Завершите определение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
Олимпиада школьников
По предмету «Физическая культура»
Школьный этап
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Время выполнения 45 мин. Максимальное кол-во баллов –100 (40-теория, 60-практика)
Для учащихся 9-11-х классов
Разработчик заданий: Лампетова Татьяна Дмитриевна, учитель МБОУ Лицей № 2
Вариант № 1
Фамилия имя ________________________________ Класс _______ Школа _________
1. Где было положено начало спортивным состязаниям, вошедшим в историю под названием «Олимпийские игры»?
а. Греция б. Древняя Индия. в. Рим г. Китай
2. В олимпийских играх 776г. до нашей эры атлеты состязались в бег на дистанции, равной одному стадию. Стадий равен
а. 150 метров 50 см; б. 200 метров; в. 192метра 27см; г. 400 метров.
3. Столицей ХХII зимних Олимпийских игр был выбран на 119й сессии МОК был выбран город…
а. Зальцбург б. Сочи в. Пхенчан г. Альбервииль
4. Талисман олимпийских игр впервые появился :
а. в 1980г. Москве; б. в 1976г. Монреале; в. в 1956г. Мельбурне; г. в 1968г. Мехико.
5. Церемония открытия ХХII зимних Олимпийских игр состоятся
а. 18феврвля 2014г б. 7февраля 2014г в. 20марта 2016г. г. 28 января 2014г.
6. В соответствии с Олимпийской хартией олимпийские соревнования проводят:
а. Международные федерации по видам спорта;
б. Международной олимпийский комитет;
в. Ассоциация национальных олимпийских комитетов;
|
|
|
г. Олимпийский комитет страны – организатора олимпийских игр.
7. Первым представителем России в Международном олимпийском комитете был:
а. Семен Андреевич Трубецкой
б. Алексей Дмитриевич Бутовский.
в. Георгий Иванович Рибопьер
г. Лев Владимирович Урусов
8. Российский олимпийский комитет был создан:
а. 1908г.;
б. 1916.;
в. 1912.;
г.1911
9. Впервые олимпийская клятва спортсменов бороться прозвучала :
а. 1928г.;
б. 1952г.;
в. 1960г.;
г.1964г.;
10. Представителями Международного олимпийского комитета Российской Федерации являются :
а. Виталий Смирнов , Шамиль Тарпищев, Александр Попов;
б. Александр Карелин, Виталий Смирнов, Вячеслав Фетисов;
в. Вячеслав Фетисов, Шамиль Тарпищев, Виталий Смирнов;
г. Юрий Титов, Вячеслав Колосов, Виталий Смирнов
11. Какой талисман соответствует ХХII Зимним Олимпийским играм 2014г.
а. 
б. 
в. 
г. 
12. Олимпийский символ представляют собой пять переплетенных колец, расположенных слева направо в следующем порядке:
а. с верху – зеленое, черное, красное; внизу – синие и желтое;
|
|
|
б. с верху - красное, синие, черное ; внизу- желтое и зеленое;
в. с верху- синее, черное , красное; внизу- желтое и зеленое ;
г. с верху- синее, черное, красное ; внизу – зеленое и желтое;
13. Термин «Олимпиада» в Древней Греции означала:
а. соревнования, проводимые в во время Олимпийских игр;
б. первый год четырехлетия, при наступлении которого празднуют Олимпийские игры;
в. четырехлетний период между Олимпийскими играми;
г. год проведения Олимпийских игр.
14. Какой талисман соответствует Играм Московской олимпиады 1980г.
а. 
б. 
в. 
г. 
15. Вид двигательной активности, благотворно воздействующие на физическое состояние и развитие человек, принято называть:
а. физическими упражнениями;
б. физическим трудом
в. физической культурой;
г. физическим воспитанием;
16. Процесс изменения морфофункциональных свойств организма на протяжении жизни принято называть :
а. физическим воспитанием;
б. физическим развитием ;
в. физическим воспитанием;
г. физической подготовки;
|
|
|
17. Базовая физическая культура преимущественно ориентирована:
а. на развитие резервных возможностей организма человека к жизни;
б. сохранение и восстановление здоровья;
в. подготовку к профессиональной деятельности;
г. физическую подготовленность человека к жизни:
18. Какие факторы влияют на индивидуальное развитие человека:
а. Экологические и социальные
б. Наследственные и генетические
в. Эндогенные и экзогенные факторы
19. 
Талисман был на зимних Олимпийских играх проводимых в
а. Саппоро ( Япония)
б. Осло (Норвегия)
в. Инсбрук (Австрия)
г. Турин (Италия)
20. Каким требованиям должна отвечать техника спортсмена:
а. Эффективности, стабильности, вариативности, экономичности
б. точности, правильности, доступности, эстетичности
в. индивидуальности, прочности, совершенству, выразительности.
21. Изгибы позвоночника человека связаны с :
а. прямохождением
б. трудовой деятельности
в. формированием грудной клетки
22. Какая из представленных способностей не относится к координационным :
|
|
|
а. способность сохранять равновесие
б. способность точно воспроизводить движение в пространстве
в. способность быстро реагировать на стартовый сигнал
г. способность точно дозировать величины мышечных усилий
23.Выносливость человека не зависит от :
а. энергетических возможностей человека
б. настойчивости, выдержки, мужества
в. технической подготовленности
г. максимальной частоты движений
24. Черлидинг – это
а. вид легкой атлетики
б. вид оздоровительной аэробики
в. бальные танцы
г. шоу-программа, сопровождающая спортивные соревнования
25. Недостаток, какого витамина ведут к ухудшения зрения и может стимулировать возникновение «куриной слепоты»:
а. Витамин Д
б. Витамин С
в. Витамин А
26. При каких переломах транспортная шина должна захватывать 3 сустава:
а. при переломах плечевой и бедренной кости
б. при переломах локтевой и бедренной кости
в. при переломах лучевой и малоберцовой кости
г. при переломах большеберцовой и малоберцовой кости
27. Два очка в баскетболе засчитываются при броске в корзину:
а. из зоны нападения
б. из зоны защиты
в. с любой точки площадки
г. с любого места внутри 3-х очковой линии
28. В течении какого времени в волейболе подающий должен выполнить подачу после свистка судьи :
а. 8 сек.
б. 3 сек.
в. 10 сек
г. 5 сек .
29. Расположите в хронологическом порядке появление разновидностей техники прыжков в высоту, начиная с самого раннего: . 1. «Фосбери - флоп» 2. «Перекидной» 3. «Перекат» 4. «Волна» 5 «Перешагивание»
а 1,2,3,4,5
б. 2,4,1,3,5
в. 5,4,3,2,1
г. 3,5,1,2,4
30. При дозировке нагрузки в целях повышения функциональных возможностей сердечно-сосудистой системы величины ЧСС должна быть не ниже
а. 90 уд/мин.,
б 100-110 уд/мин.,
в 130 уд/мин.,
г 150-160 уд/мин.
31. Относительная сила -это
а сила, проявляемая человеком в пересчете на 1 кг собственного веса;
б сила, проявляемая одним человеком в сравнении с другими;
в сила, приходящаяся на 1 см физиологического поперечника мышцы;
г сила, проявляемая при выполнении одного физического упражнения сравнительно с другими.
32. Способность как можно дольше удерживать достигнутую максимальную скорость называется :
а скоростным индексом
б коэффициентом проявления скоростных способностей;
в абсолютным запасом скорости
г скоростной выносливостью
33. Это физическое качество проверяют тестом « челночный бег 3х10 » у учащихся общеобразовательных школ:
а. выносливость
б. скоростно-силовые
в. координационные
г. гибкость
34. Какая функция наиболее ярко выражена в спорте высших достижений :
а. спортивно-оздоровительная функция;
б. коммуникативная функция;
в. соревновательно-эталонная функция.
Завершите определение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
35. Воздействие на организм человека внешнего фактора, нарушающего строение и целостность тканей и нормальное течение физиологических процессов , называется ……
36. Подготовительная часть урока, тренировочного занятия; выполнение специальных упражнений для подготовки организма к предстоящей работе …
37. Процесс, направленный на укрепление и сохранение здоровья, формирования телосложения, развития и совершенствование физических качеств….
38. Состояние организма , возникающее при работе и особенно активизирующееся после ее окончание и заключающееся в постепенном переходе измененных функций к исходному состоянию как правило через фазу суперкомпенсации …
39. Максимальное сгибание туловища вперед. …
40. Переворот с поворотом кругом и приземлением на обе ноги…
Олимпиада школьников
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 416; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!