Установка на то, что мужчина должен зарабатывать и обеспечивать жену и детей, быть добытчиком.
Эта установка отражает так называемую «рыночную мужественность», в соответствии с которой заработок мужчины выступает индикатором его значимости [Берн Ш., 2001].
Кризис маскулинности – ситуация невозможности реализовать ценности, потребности и установки, на которых базируется мужская самоидентификация.
Если эти составляющие не устойчивы, оказываются подорванными, наступает чувство дезорганизации, нарушения границ своей мужской идентичности.
Если длительно: стресс, снижение самооценки, повышение уровня тревожности, депрессивные проявления.
А. Адлер: «преувеличенный идеал мужского начала символизирует требовательность, постоянный импульс к действию, бесконечное беспокойство; и все это заканчивается не чем иным, как претензиями к тщеславию, самолюбованию и привилегированному положению, что противоречит естественным условиям человеческого общежития».
Н.А. Нечаева: мужчины находятся под постоянным нормативным и информационным давлением, которое предписывает им воспроизводить только маскулинные характеристики.
Женская идентичность
Базовые характеристики. Дж. Миллер., Ш. Берн. И.С. Клёцина
1. Установка на материнство как основную сферу самореализации женщины. В обыденном сознании большинства людей «женщина, прежде всего – мать».
Стремление быть хорошей хозяйкой.
Предмет гордости женщины – порядок, уют в доме, вкусная еда. Признание хозяйственных успехов женщины – значимая составляющая позитивной самооценки.
|
|
|
3. Ориентация на сферу межличностных отношений и достижение компетентности как субъект взаимодействия. Центрированный на отношениях подход (Джин Миллер): главная движущая сила в жизни женщины — постоянное стремление к общению, взаимности, отзывчивости. Важность эмоциональной близости с людьми. Интерес, искренность, способность активно действовать, ощущение собственной ценности возрастают, когда женщина принимает участие в отношениях с людьми. Включенность в социальное взаимодействие и личные отношения играют большую роль для формирования и развития идентичности женщины.
4. Привлекательная внешность и установка на сохранение привлекательности как важного женского ресурса взаимодействия с окружающими. Внешность как составляющая образа «Я». Соответствие характеристик внешности современным «эталонам красоты» повышает самооценку женщины.
Кризис гендерной идентичности. Если женщина длительное время оказывается в ситуации невозможности поддерживать стандарт общепринятого фемининного поведения, то это подрывает основы её самоутверждения, вселяет чувство неполноценности, ущербности.
|
|
|
О.М. Здравомыслова
Ролевой конфликт = кризис двойной идентичности обусловлен обострением для женщин конфликта семьи и работы.
В начале 1990-х годов был разрушен контракт «работающей матери». Социальная политика советского государства была направлена на защиту женщины, как работница и мать она имела льготы и привилегии.
Нарушения половой идентичности
В.Е. Каган. Признаки нарушения в дошкольном возрасте: предпочтение игрушек и игровых ролей противоположного пола; стремление быть со взрослыми противоположного пола и подражать их поведению; активно высказывать желание сменить пол и имя; стремление одеваться и вести себя по типу противоположного пола.
В зависимости от выраженности нарушения делятся на:
1. индивидуальные вариации соотношения феминности и маскулинности, сопровождаются адаптационными реакциями.
2. Полоролевой конфликт. Разворачивается на личностном уровне как переживание несоответствия полоролевым стандартам.
3. Конфликт половой идентичности. Активное осознаваемое противостояние, переживание себя в качестве представителя противоположного пола.
Нарушение идентичности связано с различными формами аутоагрессии (суицид), аддиктивным поведением (наркотики, алкоголизм), социальной дезадаптацией.
|
|
|
Гендерные отношения
Начали изучать относительно недавно.
Влияет культура.
Например, Европа и Ближний Восток – разные культуры.
Турция, Тунис и Саудовская Аравия, ОАЭ.
Гендерные отношения – это различные формы взаимосвязи людей, как представителей определенного пола, возникающие в процессе их совместной жизнедеятельности.
Отношения: Виды
1. в детских группах.
2. в деловых группах.
3. в интимных (дружеских и сексуальных).
4. в семье.
5. в ситуациях конфликта и девиантных ситуациях.
Соотношение видов гендерных отношений и гендерных характеристик
| № п/п | Уровни анализа гендерных отношений | Вид гендерных отношений | Гендерные характеристики |
| 1. | Маркоуровень: "группы мужчин и женщин - общество (государство)", отношения типа «личность (мужчины или женщины) - общество (государство)". | Общественные | Гендерные представления |
| 2. | Мезоуровень: отношения типа «группа - группа» (отношения между группами мужчин и женщин). | Межгрупповые | Гендерные стереотипы |
| 3. | Микроуровень: отношения типа "личность - личность" (межличностные отношения между представителями разного пола). | Межличностные | Гендерные установки |
| 4. | Внутриличностный уровень: отношения типа «Я как индивидуальность - Я как представитель гендерной группы». | Самоотношение | Гендерная идентичность |
|
|
|
Гендерные отношения встроены в широкий социальный контекст и проявляются на разных уровнях социума, т.е. - это многоуровневые отношения, существующие на макро-, мезо- и микроуровнях социальной реальности, а также на внутриличностном уровне.
_ можем рассматривать гендерные отношения как одну из разновидностей социально-психологических отношений.
Гендерные отношения – это: И.С. Клёцина
1. социально организованные отношения на уровне общества, между государством и гендерными группами;
2. отношения между различными гендерными группами;
3. отношения между субъектами разного пола;
4. отношение личности к самой себе как представителю определенного пола.
Партнерская и доминантно-зависимая модели отношений
Партнерская модель гендерных отношений – это система отношений, в которой две взаимодействующие стороны выступают как равноправные субъекты, обладающие одинаковой ценностью и значимостью друг для друга.
Каждый принимает во внимание цели и интересы другой стороны. Несмотря на наличие индивидуализированных целей.
Главное: согласование позиций и устремлений между партнерами.
=правие позиций и статусов.
• –
Доминантно-зависимая модель гендерных отношений.
Не предполагает равноправия позиций: одна сторона занимает доминантную позицию, другая - зависимую.
Один субъект побуждает другого подчиниться себе и принять цели, не согласующиеся с его собственными устремлениями и намерениями.
Представитель доминантной позиции стремится к соперничеству, ему присуща потребность в проявлении силы.
♂ Атрибутами мужественности являются такие особенности поведения, как активность, напористость, целеустремленность, сила, выраженный волевой потенциал, уверенность в себе, умение добиться своих целей, настоять на своем, для чего допускается проявление агрессивности и директивности.
Представления же о женственности поощряют демонстрировать в отношениях с другими людьми уступчивость, мягкость, деликатность, скромность, застенчивость, отзывчивость, умение понять и простить другого, жертвенность и заботливость.
Профессиональные отношения
Стереотипы: труд женщин обслуживающий, исполнительский, мужчины – творческий, созидательный. Неравенство в оплате труда.
Профессиональная сегрегация
Горизонтальная неравномерное распределение мужчин и женщин как сотрудников в различных профессиональных сферах. Мужские и женские профессии. Социально сконструировано, поддается изменениям.
Пример. 19 век учитель – мужская профессия.
Вертикальная – мужчины занимают > высокие должности в одной профессии.
Например, главврач и медсёстры. Директор службы персонала и кадровики.
Эффект стеклянного потолка – сложность или невозможность занять более высокую должность, продвинуться вверх по карьерной лестнице, связанная с полом. > для женщин.
В России гендерные стереотипы меньше изменяются.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 95; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!