Содержание учебного материала
Общая информация о дисциплине
Описание дисциплины
| Наименование показателей | Область знаний, направление подготовки, квалификационный уровень | Характеристика учебной дисциплины | ||
| очная форма обучения | очно-заочная / заочная форма обучения | |||
| Количество зачетных единиц – 1 | Укрупненная группа | Вариативная дисциплина | ||
| Направление подготовки: 36.03.02 Зоотехния 35.03.04 Агрономия 35.03.05 Садоводство 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение | ||||
| Профиль: | Семестр | |||
| Общее количество часов – 72 | 1 | 1 | ||
| Лекции | ||||
| Недельных часов для очной формы обучения: аудиторных – 2, самостоятельной работы студента – 2 | квалификационный уровень: академический бакалавр | 18 ч. | 4 ч. | |
| Практические | ||||
| 18 ч. | 18ч. | |||
| Самостоятельная работа | ||||
| 36 ч. | 50 ч. | |||
| Индивидуальные задания:
| ||||
| Вид контроля: зачет | ||||
Область применения дисциплины
Учебная дисциплина «Физика» относится к дисциплинам базовой части основной образовательной программы. (ООП) вляется дисциплиной профессионального цикла и входит в перечень нормативных дисциплин базовой (общепрофессиональной) части направления подготовки: 36.03.02 Зоотехния, 35.03.04 Агрономия, 35.03.05 Садоводство, 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение
Изучение дисциплины базируется на курсах: математика (школьный курс), физика (школьный курс), векторная алгебра, геометрия.
|
|
|
Физика как наука является основой всего естествознания и имеет фундаментальное значение для понимания различных процессов в окружающем нас мире. Она оказывает влияние на другие науки и служит базой для профессиональной подготовки студентов всех технологических специальностей.
Роль и место учебной дисциплины в учебном процессе
Цель дисциплины –формирование представлений,понятий,знаний о фундаментальных законах классической и современной физики и навыков применения в профессиональной деятельности физических методов измерений и исследований.
Задачи дисциплины
Дать студентам знания
- о фундаментальном единстве естественных наук;
- о дискретности и непрерывности в природе;
- о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченности строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние и наоборот;
- о динамических и статистических закономерностях в природе;
- о вероятности как объективной характеристике природных систем;
- о принципах симметрии и законах сохранения;
- о вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
- о новейших открытиях естествознания, перспективах их использования для построения технических устройств.
|
|
|
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения содержания дисциплины «Физика» для направления подготовки 36.03.02 Зоотехния студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
общепрофессиональными компетенциями(ОПК):
способностью применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных (ОПК-1);
профессиональными компетенциями (ПК):
способностью применять современные методы исследований в области животноводства (ПК-20);
В результате освоения содержания дисциплины «Физика» для направления подготовки 35.03.04 Агрономия студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
общепрофессиональными компетенциями(ОПК):
|
|
|
способностью применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных (ОПК-1);
профессиональными компетенциями (ПК):
способностью применять современные методы исследований в области животноводства (ПК-20);
В результате освоения содержания дисциплины «Физика» для направления подготовки 35.03.05 Садоводство студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
общепрофессиональными компетенциями(ОПК):
способностью применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных (ОПК-1);
профессиональными компетенциями (ПК):
способностью применять современные методы исследований в области животноводства (ПК-20);
В результате освоения содержания дисциплины «Физика» для направления подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
|
|
|
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
общепрофессиональными компетенциями(ОПК):
способностью применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования животных (ОПК-1);
профессиональными компетенциями (ПК):
способностью применять современные методы исследований в области животноводства (ПК-20);
Содержание учебного материала
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 218; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!