Критерии оценивания конкурсных работ
Критерии оценивания работ в номинации «Рисунки и плакаты»
Для обучающихся 1-4 классов
| Критерии оценки | Требования | Кол-во баллов | |
| 1 | Соответствие теме | Соответствие рисунка теме Конкурса; глубина понимания участником содержания темы | От 1 до 20 |
| 2 | Содержание рисунка | Полнота раскрытия темы; оригинальность идеи; ясность идеи; информативность; лаконичность; | От 1 до 30 |
| 3 | Качество исполнения | Соответствие требованиям к композиции рисунка; эстетичность; аккуратность исполнения | От 1 до 20 |
| 4 | Цветовое решение | Гармония цветового решения | От 1до 20 |
| 5 | Дополнительные баллы (приложить фотографию) | Размещение рисунка/плаката в специально отведенных местах в период проведения Фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче, публикация в средствах массовой информации, стенгазете и иным способом | От 1 до 10 |
| Общее количество баллов | От 5 до 100 | ||
Критерии оценивания в номинации «Сочинение»
Для обучающихся 5-9 классов (на федеральном этапе)
| Критерии оценки | Требования | Кол-во баллов | |||
| 1 | Соответствие теме | Соответствие теме конкурса; глубина понимания участником содержания темы | От 1 до 15 | ||
| 2 | Требование к содержанию | Глубокое и полное раскрытие темы; ясность и четкость изложения; аргументированность суждений; наличие нескольких точек зрения на проблему и их личная оценка; личностный характер восприятия проблемы, ее осмысление; соответствие требованиям, предъявляемым к жанру сочинения; оригинальность и выразительность текста | От 1 до 70 | ||
| 3 | Структура сочинения | Логичность изложения (отсутствие логических ошибок); соответствие требованиям, предъявляемым к структуре сочинения: · вступление · основная часть · заключение | От 1 до 15 | ||
| Общее количество баллов
| От 3 до 100 | ||||
Критерии оценивания в номинации творческих и исследовательских проектов для обучающихся 10-11 классов, 1-2 курса СПО
| Критерии оценки | Требования | Кол-во баллов | |||
| 1 | Соответствие теме | Соответствие теме Конкурса; глубина понимания участником содержания темы | От 1 до 20 | ||
| 2 | Содержание проекта, практические шаги по реализации проекта | Методы реализации проекта; способы привлечения участников; система связей между предыдущими и последующими действиями; внутренний мониторинг в ходе реализации проекта; представление практического результата; практическая значимость и реализуемость проекта, результаты реализации проекта (при наличии) | От 1 до 60 | ||
| 3 | Оформление проекта | Отражение основных этапов работы; наглядность; широта спектра материалов; соответствие материалов разделам проекта | От 1 до 20 | ||
| Общее количество баллов
| От 3 до 100 | ||||
7. Подведение итогов, награждение
7.1. Итоговые результаты федерального этапа Конкурса, сформированные на основании протокола жюри и утвержденные Оргкомитетом, публикуются на сайте Конкурса.
7.2. Победители и призеры федерального этапа Конкурса награждаются дипломами I, II, III степени и ценными подарками, в т.ч. от компаний-партнеров Конкурса, перечень которых определяется Оргкомитетом и публикуется на официальном сайте Конкурса.
7.3. О конкретном месте, дате и времени проведения церемоний награждения победителей и призеров федерального этапа Конкурса участники уведомляются дополнительно лично и путем публикации информации на официальном сайте Конкурса.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 90; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!