Процедура записи и прохождения ТПМПК Курортного района Санкт-Петербурга
Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее ТПМПК) Курортного района Санкт-Петербурга ТПМПК создана в соответствии с распоряжением главы администрации Курортного района и действует при ГБУДО ЦППМСП Курортного района Работа ТПМПК направлена на разработку коллегиального психолого-медико-педагогического заключения по результатам медицинского, психологического и педагогического обследований ребенка и разработку индивидуально-ориентированных рекомендаций. Цель ТПМПК - выявление детей и подростков с отклонениями в развитии, проведение комплексного диагностического обследования и разработка рекомендаций, направленных на определение специальных условий для получения ими образования. Основные задачи ТПМПК: 1) комплексная, всесторонняя, динамическая диагностика актуальных и резервных возможностей, нарушений развития ребенка; 2) на основе данных комплексной диагностики определение потребности в создании специальных условий для получения образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов. 3) разработка выводов и рекомендаций по условиям, формам и срокам получения образования в соответствии с действующими федеральными государственными образовательными стандартами, в т.ч. утвержденными приказами Минобрнауки РФ от 19 декабря 2014 г.: № 1598 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ФГОС НОО ОВЗ) № 1599 Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее - ФГОС ОО УО (ИН) Основные направления деятельности ТПМПК: 1)проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей; 2) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций; 3) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением; 4) оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида; 5) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии; 6) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей. Специальные условия образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья включают в себя: 1) использование специальных адаптированных образовательных программ и методов обучения и воспитания, с учетом специфики особенностей психофизического здоровья и образовательных потребностей; 2) применение специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов; 3) использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования; 4) возможность предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь; 5) возможность предоставления услуг тьютора; 6) потребность в организации групповых и индивидуальных коррекционных занятий; 7) потребность в организации безбарьерной среды для маломобильных групп; 8) другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ОВЗ. Перечисленные условия должны способствовать получению образования определенного уровня и направленности, а также социальному развитию обучающихся с ОВЗ, в том числе через организацию системы инклюзивного образования.
|
|
|
|
|
|
Процедура записи и прохождения ТПМПК Курортного района Санкт-Петербурга
1. Предоставление необходимых документов, заявлений.
2. Прохождение ребенком комплексного обследования для предоставления на ТПМПК.
3. Прохождение ТПМПК и получение копии заключения.
График заседаний ТПМПК:
Среда с 15.00 до 17.00 часов
Адрес: Санкт-Петербург, Курортный район, г. Сестрорецк, шоссе Приморское, д.280, литер А.
т.(812) 437-25-00
Руководитель: Галевская Елена Борисовна
Заместитель руководителя: Воробьева Наталия Анатольевна
График проведения обследования детей специалистами ТПМПК (по предварительной записи):
Понедельник 09.00 -14.00, Вторник 09.00 – 12.00, Среда 09.00 – 14.00
Четверг 09.00-12.00, Пятница 09.00 – 13.00
|
|
Перечень документов для прохождения ТПМПК:
- паспорт родителя (законного представителя) ребенка (оригинал);
- свидетельство о рождении ребенка (оригинал и копия);
- подробная выписка из истории развития ребенка (каждую графу «выписки» заполняют по установленному образцу специалисты детской поликлиники по месту проживания ребенка, каждое заключение специалиста должно быть заверено личной печатью врача).
- письменное согласие на обработку персональных данных;
- заявление о проведении обследования ребенка в ТПМПК
- заявление на прохождение ТПМПК
- направление образовательной, медицинской, осуществляющей соц. обслуживание или иной организации (при наличии);
- заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);
- характеристика, выданная образовательной организацией;
- результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рабочие тетради, рисунки)
- медицинская справка об инвалидности (оригинал и копия) - при наличии;
- индивидуальная программа реабилитации и абилитации / ИПРА/(оригинал и копия) - при наличии.
Психиатр: Сорочкина Наталья Васильевна
принимает в детской поликлинике № 70
п. Песочный, ул. Ленинградская, д. 52А, каб. 368 (4 этаж)
в ПОНЕДЕЛЬНИК и СРЕДУ с 13-00 до 18-00,
во ВТОРНИК и ПЯТНИЦУ с 09-00 до 14-00
Запись по тел.: 596-72-94
В случае несогласия родителей с решением ТПМПК, они вправе обратиться в ЦПМПК (центральную психолого - медико - педагогическую комиссию) по адресу: СПб, Лиговский проспект, 46 А, телефон 314-13-12, http://www.gmpmpk.ru/
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 62; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!