Задания для выполнения контрольных работ.



Контрольная работа №1

1.Интерактивные технологии:

2. Классификация методов обучения.

 

Контрольная работа №2

1. Интерактивные технологии:

2. Таксономия Блума. Кейс- технологии.

3. Применение таксономии Блума к методу Кейс-технологии.

Контрольная работа №3

1.Интерактивные технологии:

2. Плюсы и минусы различных методов обучения.

3. Современные интерактивные технологии в образовании.

Контрольная работа №4

1. Методы интерактивного обучения:

2. Обучение в сотрудничестве: обучение в команде, Пила, учимся вместе.

3. Чем отличается обычное групповое обучение от обучения в малых группах? Что такое "базовая группа" и как она работает?

Контрольная работа №5

1. Методы интерактивного обучения:

2. Рекомендации по организации работы с малыми группами.

3. Три типа взаимозависимости участников совместного обучения.

 

Контрольная работа №6

1. Методы интерактивного обучения:

2. Интерактивная лекция.

3. Применение интерактивной лекции на уроках технологии.

 

 

Контрольная работа №7

1. Методы интерактивного обучения:

2. Применение интерактивного обучения на уроках технологии.

Контрольная работа №8

1. Методы интерактивного обучения:

2.Использование вопросов.

3.Сократический диалог.

Контрольная работа №9

1. Методы интерактивного обучения:

2. Обсуждение сложных и дискуссионных вопросов и проблем

Контрольная работа №10

1. Методы интерактивного обучения:

2. Обсуждение сложных и дискуссионных вопросов и проблем.

3. Общие рекомендации. "Займи позицию" ("Шкала мнений"), "ПОПС- формула".

Контрольная работа №11

1. Методы интерактивного обучения:

2. Проективные техники.

3. "Один-вдвоем-все вместе", "Смени позицию", "Карусель".

Контрольная работа №12

1. Методы интерактивного обучения:

2. Разрешение проблем. Общие рекомендации.

3. Этапы разрешения проблем. "Дерево решений", "Мозговой штурм".

Контрольная работа №13

1. Методы интерактивного обучения:

2. Оценивание на интерактивных занятиях.

3. "Шесть великих принципов оценивания".

4. Примеры методов и форм оценивания

Контрольная работа №14

1. Методы интерактивного обучения:

2.Игровые технологии

3. Примеры методов и форм оценивания

Контрольная работа №15

 

     Методы интерактивного обучения:

     1. Ролевые игры

     2. Ролевые игры в процессе преподавания

     3. Основы игровой технологии и игры.

 

Контрольная работа №16

1. Вводный инструктаж, Текущий инструктаж, Заключительный инструктаж.

2. Виды ИНТЕРАКТИВНЫХ методов обучения

ПРЕИМУЩЕСТВА ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

Контрольная работа №17

Интерактивные

2. Основными формами интерактивного обучения

Модели обучения

Контрольная работа №18

Понятие идеальная модель обучения

2. Использование методов на уроках технологии.

3.Разработка конспектов уроков с использованием интерактивных технологий

 

Вопросы к зачету.

1. Классификация методов обучения: пассивные методы, активные методы, интерактивные методы.

2. Преимущества использования интерактивных технологий в образовании.

3. Таксономия Блума. Применение таксономии Блума к методу Кейс-технологии.

4. Плюсы и минусы различных методов обучения. Преодоление сложностей использования интерактивных методов.

5. Чем отличается обычное групповое обучение от обучения в малых группах? Что такое "базовая группа" и как она работает? Три типа взаимозависимости участников совместного обучения.

 6. Рекомендации по организации работы с малыми группами. Порядок выполнения заданий с использованием метода "работа в малых группах". Самооценка работы в малых группе.

7. Интерактивная лекция. Работа с наглядными пособиями, видео- и аудиоматериалами.

8. Этапы работы с видеоматериалами и их задачи, типы заданий для каждого из этапов.

9. Использование вопросов. Сократический диалог.

10. "Займи позицию" ("Шкала мнений"), "ПОПС- формула"

11. Проективные техники. "Один-вдвоем-все вместе", "Смени позицию", "Карусель". Оценивание навыков участия в дискуссии.

12. Разрешение проблем. Этапы разрешения проблем. "Дерево решений", "Мозговой штурм".

13. "Шесть великих принципов оценивания". Примеры методов и форм оценивания.

14. Игровые технологии. Основы игровой технологии и игры.

15. Игровые технологии. Типология учебной игры.

16. Ролевые игры в процессе преподавания.

17. Структура ролевых игр. Основные требования к ролевым играм. Классификация ролевых игр. Формы проведения ролевых игр.

18. Разноуровневое обучение: Принципы разноуровневого обучения; виды дифференциации; условия организации разноуровневого обучения.

19. Принципы технологии Портфель ученика. Какова технология создания "Портфеля ученика"?

20. Возможности использования интерактивной доски на уроках технологии.

 21. Принципы социальной сети, преимущества использования социальной сети в качестве учебной площадки.

22. Что такое Веб-квест, их особенность, виды заданий для Веб-квестов.

23. Основные преимущества Вики в образовании, основные недостатки.

 24. Что такое Блог? Педагогический потенциал блогов.

25. Возможности Skype в обучении. Основные преимущества использования технологий Скайп в обучении., недостатки.

26. Формы работы с компьютерными обучающими программами на уроках технологии.

27. Интерактивные доски. Виды интерактивных досок.

28. История интерактивных методов обучения. Пирамида обучения.

29. Пассивные, активные и интерактивные технологии в образовании.

30. Основные понятия интерактивного обучения и интерактивных технологий.

31 . Методы контроля и диагностики качества результатов обучения с использованием интерактивных технологий.

32. Метод проектов. Организация групповых проектов.

33.Объяснительно-наглядный (репродуктивный) метод.
34.Проблемный метод
35.Частично-поисковый метод
36.Исследовательский метод
37.Классификация методов обучения
38.Устное изложение
39.Показ трудовых приемов
40.Лабораторно-практические работы
41.Самостоятельная работа учащихся с технической и учебной литературой
42.Система демонстрационных (наглядных) методов
43.Самостоятельные наблюдения
44.Решение технических задач
45.Лабораторные работы
46.Вводный инструктаж, Текущий инструктаж, Заключительный инструктаж
47.Текущие наблюдения
48. Устный контроль
49. Выполнение проверочных заданий
50. Коллективные методы поиска решений


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 110; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!