Выполнение заданий с развернутым ответом(13-19)
Итоговая государственная аттестация 2017
АНАЛИЗ
Математика
Профильный уровень
ЕГЭ по математике направлен на контроль сформированности у выпускников математических компетенций, предусмотренных требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования по математике. Варианты КИМ составлены на основе кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений.
Результаты единого государственного экзамена по математике (профильный уровень) признаются общеобразовательными организациями, в которых реализуются образовательные программы среднего общего образования, как результат (государственной) итоговой аттестации, а также организациями СПО и ВПО как результаты вступительных испытаний по математике на все технические специальности.
В ЕГЭ по математике профильного уровня приняли участие 65 выпускников 11-х классов общеобразовательных учреждений Ишимского района. Работа занимала по времени 3 часа 55 минут.
В соответствии со шкалой (в первичных баллах):
· от 0 до 5 – «незачет;
· от 6 (в первичных баллах)– «зачет».
В основной период
С предложенной работой справились 57 выпускников, что составило 87,69%.
Не справились 8 выпускников, что составило 12,31%.
Средний балл по району – 41,43
Результат ЕГЭ 2017 г.
|
|
|
| Наименование ОУ | 2017 (ЕГЭ) | зачет | незачет | ФИО учителя | Стаж работы | Категория | |||
| кол-во | средний тестовый балл | кол-во | % | кол-во | % | ||||
| МАОУ Гагаринская СОШ | 6 | 55,83 | 6 | 100 | 0 | 0 | И.Г. Винокурова | ||
| Карасульская СОШ | 15 | 33,93 | 11 | 73,33 | 4 | 26,67 | О.Г. Зуева | ||
| Новолоктинская СОШ | 13 | 41 | 11 | 85 | 2 | 15 | Е.А. Лызлова | ||
| Первопесьяновская СОШ | 2 | 33 | 2 | 100 | 0 | 0 | Н.С. Ерохина, А.П. Суворов | ||
| Плешковская СОШ | 6 | 52,83 | 6 | 100 | 0 | 0 | Г.В. Акимова | ||
| Прокуткинская СОШ | 1 | 27 | 1 | 100 | 0 | 0 | С.А. Штефан | ||
| МАОУ Стрехнинская СОШ | 6 | 44 | 5 | 83,33 | 1 | 16,67 | Ю.В. Рогова | ||
| МАОУ Тоболовская СОШ | 10 | 39,1 | 9 | 90 | 1 | 10 | И.Ю. Торопова | ||
| МАОУ Черемшанская СОШ | 6 | 42 | 6 | 100 | 0 | 0 | И.С. Гудковская | ||
| Ишимский район | 65 | 41,43 | 57 | 92,41 | 8 | 7,59 | |||
По результатам, представленным в таблице можно сделать следующие выводы:
Успеваемость 100%,
1. МАОУ Гагаринская СОШ;
2. Первопесьяновская СОШ
3. Плешковская СОШ
4. Прокуткинская СОШ
5. МАОУ Черемшанская СОШ
Средний балл ниже районного в школах:
Новолоктинская СОШ
Карасульская СОШ
|
|
|
Первопесьяновская СОШ
Прокуткинская СОШ
МАОУ Тоболовская СОШ
Результаты ЕГЭ 2017 в сравнении с ЕГЭ 2015, 2016
| Наименование ОУ | 2017 | 2018 | Динамика | |||||||||||
| кол-во выполнявших работу | средний балл | зачет | незачет | кол-во выполнявших | средний балл | зачет | незачет | Положительная | отрицательная | |||||
| Количество выполнявших | % | Количество выполнявших | % | Количество выполнявших | % | Количество выполнявших | % | |||||||
| МАОУ Гагаринская СОШ | 13 | 40,5 | 13 | 100 | 0 | 0 | 6 | 55,83 | 6 | 100 | 0 | 0 | ||
| Карасульская СОШ | 21 | 31,5 | 13 | 61,9 | 8 | 38 | 15 | 33,93 | 11 | 73,33 | 4 | 26,67 | ||
| Новолоктинская СОШ | 5 | 49,4 | 5 | 100 | 0 | 0 | 13 | 41 | 11 | 85 | 2 | 15 | ||
| Первопесьяновская СОШ | 6 | 26,8 | 3 | 50 | 3 | 50 | 2 | 33 | 2 | 100 | 0 | 0 | ||
| Плешковская СОШ | 7 | 24,3 | 4 | 57 | 3 | 43 | 6 | 52,83 | 6 | 100 | 0 | 0 | ||
| Прокуткинская СОШ | 6 | 30,3 | 2 | 33,3 | 4 | 66,7 | 1 | 27 | 1 | 100 | 0 | 0 | ||
| МАОУ Стрехнинская СОШ | 9 | 35,6 | 9 | 100 | 0 | 0 | 6 | 44 | 5 | 83,33 | 1 | 16,67 | ||
| МАОУ Тоболовская СОШ | 11 | 24,3 | 4 | 36,4 | 7 | 63,6 | 10 | 39,1 | 9 | 90 | 1 | 10 | ||
| МАОУ Черемшанская СОШ | 3 | 45,3 | 3 | 100 | 0 | 0 | 6 | 42 | 6 | 100 | 0 | 0 | ||
| Ишимский район | 81 | 34,2 | 56 | 69,1 | 25 | 30,9 | 65 | 41,43 | 57 | 92,41 | 8 | 7,59 | ||
|
|
|
Из показателей таблицы можно сделать следующие выводы:
§ в 2018 году наблюдается снижение выбора сдачи экзамена профильного уровня в сравнении с 2017 годом на 16 человек
§ положительная динамика наблюдается по всем показателям в школах:
МАОУ Гагаринская СОШ
Первопесьяновская СОШ
Плешковская СОШ
МАОУ Черемшанская СОШ
Наибольший балл от 62-70 набрали 6 выпускников:
§ Антошкина Анастасия МАОУ Гагаринская СОШ 68б
§ Гнездилова Анна МАОУ Гагаринская СОШ 78б
§ Долгушин Артем Новолоктинская СОШ 76б
§ Кабдулинова Зарина Плешковская СОШ 76б
§ Маслёха Светлана Плешковская СОШ 68б
§ Ипполитова Мария МАОУ Стрехнинская СОШ 62б
Средний балл повысился на 7,23 балла по сравнению с 2017годом, но отрицательную динамику среднего балла показали школы:
§ Карасульская СОШ;
§ Прокуткинская СОШ;
§ Первопесьяновская СОШ;
§ МАОУ Тоболовская СОШ
§ Новолоктинская СОШ
Выполнение заданий работы с кратким ответом
| Обозначение задания в работе | Проверяемые требования (умения) | Уровень сложности задания |
2017 |
2018 |
Динамика | ||||||||
| Справились (количество человек) | Не справились (количество человек) | % Выполнения | Справились (количество человек) | Не справились (количество человек) | % Выполнения | положительная | отрицательная
| ||||||
| 1 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | Б | 68 | 13 | 84,5 | 64 | 1 | 98,46 |
| ||||
| 2 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | Б | 77 | 4 | 95,2 | 58 | 7 | 89,23 |
| ||||
| 3 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | Б | 75 | 6 | 93,1 | 61 | 4 | 93,85 |
| ||||
| 4 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | Б | 78 | 3 | 96,9 | 56 | 9 | 86,15 |
| ||||
| 5 | Уметь строить и исследовать простейшие математические модели | Б | 76 | 5 | 93,7 | 62 | 3 | 95,38 |
| ||||
| 6 | Уметь решать уравнения и неравенства | Б | 31 | 50 | 38 | 45 | 20 | 69,23 |
| ||||
| 7 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | Б | 14 | 67 | 17,7 | 26 | 39 | 40 |
| ||||
| 8 | Уметь выполнять действия с функциями | Б | 36 | 45 | 44,4 | 44 | 21 | 67,69 |
| ||||
| 9 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | П | 20 | 61 | 24,2 | 56 | 9 | 86,15 |
| ||||
| 10 | Уметь выполнять вычисления и преобразования | П | 44 | 37 | 54,2 | 30 | 35 | 46,15 |
| ||||
| 11 | Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни | П | 11 | 70 | 13,9 | 23 | 42 | 35,38 |
| ||||
| 12 | Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами | П | 6 | 65 | 7,7 | 14 | 51 | 21,54 |
| ||||
Из таблицы видно, что наибольшее затруднение (выполнение ниже 55%) вызвали задания: 7,10,11,12
§ практико - ориентированные задания;
· алгебра базового уровня;
· начала математического анализа;
· геометрия базового уровня.
В диапазоне от 55% до 100% выпускники справились с 8 заданиями: 1,2,3,4,5,6,8,9,
§ практико-ориентированное задание;
§ геометрия базового уровня;
§ начала математического анализа.
Выполняя задания выпускники набрали:
§ 4 балла – 2 человека ( 3,07%)
§ 5 баллов – 6 человек (9,23%)
§ 6 баллов (минимальное количество для «зачтено») – 6 человек (9,23)
§ 7-11 баллов –45 выпускников (69,23%),
§ 12 – 14 баллов – 12 человек (18,46%),
Выполнение заданий с развернутым ответом(13-19)
Получили баллы за выполнение заданий с развернутым ответом - 8 выпускников, что составило 12,31%.
Из них набрали:
§ 1 балл - 3 человек (4,61%);
§ 2 балла - 0 человек (0%);
§ 3 балла - 3 человек (4,61%).
§ 4балла -1 человек (1,53%)
§ 5 баллов -1 человек (1,53%)
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!