При этом обратить внимание на год публикации (не позднее 2000г.).
Как подготовить реферат
В соответствии с Федеральными государственными стандартами высшего профессионального образования РФ (ФГОС ВПО) основной акцент в обучении перемещается с преподавания (аудиторная работа) к самостоятельной деятельности студента при педагогической поддержке преподавателя (самостоятельная работа студента).
Одной из форм самостоятельной работы студента является реферат.
Реферат представляет собой рассуждение на определенную тему на основе обзора научной (учебной) литературы или нескольких источников информации в целях доказательства или опровержения главной мысли (тезиса).
Цель написания реферата - подготовка студента к проведению собственного научного исследования (курсовая работа, дипломный проект и т.п.) и правильное оформление его описания в соответствии с требованиями, что в конечном итоге способствует формированию компетенций в рамках реализации компетентностного подхода в ВПО.
Подготовка реферата качественно и количественно обогащают знания студентов, помогают им логично, грамотно обобщить и изложить собственный материал. И далее умело и аргументировано публично защитить его перед сокурсниками. Таким образом приобрести методологический и практический опыт публичной защиты своих научных исследований.
Основные типы рефератов: описательный и аналитический.
Описательный реферат представляет собой перечисление фактов, событий или явлений без анализа, структурирования и синтеза. Как правило, это обычный обзор литературы или источников и связан с формированием компетенций лишь порогового уровня. Большинство доступных (в том числе Интернете) рефератов лишь приближаются к пороговому уровню.
|
|
|
Аналитический реферат по своей сути системно – структурное изложение автором содержание научной проблемы, исследуемой как на основе научного (анализа и синтеза) изучения литературных и иных источников, так и на основе самостоятельно проведенных исследований. Это творчески-поисковая работа и способствует формированию компетенций на повышенном и высоком уровнях.
Требования по подготовке. Реферат должен:
- основываться на нормативно-правовых актах, специальной научной (учебной) и справочной литературе;
- носить самостоятельный, творческий, логически связанный, непротиворечивый характер;
- содержать авторские обобщения и выводы, касающиеся исследуемой проблематики.
Согласно существующим требованиям все текстовые документы студенческих работ выполняются на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word:
- шрифт – Times New Roman, «Без интервалов», 14 пунктов, черный цвет;
|
|
|
- абзацный отступ – 1,25;
- междустрочный интервал – полуторный;
- выравнивание текста на странице – по ширине;
- автоматический перенос слов.
Поля документа: левое – 30 мм, верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 15 мм.
Страницы документа следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки, при этом номер страницы на титульном листе не проставляют. Нумерация страниц проставлена внизу посередине страниц шрифтом Times New Roman, размером 10 пунктов.
Объем реферата – min 20000 знаков с пробелами.
Структура реферата: введение (формулировка проблемы) – основная часть (обзор литературы, краткий анализ предложенных подходов и решений) – заключение (сравнительные оценки, выводы), список использованных источников.
Оформление заголовков.
Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов (подразделов или пунктов). Заголовки следует располагать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Переносы слов в заголовках, также как и в тексте, не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки не должны выполняться в конце листа, необходимо, чтобы за ними следовало несколько строк текста.
|
|
|
Оформление ссылок и сносок.
Ссылками на использованные источники должны сопровождаться заимствованные у других авторов экспериментальные данные, теоретические представления, цитаты, идеи и другие положения, которые являются интеллектуальной собственностью их авторов. Ссылки на использованные источники следует указывать порядковым номером библиографического описания источника в списке использованных источников. Порядковый номер ссылки заключают в квадратные скобки с указанием страниц, например - [15, С.14-17]. Если источник представлен в электроном виде, то указывается только порядковый номер, например - [11].
При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта и технических условий в списке использованных источников. Ссылаться следует на документ в целом или его разделы и приложения. Ссылки на подразделы, пункты, таблицы и иллюстрации не допускаются.
При написании студенческих работ в СПбУТУиЭ не рекомендуется дополнительные пояснения оформлять в виде сносок. Следует использовать другие виды разъяснения информации.
|
|
|
Список использованных источников оформляется согласно ГОСТ 7.1-2003 (ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ 7.0.11-2011), и размещается в конце основного текста. Список должен содержать сведения об источниках, использованных при написании студенческой работы, быть пронумерован с абзацным отступом.
Список (не менее 7) формируется их следующих частей:
- списка нормативных правовых актов,
- списка материалов правоприменительной практики и списка иной литературы.
Кроме того, необходимо соблюдать следующую строгую последовательность перечисления материалов в списке использованных источников и литературы:
- Конституция РФ;
-общепризнанные международные нормативно-правовые акты и договоры, ратифицированные РФ;
-федеральные конституционные законы, кодексы, федеральные законы;
-указы Президента РФ;
-постановления Правительства РФ;
-нормативно-правовые акты федеральных органов исполнительной власти;
-нормативно-правовые акты субъектов РФ (конституции, уставы, законы, постановления и т.д.);
-нормативно-правовые акты органов местного самоуправления;
-руководящие постановления Пленума Верховного Суда РФ (СССР);
-решения, определения, постановления высших судебных органов;
-аналогичные акты нижестоящих судов и органов следствия;
-опубликованные и неопубликованные обзоры практики рассмотрения уголовных, гражданских и административных дел;
-практика прокурорского надзора;
-нотариальная, адвокатская и иная практика;
-архивные материалы;
-монографии, учебники, учебные пособия, лекции, статьи, тезисы. Эти источники располагается в алфавитном порядке по фамилиям авторов. Если использовалось несколько работ одного автора, то они вносятся в список в той хронологической последовательности, в какой публиковались. Если фамилия автора не указана, то при расположении произведения в списке учитывается первая буква его названия;
-диссертации и авторефераты диссертаций.
-литература на иностранных языках.
- интернет-ресурсы.
При наличии в Списке данных на других языках, кроме русского, образуется дополнительный алфавитный ряд, который располагают после изданий на русском языке.
В Списке после электронного адреса в круглых скобках приводят сведения о дате обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата обращения» указывают число, месяц и год. Пример (Режим доступа: http://vestnik.fa.ru/403/4.html. (дата обращения: 01.11.2003).
В Списке обязательно указать:
Теория государства и права: учебник / Под ред. Марченко М.Н.; МГУ им. М. В. Ломоносова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект: Из-во Московского университета, 2016. - 640 с.
Теория государства и права: учебник / Под ред. А.В. Малько, Д.А. Липинского. - М.: Проспект, 2014. - 324 с.
Теория государства и права: учебник / Московский государственный юридический университет им. О. Е. Кутафина (МГЮА);. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2016. - 430 с. (см. http://edu.garant.ru/books/tgp/)
Гневко А.В. и др. Теория государства и права: учебное пособие/ Санкт- Петербургский университет технологий управления и экономики.- СПБ., 2017. - С. 240.
Остальные источники, можно взять, например, из elibrary.ru – научной электронной библиотеке https://elibrary.ru/defaultx.asp
При этом обратить внимание на год публикации (не позднее 2000г.).
Реферат представляется преподавателю (88129871549@ mail . ru) до начала практического занятия. После публичной защиты реферат размещается студентом в портфолио самостоятельно.
При подготовке реферата студент может использовать знания, навыки и умения, полученные при изучении философии, логики и др. гуманитарных дисциплин.
Несоблюдение изложенных основных требований может негативно отразится итоговой оценке рефератов, курсовых работ, дипломного проекта и т.п.
При этом следует не забывать ни о цели изучения дисциплины – овладении базовыми теоретическими знаниями о государстве и праве, которые пригодятся для изучения других юридических дисциплин, так и для практической работы, ни о задачах ТГП:
- овладение методологическими основами научного понимания государственно-правовых явлений;
- изучение закономерностей исторического движения и функционирования государства и права;
- уяснении взаимосвязи государства, права и иных сфер жизни общества и личности;
- освоении понятийного и категориального аппарата теории государства и права;
- пополнении знания о происхождении и сущности государства и права, их роли в развитии цивилизации;
- овладении навыками анализа государственно-правовых явлений и тенденций с позиции современных концепций государства и права.
Образец титульного листа
(изменить только ФИО и номер группы)
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»
Юридический институт
Кафедра теории и истории государства и права
РЕФЕРАТ
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!