная работа;

- номера курса и группы;

- фамилию, имя и отчество учащегося;

- номер шифра учащегося, номера вопросов и задач кон­трольной работы.

Все страницы следует пронумеровать, оставив поля для заме­чаний рецензента.

Выполненная домашняя контрольная работа подписывается учащимся (ниже списка литературы) с указанием даты выполнения и высылается в учреждение образования на рецензирование в соот­ветствии с календарным графиком выполнения домашних кон­трольных работ.

В процессе изучения литературы необходимо вести конспект, делать нужные записи, заметки. Это значительно облегчает усвое­ние дисциплины и написание работы.

Список фактически использованной литературы с указанием фамилии автора, названия работы, года и места издания, тома и страницы следует привести в конце выполненного задания.

Если в работе используются выписки из правовых источников, произведений литературы, то они должны быть заключены в ка­вычки, а рядом, в скобках, нужно указать автора, название источ­ника, год, место издания и страницу.

Ответы необходимо излагать своими словами, а не списывать из учебника и других литературных источников.

При этом рекомендуется придерживаться примерного плана, который учащийся может изменить при условии, что в новой ре­дакции план будет полностью раскрывать содержание предложен­ной темы.

В соответствии с учебным графиком готовая работа высылает­ся на рецензию в колледж. Если выполненное задание отвечает ус­тановленным требованиям, преподаватель ставит оценку «Зачтено».

Ознакомившись с отзывом, учащийся должен изучить допол­нительную литературу, рекомендованную преподавателем, чтобы устранить пробелы в своих знаниях.

К ОКР  допускаются только те учащиеся, которые свое­временно выполнили контрольную работу и получили оценку «За­чтено». На сессию учащийся должен прибыть со всеми контроль­ными работами и предъявить их экзаменаторам, которые в ходе проведения экзаменов могут задавать вопросы, вытекающие из ре­цензии.

Не подлежат зачёту и возвращаются на доработку работы с грубыми ошибками, неправильно решёнными задачами, написан­ные только на основании учебника (без привлечения дополнитель­ной литературы), а также не самостоятельно выполненные работы.

Переработанное задание с первоначальной рецензией высыла­ется на повторный отзыв. В отдельных случаях преподаватель мо­жет предложить новые варианты контрольной работы. Работа, вы­полненная с нарушением технических правил (небрежная, нераз­борчивая, не по установленному варианту, не надлежащего объёма и т.д.), возвращается учащемуся без проверки с указанием причин возврата. Встретившись с затруднениями при выполнении кон­трольной работы, учащийся может обратиться в колледж за устной или письменной консультацией к преподавателю

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ

---

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 235; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!