Частина ІІ Лицарський роман. Роман «Про Трістана та Ізольду» Жозефа Бедье
1. Історія створення роману «Про Трістана та Ізольду».
2. Структура, сюжет, тематика, система образів, художні особливості твору.
3. Особливості поетики роману «Про Трістана та Ізольду» (в порівнянні з артурівським романом) : 1) зміна функції фантастики; 2) незвичність основного конфлікту; 3) зміна концепції любові.
4. Відмінність лицарського роману від героїчного епосу.
5. Порівняльний аналіз роману «Про Трістана та Ізольду» Ж.Бедье з переспівом давньофранцузької легенди про «Трістана та Ізольду» в перекладі Віктора Коптілова.
Практичне завдання: прочитати запропонований уривок з поеми Лесі Українки “Ізольда Білорука”, поясніть зміст прочитаного, опираючись на роман про Трістана та Ізольду.
Твори для прочитання: Жозеф Бедье «Трістан та Ізольда» (будь-яке видання), Трістан та Ізольда: Давньофранцузька легенда / Пер. та післямова В.Коптілова; Перед. слово О.Чередниченка; Іл. С.Якутовича. – К.: Либідь, 2004. – 80с.
Література
1. Коптілов В. „Любов одна, як смерть одна” // Вікно в світ. – 2000. – № 1. – С. 5 – 50.
2. Губенко Г. „Роман про Трістана та Ізольду” // Зарубіжна література. – 2005. – Жовтень. – Число 40. – С. 14 – 16.
3. Романова О. Типологічні риси лицарського роману // Всесвітня література та культура. – 2005. – № 11-12. – С. 10 – 12.
4. Шалагінов Б. Література Середніх віків. Висновки // Зарубіжна література. – 2004. – Жовтень. – Число 38. – С. 2.
Додаткова
1. Шаповалова М.С., Рубанова Г.Л., Моторний В.А. Романи про Трістана та Ізольду // Шаповалова М.С., Рубанова Г.Л., Моторний В.А. Історія зарубіжної літератури. – Львів: Світ, 1993. – С. 61– 82.
|
|
|
2. Самарин Р., Михайлов А. Французский рыцарский роман // История всемирной литературы: В 9 т. – М., 1985. – Т.2. – С. 558 – 560.
Семінарське заняття №12. Життя і творчість Данте Аліг’єрі. «Божественна комедія» (2 год.)
План
1. Особливості творчості Данте.
2. «Нове життя» і «поезія нового солодкого стилю».
3. «Божественна комедія»: жанрові особливості, структура.
4. Мандри колами пекла,
5. Традиція зображення потойбічного світу в міфології та літературі.
6. Бачення світу в поемі, її алегоричний зміст і композиція.
Твори для прочитання: Данте Аліг’єрі «Vita Nova», «Божественна комедія».
Література
Основна
1. Шалагінов Б. „Божественна комедія” // Всесвітня література та культура. – 2004. – № 2. – С. 8 – 12.
2. Кривенко Г. Куди прямує людська душа // Зарубіжна література. – 2005. – Жовтень. – Число 38. – С. 3 – 4.
3. Кузьменчук І. До розуміння Данте // Зарубіжна література. – 2005. – Жовтень. – Число 38. – С. 5.
4. Стріха М. Данте на тлі портрета доби // Зарубіжна література. – 2005. – Жовтень. – Число 38. – С. 9 – 11.
5. Франко І. Я. Данте Аліг’єрі. Характеристика середніх віків. Життя поета і вибір з його поезій. Дантова друга любов // Збір. Тв.: У 50т. – Т. 12. – К., 1978.
|
|
|
6. Голенищев-Кутузов И. Н. Творчество Данте и мировая культура. – М., 1988.
Додаткова
1. Доброхотов А. Л. Данте Алигьери. – М., 1990.
2. История всемирной литературы: В 9 т. – Т.2.– М., 1984.
3. Санктис Ф. де. История итальянской литературы: В 2т. / Пер. с итал. – Т. 1. – М., 1963.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4
Література доби Відродження
Семінарське заняття №13. Творчість Ф.Рабле як вершина французької літератури Відродження. Казка-сатира „Гаргантюа і Пантагрюель» (2 год.)
План
1. Творчість Франсуа Рабле.
2. Фольклорні джерела роману Рабле “Гаргантюа і Пантагрюель”. Історія створення роману.
3. Тема схоластики та захист гуманістичного ідеалу виховання в романі.
4. Критичне зображення різних сторін феодального суспільства в романі.
5. Головні образи роману: Гаргантюа і Пантагрюель, Жан, Панург.
6. Поєднання фантастичного і реального плану в романі.
Твори для прочитання: Франсуа Рабле “Гаргантюа і Пантагрюель”.
Література
Основна
1.Білецький О. І. Француа Рабле і його книга // Зібрання праць у 5 томах. – К., 1966. – Т. 5.
2. Борецький М. Рабле-сміх // Зарубіжна література. – 2003. – Січень. – № 2-3. – С. 41 – 46.
|
|
|
3. Сердюкова Т. Гуманістичні ідеї Відродження і роман Фр. Рабле „Гаргантюа і Пантагрюель” // Всесвітня література. – 2003. – № 5. – С. 29 – 31.
4. Бахтин М. М. Творчество Ф. Рабле и народная культура средневековья и Ренесанса. – М.: Худ. Лит., 1965.
Додаткова
1. Андроник А. Утверджуючи концепцію оптимістичного сприйняття життя // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1999. – № 1. – С. 20 – 24.
2. Кирилюк З. Як зрозуміти Рабле // Всесвітня література та культура. – 2001. – № 10.
3. Назарець В. „Підсолоджена” досконалість Пантагрюеля... // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 2. – С. 16 – 20.
4. Затонский Д. Сказки о ренессансном принце // Вікно в світ. – 2000. – № 1. – С. 51 – 71.
Семінарське заняття №14. Творчість Сервантеса як вершина іспанської літератури (2 год.)
План
1. Творчість М.Сервантеса.
2. Роман “Дон Кіхот” Сервантеса як пародія на лицарські романи.
3. Реалістичне зображення і широке охоплення соціальної дійсності в романі.
4. Характеристика образів Дон Кіхота та Санчо Панси.
5. Гуманістичний світогляд автора в романі.
6. Поняття «донкіхотство».
Твори для прочитання: М.Сервантес «Дон Кіхот».
|
|
|
Література
Основна
1. Гончарук Т. Поняття про «вічний образ». Зображення подвигів Дон Кіхота. // Зарубіжна література. – 2005. - №40. – С.13.
2. Ляпкіна Н. Великий син Іспанії. Сервантес // Зарубіжна література. – 2005. – Березень. – № 6. – С. 2.
3. Ратушняк О. Мандри Дон Кіхота // Зарубіжна література. – 2005. – Жовтень. – № 40. – С. 3 – 5.
4. Ратушняк О. Мандри Дон Кіхота. // Заруіжна лятература. – 2005. - №40. – С.3-5.
5. Скобелька О.І Шляхами мандрів Рицаря Сумного Образу. (Літературна екскурсія за романом Мігеля де Сервантеса «Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі»). // Всесвітня література. – 2004. - №12. – С.17-18.
6. Скобельська О. Який він справді – Дон Кіхот? // Всесвітня літ-ра та культура. – 2004. – № 12. – С. 10 – 17.
Додаткова
1. Савицька С. Похід, що триває чотири століття // Зарубіжна література. – 2005. – Жовтень. – № 40. – С. 6 –12.
2. Мойсеїв І. Код двійка у перекладі «Дон Кіхота» Миколою Лукашем. // Зарубіжна література. – 2001. - №41(249). – С.4-5.
3. Снеткова Н.П. «Дон Кихот» Сервантеса. - Л., 1965.
Семінарське заняття №15. Особливості Північного Відродження. "Похвала Глупоті" Еразма Роттердамского як пам'ятник літератури Північного Відродження (2 год.)
План
1. Відмінності Північного Відродження від італійського. Своєрідність Ренесансу в Нідерландах.
2. Еразм Роттердамський (нідерландський вчений) як духовний наставник німецького гуманізму. Творча спадщина Еразма Роттердамського.
3. Жанрова і композиційна своєрідність "Похвали Глупоті".
4. Проблематика. Сатира в "Похвалі Глупоті", провідні філософсько-моральні мотиви.
5. «Похвала Глупоті» як своєрідна енциклопедія тогочасної дійсності.
6. Значення творчості митця для розвитку європейської літератури.
Твори для прочитання: Еразм Роттердамський «Похвала Глупоті».
Література
Основна
1. Шалагінов Б. Німецька література X–XVIII ст. // Вікно в світ. – 1999. – № 1. – С. 8 – 22.
2. Шаповалова М.С., Рубанова Г.Л., Моторний В.А. Відродження в Німеччині та Нідерландах // Шаповалова М.С., Рубанова Г.Л., Моторний В.А. Історія зарубіжної літератури. – Львів: Світ, 1993. – С. 148 – 165.
3. Маркиш С. Знакомство с Эразмом из Роттердама. — М., 1971. — 223 с.
4. Пурышев Б.И. Очерки немецкой литературы XV-XVII веков. – М., 1955
5. Обличчям до людини. Еразм Роттердамський / [Електронний ресурс]– Режим доступу: http://subject.com.ua/philosophy/philosofi/31.html
6. Йосип Кобів. Еразм Роттердамський і його сатиричне перо/ [Електронний ресурс]– Режим доступу: http://ae-lib.org.ua/texts/kobiv__erasmus__ua.htm
Додаткова
1. Бершадська Н. Література Ренесансу в загальнокультурному контексті доби // Тема. – 2004. – № 2. – С. 119 – 128.
2. Борецький М. Література Ренесансу // Тема. – 2002. – № 3. – С. 2 – 72.
3. Ніколенко О., Мацапура В. Літературні епохи, напрями, течії. Середньовіччя. Відродження // Тема. – 2004. – № 1. – С. 28 – 49.
4. Ніколенко О. Мистецтво Відродження // Всесвітня література. – 2002. – № 10.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 1116; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!