ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії (2017 рік)
ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії (2017 рік)
Клас
Тести (21 бал)
І рівень
Завдання 1-10 із вибором однієї правильної відповіді. О цінюються в 1 бал за кожну правильну відповідь (10 х 1 = 10 балів).
1. Укажіть регіон світу, серед названих, де скупчена більша кількість активних діючих вулканів.
А захід Північної Америки
Б схід Південної Америки
В південь Африки
Г північ Австралії
2. Укажіть геологічну еру, в якій виділено юрський період.
А протерозойська
Б палеозойська
В мезозойська
Г кайнозойська
3. Укажіть тектонічну структуру, в межах якої лежить більша частина території Полтавської області.
А Дніпровсько-Донецька западина
Б Скіфська платформа
В Донецька складчаста споруда
Г Український щит
4. Ізолінії на карті, що з'єднують точки однакової глибини водойм – це...
А ізобати
Б ізокліни
В ізохори
Г ізобари
5. Що видобувають у Білозерському рудному районі?
А уранові руди
Б мідні руди
В ртутні руди
Г залізні руди
6. Височина, що НЕ лежить в межах Українського щита.
А Придніпровська
Б Тарханкутська
В Подільська
Г Приазовська
7. Укажіть проекцію, в якій передаються без спотворень площі.
А довільна
Б рівнокутна
В рівновелика
Г рівнопроміжна
8. Укажіть час, який діє на території України.
А гринвіцький
Б східноєвропейський
В середньоєвропейський
Г московський
9. Укажіть, якими є особливості державного ладу України.
|
|
|
А парламентська монархія з федеративним устроєм
Б теократична монархія з унітарним устроєм
В президентська республіка з федеративним устроєм
Г парламентсько-президентська республіка з умовно унітарним устроєм
10. Укажіть, хто склав перші докладні карти винятково земель України.
А Геродот
Б Гійом де Боплан
Б Степан Рудницький
В Страбон
ІІ рівень
Завдання 11-14 мають на меті встановлення правильної відповідності. Кожне правильно виконане завдання оцінюється в 2 бали (4 х 2 = 8 балів), за кожну правильно встановлену відповідність – 0,5 бала.
11. Установіть відповідність між річковими системами та водоспадами, які в них знаходяться.
| А. басейн Парани | 1. Вікторія |
| Б. Оранжева | 2. Анхель |
| В. Басейн Оріноко | 3. Ауграбіс |
| Г. Конго | 4. Ігуасу |
| 5. Лівінгстона |
| А | Б | В | Г |
12. Установіть відповідність між видами корисних копалин та їхніми родовищами.
| А. марганцева руда | 1. Солотвинське |
| Б. титанова руда | 2. Великотокмацьке |
| В. кам’яна сіль | 3. Бовтиське |
| Г. горючі сланці | 4. Іршанське |
| 5. Заваллівське |
| А | Б | В | Г |
13. Установіть відповідність між формами рельєфу України та їх найвищими точками.
|
|
|
| A. Приазовська височина | 1. Роман-Кош | |||||
| Б. Кримські гори | 2. Могила Мечетна | |||||
| В. Хотинська височина | 3. Бельмак-Могила | |||||
| Г. Подільська височина | 4. Берда | |||||
|
| 5. Камула | |||||
| А | Б | В | Г | |||
14. Установіть відповідність між способами картографічного зображення та об’єктами і явищами, для зображення яких їх використовують.
| А. спосіб значків | 1. ґрунтовий покрив | |||||
| Б. спосіб ареалів | 2. басейни корисних копалин | |||||
| В. спосіб лінійних знаків | 3. кордони держав | |||||
| Г. спосіб якісного фону | 4. родовища корисних копалин | |||||
|
| 5. частка заповідних територій у загальній площі областей | |||||
| А | Б | В | Г | |||
Завдання 15-16 – це завдання множинного вибору. До кожного із завдань пропонується 7 варіантів відповідей, серед яких три правильні. За кожну правильно встановлену відповідь – 0,5 бала. Кожне правильно виконане завдання оцінюється в 1,5 бала (2 х 1,5 = 3 бали).
15. Оберіть обласні центри, що розташовані на Поліссі.
1. Вінниця
2. Львів
3. Житомир
4. Чернігів
5. Чернівці
6. Рівне
7. Черкаси
|
|
|
16. Оберіть острови, які повністю належать одній країні.
1. Мадагаскар
2. Калімантан
3. Ірландія
4. Сицилія
5. Сахалін
6. Нова Гвінея
7. Гаїті
ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії (2017 рік)
Клас
Теоретичний тур
1. Що таке платформа? Нарисуйте схему «Будова платформи», на якій позначте кристалічний фундамент, осадовий чохол, щит, плиту. Чим будова молодої платформи відрізняється від будови давньої платформи? Які основні корисні копалини видобувають у межах Українського щита?
Балів
2. Заповніть таблицю, розпізнавши поняття, пов’язані з темою «Географічна карта та робота з нею».
Балів
| № з/п | Визначення поняття | Поняття |
| Зразок | Система умовних знаків і позначок, що використані на карті, а також текстові пояснення до них | легенда |
| 1. | Кут, відкладений за годинниковою стрілкою між північним напрямом географічного меридіана та напрямком на певний орієнтир | |
| 2. | Кут між напрямом магнітного меридіана та напрямом на певний об’єкт місцевості | |
| 3. | Кут між північним напрямом кілометрової сітки за заданим напрямом | |
| 4. | Кут між магнітним та істинним меридіаном | |
| 5. | Маленька риска, проведена перпендикулярно до горизонталі, що показує вільним кінцем напрямок схилу | |
| 6. | Математичний спосіб, який дає можливість перейти від сферичної поверхні земної кулі або її частини на уявну площину | |
| 7. | Відбір та узагальнення інформації для зображення на карті | |
| 8. | Прилад для точнішого вимірювання на карті кривих ліній | |
| 9. | Координати, які визначають за лініями кілометрової сітки | |
| 10. | Проекція, за якої меридіани та паралелі перетинаються під прямим кутом | |
| 11. | Проекції, за яких зберігають без спотворень площі, проте в них значно порушені кути та форми об’єктів | |
| 12. | Проекція, за якої паралелі мають форму концентричних кіл, а меридіани – прямі лінії, що радіально розходяться |
Практичний тур
|
|
|
1. Розв'яжіть задачу.
Визначте, яку площу займає Україна на карті півкуль, яка має масштаб 1: 22 000 000.
Балів
2. Заповніть у таблиці колонку «Назва об’єкта» (за кожну правильну відповідь 0,5 бала). На контурній карті України позначте об’єкт, підпишіть його номер і назву (за кожен правильно позначений об’єкт 0,5 бала).
10 балів
| № | Характеристика об’єкта | Назва об’єкта |
| 1. | Затока, яку називають «мішком із льодом» | |
| 2. | Країна, яка є другою за чисельністю населення в світі | |
| 3. | Країна, з якої мореплавець Васко до Гама вирушив на пошуки морського шляху до Індії | |
| 4. | Країна, що є найбільшою за площею європейською державою | |
| 5. | Найглибша океанічна западина | |
| 6. | Річка, в басейні якої розміщений найвищий водоспад світу | |
| 7. | Найбільший півострів Землі | |
| 8. | Країна – батьківщина книги рекордів Гіннеса | |
| 9. | Гора, що має висоту 5895 м, найвища точка одного з материків | |
| 10. | Море, в якому спостерігаються найвищі температури поверхневих вод |
ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії (2017 рік)
Клас
Тести (21 бал)
І рівень
Завдання 1-10 із вибором однієї правильної відповіді. О цінюються в 1 бал за кожну правильну відповідь (10 х 1 = 10 балів).
1. Визначте повітряні маси, які не беруть участі у формуванні клімату України.
А арктичні
Б помірні
В тропічні
Г екваторіальні
2. Визначте річку, до басейну якої відносяться притоки Тиса, Прут.
А Південний Буг
Б Дністер
В Дунай
Г Дніпро
3. Процес поширення у сільській місцевості міських стандартів і способу життя – це ...
А субурбанізація
Б конурбанізація
В рурурбанізація
Г псевдоурбанізація
4. Укажіть область України, де є родовища сапонітових глин.
А Житомирська
Б Запорізька
В Дніпропетровська
Г Хмельницька
5. Визначте тип клімату, який найбільш подібний до мусонного за режимом випадання опадів.
А тропічний морський
Б субтропічний середземноморський
В субекваторіальний
Г екваторіальний
6. Виробничі зв’язки підприємств із метою спільного виробництва кінцевої продукції – це ...
А кооперування
Б дисперсія
В комбінування
Г спеціалізація
7. Укажіть місто України, кількість населення якого перевищує 500 тисяч жителів.
А Полтава
Б Запоріжжя
В Маріуполь
Г Херсон
8. Укажіть мегалополіс, який є найбільшим мегалополісом за кількістю населення.
А Токайдо
Б Босваш
В Сансан
Г Лонлів
9. До найменш розвинених країн (із перерахованих) належить …
А Бельгія
Б Нова Зеландія
В Непал
Г Чилі
10. Визначте сектор економіки, який займається видобутком сировини та виробництвом напівфабрикатів.
А четвертинний
Б третинний
В вторинний
Г первинний
ІІ рівень
Завдання 11-14 мають на меті встановлення правильної відповідності. Кожне правильно виконане завдання оцінюється в 2 бали (4 х 2 = 8 балів), за кожну правильно встановлену відповідність – 0,5 бала.
11. Установіть відповідність між областями, які мають спільні межі.
| А. Закарпатська | 1. Київська |
| Б. Черкаська | 2. Донецька |
| В. Сумська | 3. Львівська |
| Г. Луганська | 4. Тернопільська |
| 5. Чернігівська |
| А | Б | В | Г |
12. Установіть відповідність між поняттям та його характеристикою.
| А. атмосферний вихор із високим тиском у центрі | 1. атмосферна циркуляція |
| Б. горизонтальні та вертикальні переміщення повітряних мас | 2. атмосферний фронт |
| В. межа зіткнення двох повітряних мас із різними властивостями | 3. циклон |
| Г. атмосферний вихор із низьким тиском у центрі | 4. антициклон |
| 5. атмосферний тиск |
| А | Б | В | Г |
13. Установіть відповідність між картографічними проекціями та їхніми ознаками.
| А. рівнокутні | 1. мають усі види спотворень |
| Б. рівновеликі | 2. зберігають без спотворень кути |
| В. азимутальні | 3. не спотворюють площі |
| Г. довільні | 4. проектування здійснюється на поверхню конуса |
| 5. проектування здійснюється на площину |
| А | Б | В | Г |
14. Укажіть відповідність між галузями господарства та чинниками, що найбільше впливають на їх розміщення.
| А. рослинництво | 1. працересурсний чинник |
| Б. гірничодобувна промисловість | 2. споживчий чинник |
| В. легка промисловість | 3. сировинний чинник |
| Г. ІТ-індустрія | 4. науковий чинник |
| 5. чинник природних умов |
| А | Б | В | Г |
Завдання 15-16 – це завдання множинного вибору. До кожного із завдань пропонується 7 варіантів відповідей, серед яких три правильні. За кожну правильно встановлену відповідь – 0,5 бала. Кожне правильно виконане завдання оцінюється в 1,5 бала (2 х 1,5 = 3 бали).
15. Визначте річки, які належать до басейну Азовського моря.
1. Інгулець
2. Салгир
3. Горинь
4. Сейм
5. Кальміус
6. Стир
7. Молочна
16. Оберіть країни «Великої двадцятки» (G-20).
1. Австралія
2. Японія
3. Казахстан
4. Мексика
5. Єгипет
6. Венесуела
7. В’єтнам
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 346; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!