Проблема периодизации истории русского литературного языка. Особенности функционирования и развития литературного языка в национальный и донациональный период.



Вопрос № 1

Предмет, задачи, основные принципы и историография курса «История русского литературного языка».

История русского литературного языка – наука о процессах развития РЛЯ со времени его зарождения и становления до наших дней. Наука о сущности, происхождении и этапах развития РЛЯ. Как самостоятельная научная дисциплина возникла в XX веке, хотя изучение особенностей РЛЯ относится к очень ранней поре. С XVIII века велись наблюдения над связями РЛЯ с другими славянскими и европейскими языками, над составом церковнославянского языка.

Предметом, объектом исследования истории русского литературного языка является русский литературный язык.

Задачи:

· Описать исторически существовавших языковых стилей в их системных отношениях

· Выяснить то, как данная система возникла и какие лингвистические и экстралингвистические факторы сыграли при этом решающую роль

· Выяснить, какие культурные функции выполнял каждый стиль языка

· Установить, что послужило причиной разрушения этой системы и возникновения новой

· Окинуть общим взором систему РЛЯ и попытаться установить, какая же закономерность действовала в истории, прокладывала себе путь через все случайности развития РЛЯ, когда и кем эта закономерность осознана и стала принципом самостоятельного регулирования литературно-языкового развития.

Связь с другими дисциплинами:

Историческая грамматика РЯ. Объективные изменения в строе языка оказываются одной из причин изменения в системе стилей ЛЯ.

История русской литературы. Возникновение новых направлений в литературе оказывает то или иное воздействие на всю систему ЛЯ

История культуры. Изменение в характере культуры, например, появление новых сфер культурной деятельности (науки или газетной публицистики) – мощный внешний фактор формирования и эволюции системы языковых стилей, норм стилевого употребления языка

История. Исторические изменения в государстве или обществе, внутренная и внешняя политика, войны, союзы, выход на историческую сцену новых социальных сил – все это отражается на литературном языке.

Вопрос № 2

Основные понятия курса: литературный язык, норма, стиль, языковая ситуация. Проблема определения древнерусского языка как литературного

 

Литературный язык – это основное средство коммуникации между людьми одной национальности. Он характеризуется двумя главными свойствами: обработанностью и нормированностью.

Обработанность литературного языка возникает в результате целенаправленного отбора всего лучшего, что есть в языке. Этот отбор осуществляется в процессе использования языка, в результате специальных исследований учеными-филологами, общественными деятелями.

Нормированность – употребление языковых средств, регулируемое единой общеобязательной нормой. Норма как совокупность правил словоупотребления необходима для сохранения целостности и общепонятности национального языка, для передачи информации от одного поколения другому. Если бы не было единой языковой нормы, то в языке могли бы произойти изменения, при которых люди, живущие в разных концах России, перестали бы понимать друг друга.

Основные требования, которым должен соответствовать литературный язык, – это его единство и общепонятность.

Современный РЛЯмногофункционален, используется в различных сферах деятельности человека. Основные из них: политика, наука, культура, словесное искусство, образование, бытовое общение, межнациональное общение, печать, радио, телевидение.

Если сравнить разновидности национального языка (просторечие, территориальные и социальные диалекты, жаргоны), ЛЯ играет ведущую роль. Он включает в себя оптимальные способы обозначения понятий и предметов, выражения мыслей и эмоций. Между литературным языком и нелитературными разновидностями русского языка происходит постоянное взаимодействие. Ярче всего это обнаруживается в сфере разговорной речи.

В научной лингвистической литературе выделены основные признаки литературного языка:

 

1) обработанность;

2) устойчивость;

3) обязательность (для всех носителей языка);

4) нормированность;

5) наличие функциональных стилей.

РЛЯ существует в двух формах – устной и письменной. Каждая форма речи имеет свою специфику.

РЯ в самом широком понятии– это совокупность всех слов, грамматических форм, особенностей произношения всех русских людей, т. е. всех говорящих на русском языке, как на родном. Чем правильнее и точнее речь, тем она доступнее для понимания, чем она красивее и выразительнее, тем сильнее она воздействует на слушателя или читателя. Чтобы говорить правильно и красиво, нужно соблюдать законы логики (последовательность, доказательность) и нормы литературного языка, соблюдать единство стиля, избегать повторений, заботиться о благозвучии речи.

 

 

Вопрос № 3

Проблема периодизации истории русского литературного языка. Особенности функционирования и развития литературного языка в национальный и донациональный период.

ИРЛЯ делится на 2 эпохи: донациональная и национальная.

К донациональной относятся первые 2 периода:

1) РЛЯ КиевсКой Руси – 11-сер.14вв. древнерусский литературный язык восточнославянской народности.

2) РЛЯ формирования Московского государства. 2 пол.14в-17в. Старорусский литературный язык великорусской народности.

Национальная эпоха:

3) начальный период формирования национальной русской литературы 2 пол.17в-18 в. С включением эпохи Петра 1.:

а) Ломоносовский период 40-80;

б) Карамзинский период 80 гг.18в-10 гг.19в.

в) Пушкинский 1 пол.19в.

4) период развития и совершенствования национального РЛЯ:

а) послепушкинский 2 пол.19в-нач.20;

б) советский 10-80 гг. 20в.;

в) постсоветский 80гг. до наших дней.

РЛЯ прошел сложный путь развития от своего зарождения и становления до наших дней, поэтому необходимо его изучение в историческом аспекте. В процессе развития РЛЯ выделяют различные периоды на основании изменений, происходящий внутри языка. Единой периодизации нет, но к этому вопросу обращались исследователи, начиная с XIX века.Н.М. Карамзин «История государства российского» 1818 г., А.Х.Востоков «Рассуждение о славянском языке, служащем введением к грамматике оного языка, составляемой по древнейшим оного письменным памятникам» 1820 г. различают 3 периода в истории книжного литературного языкаПериодизация Л.П.Якубинского, В.В.Виноградова, Г.О.Винокура, Ф.П.Филина            Период формирования национального языка. Национальный язык – единый для всей нации, охватывает все сферы общения людей, выполняет различные функции, стирается резкая грань между литературным языком и живой разговорной речью, язык становится выразителем единых норм устного и письменного общения людей, высшей формой общенационального языка. Национальный ЛЯ имеет две формы: разговорную и книжную. Разговорная литературная речь отличается и от устной нелитературной речи, и от письменной, книжной формы литературного языка.1. Первоначальный период формирования РЛЯ (Петровская эпоха - конец XVII – 30-е гг. XVIII)2. Период интенсивного развития русского литературного (Ломоносовский период - 30-40-е гг. XVIII в., карамзинский период – 70-80е гг. XVIII века)3. Период завершения процесса формирования русского литературного языка, Пушкинская эпоха (п/п XIX века)

Вопрос № 4


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 2286; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!