КАЧЕСТВО ПЛОДОВЫХ И ОВОЩНЫХ КУЛЬТУР
Плодовая мякоть - это продукт разрастания ###.
Созревание плодов происходит под влиянием фитогормона ###.
265. Накопление углеводов в плодах происходит в результате: ....
1. гидролиза крахмала
2. гидролиза элементов клеточной стенки
3. преобразования органических кислот
4. преобразования аминокислот
5.гидролиза белка
266. Последовательность ранжирования плодово-ягодных культур по
содержанию органических кислот
1.лимон
2. смородина 3.апельсин
4.виноград
267. Содержание витамина С в плодах больше в ....
1. перефирической части
2. мякоти
3. семенах
4.околоплоднике
5. перегородках
268. Содержание витамина С больше в ... .
1. листьях петрушки
2. лимоне
3.яблоке
4. капусте
5. огурце
269. Избыток азота при выращивании овощных культур приводит к
накоплению в них ###.
Ответы к тестовым заданиям по дисциплине
«Физиология растений»
| Номер вопроса | Правильный ответ | Номер вопроса | Правильный ответ | Номер вопроса | Правильный ответ | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| Строение клетки | 40 | Хлоропласты | 79 | 1 | |||
| 1 | 1,2,4 | 41 | Каротиноиды | 80 | 1 | ||
| 2 | 3,5 | 42 | 5 | 81 | 1,2 | ||
| 3 | 1,2,4 | 43 | 1.2.5 | 82 | 1,2,3 | ||
| 4 | 1 | 44 | 1,5 | 83 | 2 | ||
| 5 | 1 | 45 | 1,2 | 84 | 1,2,3 | ||
| 6 | 3 | Молекулярные механизмы фотосинтеза | 85 | 1 | |||
| 7 | 3 | 46 | 3,4 | 86 | 1 | ||
| 8 | 2 | 47 | 1,2,3 | 87 | 1,2,5 | ||
| 9 | 1 | 48 | 1,2.5 | 88 | 1 | ||
| 10 | 1 | 49 | 1.4 | 89 | 1 | ||
| 11 | 2,4 | 50 | 1 | 90 | 1,2,5 | ||
| 12 | 1,2,3,4 | 51 | 1.2 | 91 | 1 | ||
| 13 | 1 | 52 | 1,2 | 92 | 1,2 | ||
| 14 | 1 | 53 | 1,2,3 | 93 | 1 | ||
| 15 | 1,2 | 54 | 1,2 | 94 | 3 | ||
| Химический состав клетки
| 55 | 1,2 | 95 | 3 | |||
| 16 | 2,4,5 | 56 | 96 | 2 | |||
| 17 | 1 | 57 | 1.2,3 | 97 | 1,2 | ||
| 18 | 1,5 | 58 | 2 | ||||
| 19 | 1,2,3,5 | Влияние факторов внешней среды на фотосинтетический аппарат. | Влияние внешних условий на дыхание | ||||
| 20 | 1 -б, 2 - а, 3 -с | 59 | 1.2 | 98 | 2 | ||
| 21 | 1 | 60 | 1 | 99 | 1 | ||
| 22 | 1,2,4 | 61 | 1,2 | 100 | 1 | ||
| 23 | 1 | 62 | 1 | 101 | 1 | ||
| 24 | 20 | 63 | 1 | 102 | 1 | ||
| 25 | 1,2,3,5,4 | 64 | 2 | Водный обмен | |||
| 26 | 1 | 65 | 1,2,3 | 103 | 1 | ||
| 27 | 1 -б, 2 - а, 3 -с | 66 | 1.5 | 104 | Водородные | ||
| Строение и функции клетки | 67 | 1 | 105 | 1 | |||
| 28 | 1 | 68 | 1 | 106 | 1,2.3,4 | ||
| 29 | 1 | 69 | 1 | 107 | Диффузией | ||
| 30 | 1,2 | 70 | 1,2.3 | 108 | 1 | ||
| 31 | 1 | 71 | 1,2,3 | Поглощение и транспорт воды | |||
| 32 | 1 | Дыхание растений | 109 | 1 | |||
| 33 | 1 | 72 | 1,2 | 110 | 1 | ||
| 34 | 1 | 73 | 1 | 111 | 2 | ||
| 35 | 1 | 74 | 1 | 112 | 1 – г, 2 – б,3 - а | ||
| Фотосинтез
Роль фотосинтеза | 75 | 1 | 113 | 1,2,3,5 | |||
| 36 | 2,3 | 76 | 1,5 | 114 | 1 | ||
| 37 | 1,2,3 | 77 | 1 | 115 | 1,2,3 | ||
| 38 | 1 | Механизмы клеточного дыхания | 116 | 1 | |||
| 39 | 1,3,4 | 78 | 1 | 117 | 1 | ||
| 118 | 1 | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| 119 | Плазмолизом | Обмен и транспорт органических веществ | 207 | 4 | |||
| 120 | 1,2,3 | Обмен веществ | 208 | 1 | |||
| 121 | 1 | 165 | 1,2,3 | 209 | 1 | ||
| 122 | 1 | 166 | 1,2,4 | 210 | 1,2 | ||
| 123 | 1 | 167 | 1,3 | 211 | 1- а,2 – б, 3 – д, 4 - с | ||
| 124 | 1 | 168 | 3 | Устойчивость | |||
| Минеральное питание. Макро и и микоэлементы | 169 | 1 | 212 | Устойчивостью | |||
| 125 | 3.4 | 170 | 1 | 213 | Стрессом | ||
| 126 | 1,2,3,4,5 | 171 | 1 | 214 | 1,3.4 | ||
| 127 | 3,5 | 172 | 1 | 215 | 1,2 | ||
| 128 | 1,4 | 173 | 1 | 216 | 4,5 | ||
| 139 | 3 | Транспорт ассимилянтов | 217 | 5 | |||
| 130 | 1,4 | 174 | 2 | 218 | 1 | ||
| 131 | 1 | 175 | 2,3 | 219 | 1,2,5 | ||
| 132 | 4 | 176 | 1,2,3 | 220 | 1,2 | ||
| 133 | 1 | 177 | 1,2 | 221 | 1,2 | ||
| 134 | 5 | 178 | 1,2,3 | 222 | 4 | ||
| 135 | 3,4 | Рост и развитие растений.
| 223 | 1 | |||
| 136 | 4 | 179 | 1,2,3,4 | 224 | 1,2,4 | ||
| 137 | 3,4 | 180 | 4 | 225 | Закаливание | ||
| 138 | 3 | 181 | 2 | 226 | 2 | ||
| 139 | 3,4 | 182 | 1 | 227 | 1,2,5 | ||
| 140 | 3 | 183 | 3 | 228 | Жароустойчивость | ||
| 141 | 1,2 | 184 | 2 | 229 | 4 | ||
| 142 | 1 | 185 | 5 | 230 | засухоустойчивость | ||
| Поглощение и утилизация минеральных элементов | 186 | 2,3 | 231 | 1,2 | |||
| 143 | 1,3 | 187 | 1,2,3 | 232 | 2,4,5 | ||
| 144 | 3 | 188 | 1,2,3 | 233 | 2,3,5 | ||
| 145 | 4 | Фитогормоны | 234 | 1 | |||
| 146 | 5 | 189 | 1,2,3 | 235 | 4,5 | ||
| 147 | 1,2 | 190 | 1,2 | 236 | 1,2 | ||
| 148 | 3 | 191 | 3 | 237 | 1,3 | ||
| 149 | 4 | 192 | 2 | 238 | 1,3,5 | ||
| 150 | 2,4 | 193 | 5 | 239 | 1,2 | ||
| 151 | 3 | 194 | 3 | 240 | 1,2 | ||
| 152 | 2,3,5 | 195 | 4 | 241 | 2 | ||
| 153 | 1,2,4,3,5 | 196 | 2 | 242 | 1.3 | ||
| 154 | 3 | 197 | 5 | 243 | 1,2,3 | ||
| 155 | 5 | 198 | 2,3 | Физиология и биохимия формирования урожая | |||
| 156 | 4 | 199 | 2,3 | 244 | белков | ||
| 157 | 2,3,5 | 200 | 1 –а , 2-б, 3 –с, 4 -д | 245 | 90 | ||
| 158 | 3 | Развитие растений | 246 | 4 | |||
| 159 | 3 | 201 | 5 | 247 | 1 | ||
| 160 | 3,5 | 202 | 1 | 248 | 4,5 | ||
| 161 | 1,2,3 | 203 | 1,2,3,4,5 | 249 | 1,2,4 | ||
| 162 | 1,3,2,4,5 | 204 | 1 | 250 | 1 | ||
| 163 | 2 | 205 | 2 | 251 | 2,3,4 | ||
| 164 | 1,2,3 | 206 | 3 | 252 | 1,2 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| 253 | Соя | 259 | 1,2,3 | 265 | 1,2 | ||
| 254 | 3 | 260 | 1,2 | 266 | 1,2,3,4 | ||
| 255 | 3,4 | 261 | 3 | 267 | 1 | ||
| 256 | 1,2,5 | 162 | 1 | 268 | 1 | ||
| 257 | 2,3,4 | 263 | околоплодника | 269 | нитратов | ||
| 258 | вакуолях | 264 | этилена | ||||
|
|
|
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Третьяков Н.Н. (ред.) Физиология – сельскохозяйственных растений. -
М: Колос, 1998г.- с. 639
2. Лебедев СИ. Физиология растений. - М: Агропромиздат, 1988 г. -544 с.
3. Кретович В.Л. Биохимия растений. - М: Высшая школа, 1980 г. - 448 с.
4. Якушкина Н.И. Физиология12 рас:. Просвещение, 1993 г. - 352 с.
5. Шеуджен А.Х. Биохимия. – Майкоп: КГАУ, МГТИ, 2003 г. - 1027 с
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 451; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!